精選陌生人作文合集5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的陌生人作文5篇，歡迎大家分享。

陌生人作文 篇1

　　夜靜了，大地沉浸在酣夢中，一變冷月懸在高空中。

　　敏哭著跑出了家，來到了小河邊的那座小石拱橋上，每當(dāng)不開心時或挨了哈哈哈罵時她便會來這兒。

　　她佇立在橋頭，用呆滯的目光望著一只又一只的船從橋下經(jīng)過，她很無助，也很委屈，她高考落榜了，在這千鈞一發(fā)的時候，家人不僅沒有安慰她，反而不斷地責(zé)怪她，給她造成了更大的打擊。心靈的創(chuàng)傷，使原本活潑的敏變得頹廢、冷漠，失去了人生的方向。她渴望得到解脫，家人的諒解，但她知道這些離她很遙遠(yuǎn)，河水還在流著，敏還在站著。

　　不知何時，天空中下起了雨，月亮也害羞似地躲到了烏云的后面，敏仍紋絲不動，任憑雨點擊打著臉頰，雨似乎停了，敏抬起頭向上望了望，原來有人為她撐傘，而且那還是個陌生人。即而，敏又把視線轉(zhuǎn)回到了河面上?！肮媚铮@么晚了還不回家，家里人會擔(dān)心的！”那位陌生的大叔語重心長地說。敏沒有回答。“跟家人鬧矛盾了？”大叔又問，敏還是沒有開口，“是考試沒考好吧！”敏點點頭?！跋腴_些，年輕人，條條大路通羅馬，這條路不行再重新找一條！”大叔說，還會有什么好出路呢？“敏說，”不是沒有好出路，而是因為你沒有去探索，振作些，‘塞翁失馬，焉知非福？’年輕人，日子還長著呢！何不揚起生命之帆搏一搏？“敏似乎意識到了些什么。

　　雨停了，陌生大叔放下左手中的雨傘，然后伸出左手，向敏示意，要跟她握手，敏有些意外，為什么他不伸出右手呢？敏仔細(xì)地看了看那位陌生大督插在口袋里的”右手“,敏有些愕然，原來那只袖子是空的，原來那位大叔是……”大姑娘，記住我的話，打起精神來，你瞧，暴雨過后，月亮不又出來了嗎？“一番樸實卻具有內(nèi)涵的話，使敏感動極了，幾天來心中的不快徹底化解了，敏流下了感動的眼淚，最后敏也伸出了左手與陌生的大叔握手。

陌生人作文 篇2

　　飛機(jī)越過太平洋，降落在那片異國的土地上。我迫不及待地拉著媽媽，下了飛機(jī)，疾步向機(jī)場外走去，幻想著這段旅途會有多么美妙。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見一個高大肥碩、穿著白色寬松襯衫的青年邊招著手邊吃力的跑過來。先前聽媽媽說，他應(yīng)該就是在這兒留學(xué)的我的遠(yuǎn)房堂哥。

　　說是堂哥，我卻未曾與他有過一面之緣，這讓不善于打交道的我有些不自在。見他靠近了，我下意識的往后退了幾步，尷尬地笑著，媽媽拍了拍我，我才緊張地向他問好。他什么也沒說，只是搶過了我手中沉重的行李箱，又與媽媽寒暄了幾句，便領(lǐng)著我們坐上他的車。

　　將近一個小時的車程，我沒有與他有過一點交流，只不停地望著窗外。媽媽也許受不了這緊張的氣氛，清了清嗓子，小聲道：“兒子，跟哥哥聊聊天嘛。”我皺了皺眉，聳了聳肩，只裝作沒聽見，堂哥也只是靜靜地把著方向盤，偶爾回應(yīng)幾句媽媽的問候。

　　我有些發(fā)愁，想著要與他度過將近兩個月的時間，眼神迷離著，大腦也一片混沌。不過，時間很快沖淡了我的擔(dān)憂……

　　每天在一起生活的我們漸漸適應(yīng)了彼此的存在。他帶我?guī)缀豕浔榱水?dāng)?shù)厮械牟蛷d與商場，手提著鼓鼓的商品袋的我們總是一起癱倒在家里的沙發(fā)上；夜晚時分，被路燈所照亮的球場總是出現(xiàn)我與他一同爭搶籃球的身影；清晨的陽光灑在小路上，我與他正好一齊牽著那條寵物狗，先聊著，散著步；我們還一起去了一座又一座美麗的城市，一路上充滿了歡聲笑語……

　　他，從一個陌生人，成為了一個真正可以依靠的大哥哥。

　　夏季的酷熱一點點散去，暑假生活快要結(jié)束，離別的日子越來越近。

　　返回的前一個晚上，瘋狂了整個暑假的我沉靜下來，發(fā)現(xiàn)自己根本毫無準(zhǔn)備就要面對離別。我郁悶著，燈光下，那個寬大的身影又一次出現(xiàn)。“明天就要走了啊”，他走過來，拍了拍我，“其實吧，我倆雖然算是親戚，但說實話，你剛來的時候我對還真挺陌生的。我在國外待久了，也不懂什么禮節(jié)，你過來倒讓我對咱們傳統(tǒng)文化的博大精深多了些了解，我們這些在外的人啊，還是應(yīng)該多繼承些傳統(tǒng)習(xí)俗，否則，咱們真的成了親愛的陌生人了……”我弱弱的回答：“哥，那你有空也回國看看啊。”他答應(yīng)著，同時給了我一個大大的擁抱：“明年暑假，我回國找你，不見不散！”我想說聲感謝，眼角的淚水卻讓我不自覺的轉(zhuǎn)過了身子……

　　再次睜開眼，已是第二天清晨。沉默著，昏沉著，我無精打采地最后一次坐上堂哥的車，前往機(jī)場。

　　窗邊的街景疾速向后掠去，我有些著急了，手慌亂地在玻璃上摸著，直到遠(yuǎn)方的機(jī)場隱約出現(xiàn)在視野，我忍不住了，輕聲說：“開慢點兒……”他朝我看一眼，笑了，將手搭在我肩上。而我，只能將目光又轉(zhuǎn)向窗外，小心地用手抹著不爭氣的淚水……

　　飛機(jī)再次升上高空，俯瞰這座城市，我腦中只剩一片空白。耳畔響起堂哥給我說的話：“明年暑假，我回國找你，不見不散！”心情一下子好起來了。自己心里默默念叨著：“親愛的堂哥，明年暑假，不見不散。雖然山水相隔，卻隔不斷我們共同的血脈和文化的根。不要讓我們成為親愛的陌生人?！?/p>

陌生人作文 篇3

　　孩子們，你們知道嗎？前幾天老師在電視上看到一則新聞：放學(xué)了，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地被家人接走了。這時，來了一位陌生人，自稱是天天媽媽的家人之托，來接天天回家，于是這個小朋友就聽了那個人的話跟他走了。當(dāng)媽媽來接天天時，老師告訴媽媽說天天已被接走時，媽媽說：“我沒有讓別人來接呀？”原來天天被陌生人接走了，從那以后天天在也沒有回家，家里的人都非常的傷心。那么如果有一天，有個稱你爸爸或媽媽之托的人來接你回家，或者給你一些好吃的，好玩的，你該怎么辦呢？今天就讓老師來教你幾招：

　　1．不要輕易相信那個陌生人說的話，萬一他是壞人就麻煩了。

　　2．不要跟陌生人走，應(yīng)該馬上找到你的老師說明情況，并同老師呆在一起，一直等到你的家人來接你回家。

　　3．給你爸爸媽媽打電話，問清楚他們是否真的委托別人來接你；你不會打的，就讓老師去打，然后讓他們盡快來接。

　　所以，現(xiàn)在我們幼兒園為了小朋友們的安全，也為你們準(zhǔn)備了接送卡，特別是新來的小朋友你可不要忘了每天把它帶來哦；坐車的小朋友你們也要注意安全，下車時必須讓你的家人在路邊的等你，以防被壞人接走。

　　你們在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，在老師們的無私關(guān)愛下，就像一棵棵小樹苗茁壯成長。隨著年齡的增長，我們越來越多地接觸大自然，越來越獨立地接觸社會。會遇到許許多多的人，有認(rèn)識的人，也有陌生的人。盡管不是所有陌生人都是壞人，但是我們?nèi)砸岣呔?，不能輕易相信陌生人說的話，更不能跟陌生人走，要學(xué)會保護(hù)自己。我相信我們幼兒園的孩子都能做到，對嗎？