寫(xiě)陌生人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的寫(xiě)陌生人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)陌生人作文1
寫(xiě)遭遇陌生人的作文
記得那是一年前的某天,我和兩個(gè)朋友及我們的家長(zhǎng)一起去金莊園吃烤鴨。
風(fēng)卷殘?jiān)浦螅覀冃『⒆哟┥虾窈竦拿抟碌酵饷嫒ネ妫笕藗儎t按照慣例在一起談話(huà)。她們天南地北,無(wú)所不談,凡是可以說(shuō)的基本上無(wú)一例外都被她們討論過(guò)了。然而,她們卻不知道,一件危險(xiǎn)的事將會(huì)降臨在她們孩子的頭上。
話(huà)分兩頭,先說(shuō)孩子。我們此時(shí)正玩著游戲,興奮無(wú)比,已經(jīng)好久沒(méi)有大玩一場(chǎng)了!雖然那些都是老掉牙的游戲,像什么升官發(fā)財(cái)呀、拔旗呀、捉迷藏呀、用草根掃雪呀,等等,但我們玩得還是津津有味。
正當(dāng)我們用小草做的微型掃帚掃雪的時(shí)候,一個(gè)身穿白色大衣的女人映人了我們的眼簾:她的大衣上面全是絨毛,而且手上拎著大包小裹,頭戴棕色帽子,很好玩,也非常滑稽。
起初我們沒(méi)有拿她當(dāng)一回事,然而,她的一番話(huà)讓我警覺(jué)起來(lái)。
她走過(guò)來(lái)和我們搭訕:“小朋友,你們會(huì)不會(huì)打雪仗?”我剛想回答“會(huì)”,但一想:不能和陌生人說(shuō)話(huà)……
可是,旁邊卻響起了兩個(gè)小朋友的聲音:“會(huì)!”
“你們幾歲了?”
“9歲。”
“我小時(shí)候打雪仗可是全班第一,你們敢去別的地方和我打嗎?”
“敢倒是敢,只是我們家長(zhǎng)不讓……”就這樣,我們你一言我一語(yǔ)地交談起來(lái)。
我感到事情不妙:她是有意把我們帶到家長(zhǎng)看不到的地方,然后把我們拐走。該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),便回到了飯店。過(guò)了幾秒鐘,我把門(mén)一開(kāi),大聲喊:“同學(xué)們,媽媽叫你們呢!”他們一聽(tīng)是家長(zhǎng)有請(qǐng),趕快回去了。隔著玻璃窗,我看見(jiàn)那個(gè)女人悻悻地走了。
事后,我跟所有的家長(zhǎng)說(shuō)了一遍剛才發(fā)生的事,她們都說(shuō)我警惕性高,做得對(duì)!我心里美滋滋的。
寫(xiě)陌生人作文2
“別和陌生人講話(huà)”是小時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的最多的一句話(huà),媽媽也常會(huì)隨聲附和。
媽媽雖然也告訴我“別和陌生人講話(huà)”,可自己卻從不起到“模范”作用,不論是在車(chē)站還是車(chē)上,是在室內(nèi)還是室外,她都會(huì)不厭其煩地與那些“未曾相識(shí)”的人津津樂(lè)道。
幾年前在火車(chē)上,坐的是硬座,對(duì)面只有一位老人,那歷經(jīng)滄桑的臉上透出憂(yōu)郁與孤獨(dú)。媽媽又不改往日“作風(fēng)”,又主動(dòng)地與對(duì)方談起話(huà)來(lái)。從談話(huà)中我知道了那老人雖有兒女,卻從不關(guān)心她,甚至嫌棄她,而自己的老伴又已去世,自己一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠,快過(guò)年了,只好試著去兒女那兒。媽媽知道了這些,更是親近地與老人交談,除了噓寒問(wèn)暖,還把自己的住址與聯(lián)系方式都告訴了老人,說(shuō)有什么可幫忙的就找她,簡(jiǎn)直比對(duì)我的姥姥還好。臨近下車(chē),準(zhǔn)備對(duì)那老人說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí),她竟緊緊地握住媽媽的手,一個(gè)勁地說(shuō)謝謝,說(shuō)好久沒(méi)人與自己這樣說(shuō)話(huà)過(guò)了。
雖說(shuō)媽媽這樣“熱衷”于對(duì)陌生人說(shuō)話(huà),我并不適應(yīng),但時(shí)間長(zhǎng)了也慢慢地去理解媽媽的行為。
記得前不久在車(chē)站旁看見(jiàn)一對(duì)中年夫婦在賣(mài)唱。那飽含激情又略帶憂(yōu)傷的歌喉把我吸引了過(guò)去,我這才發(fā)現(xiàn)他們都是盲人。那男的拿著一個(gè)瓷碗,不斷地有行人往里扔錢(qián)。我站在他們身旁,準(zhǔn)備聽(tīng)完最后一句再給錢(qián)。他們唱完了,向前走了一步,那男的似乎把我看得一清二楚,對(duì)我說(shuō):“孩子,跟我們說(shuō)幾句話(huà)吧,我們不需要錢(qián)。”那女的也說(shuō):“對(duì)啊,隨便與我們說(shuō)幾句吧!”
就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà),在我心中激起了大浪,那浪尖全是媽媽與陌生人說(shuō)話(huà)的一幕幕場(chǎng)景。我想我此刻理解了。我們都需要有人來(lái)溝通。
寫(xiě)陌生人作文3
在生活中,發(fā)生了很多事。這些事就像一個(gè)個(gè)貝殼“存放”到記憶的沙灘上。不過(guò),在這眾多貝殼中,總有那么幾個(gè)更絢麗多彩,給人印象深刻,從而讓人難忘。
在我小的時(shí)候,我在鄉(xiāng)村住過(guò)幾天。那時(shí)正值盛夏,掛在高空的太陽(yáng)“慷慨”地給人們釋放大量的熱量,烤的外面像蒸籠,地面都像是烤軟了。我待在悶熱的家里,對(duì)著一臺(tái)風(fēng)扇。可就是這樣我還是熱的汗流浹背。正在我被這樣的天氣弄得昏昏欲睡時(shí),我聽(tīng)到一聲“賣(mài)冰糕啦!”的喊聲。我像是看到了救星,立即一個(gè)激靈起來(lái),就奔向外面。
好不容易來(lái)到賣(mài)冰糕的地方,我脫口而出“買(mǎi)兩根冰糕!”買(mǎi)冰糕的人很多,阿姨在百忙之中把冰糕遞給了我。我迫不及待地一邊吃,一邊掏錢(qián)。可,為什么摸不到呢?我立刻慌了,又掏了幾次,還是沒(méi)有。我本想腳踩西瓜皮——溜之大吉,可被阿姨叫住了:“小姑娘,你還沒(méi)有給錢(qián)呢!”頓時(shí),買(mǎi)冰糕的人們都用鄙視的眼神看我。我的臉變得發(fā)燙,連忙解釋?zhuān)骸皩?duì)不起,我忘帶錢(qián)了……”話(huà)音未落,一個(gè)人就說(shuō):“別信她,別放她走,她走了就不會(huì)回來(lái)了。”“就是,也許她有錢(qián)不想給。”人們七嘴八舌地議論開(kāi)了。我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,比熱鍋上的螞蟻還急。
在我走投無(wú)路時(shí),從人群中走出一個(gè)年輕人,她友好地拍拍我,問(wèn):“小朋友,你真沒(méi)有帶錢(qián)嗎?”“真的!”我急得快哭了。于是,她立即掏出錢(qián)給了賣(mài)冰糕的阿姨。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
以后,每當(dāng)我看到冰糕,總能想起這個(gè)友好的陌生人,她的和藹,友善讓我難忘。
寫(xiě)陌生人作文4
清晨,我去逛早市,見(jiàn)到一個(gè)小攤賣(mài)的西紅柿很新鮮,就想買(mǎi)點(diǎn)回家,讓爸爸用它煮菜吃。我走到那里,便問(wèn)賣(mài)的人:“多少錢(qián)一斤?”那個(gè)人頭也不抬,繼續(xù)為客戶(hù)稱(chēng)重、找零錢(qián),瞟了一眼我,好像看我是小孩子,就故意不理我,扔下一句:“三塊錢(qián)一斤。”我心想:我正好有三元錢(qián),就買(mǎi)吧。正當(dāng)我彎下腰,一個(gè)胖胖的大姐,走過(guò)來(lái),輕輕地拍拍我的肩膀,悄悄地說(shuō):“我剛剛買(mǎi)時(shí),是兩塊五元,你跟那個(gè)人講講價(jià)。”說(shuō)完她晃了晃手中塑料袋中的西紅柿,離開(kāi)了。
今天是周六,我來(lái)到妹妹家玩。可她今天要上幼兒園,她的媽媽和爸爸又要上班很早就出去了,臨時(shí)找了個(gè)電話(huà)給我,讓我送妹妹上幼兒園。跟她吃完早餐,送進(jìn)了幼兒園的大門(mén),便匆忙跑到公交車(chē)站,上了公交車(chē),才發(fā)現(xiàn)自己錢(qián)包里竟然沒(méi)有零錢(qián),我尷尬地站在投幣箱前,眾目睽睽看著我,突然一個(gè)比我大兩三歲的姐姐迅速地站起來(lái),從口袋里掏出一元錢(qián),走過(guò)來(lái),輕輕說(shuō):“我有零錢(qián),我替你付吧。”說(shuō)完,硬幣就“咣當(dāng)”一聲投進(jìn)了投幣箱。
等到妹妹放學(xué),我把她接回家里,趕忙來(lái)到超市,為妹妹買(mǎi)她們最喜歡的零食。我以最快的速度挑選好零食,跑到收銀臺(tái)。可是,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍不知要等到猴年馬月。我不停地看著手表,我前面的一位小女孩看透了我的心思,小聲說(shuō):“姐姐,到我前面來(lái)吧,我不趕時(shí)間。”小妹妹前面一個(gè)叔叔聽(tīng)到了,也讓了一個(gè)空位給我,讓我提前結(jié)賬。
晚上,妹妹的爸媽回來(lái)后,我回到了家。在回家的路上,我才想起和兩個(gè)同學(xué)約好了去探望一個(gè)生病的同學(xué)。我來(lái)到了一條又窄又暗的小路,一盞路燈都沒(méi)有。路上行人稀少,只有一個(gè)水果攤。我從背包里拿出手機(jī),用它微弱的光芒照亮。水果攤的老板看見(jiàn)了,把手電筒的強(qiáng)光往這條小路里的深處照,我看向那邊,點(diǎn)頭至謝。她的光一直把我“護(hù)送”到有光的地方。
快深夜了我才回家,我躺在床上想:雖然這一天幫助我的人,我都十分陌生,但善意并不陌生。
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