【必備】陌生人作文9篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的陌生人作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陌生人作文 篇1

　　一天，小明在臺燈下專心地做作業。

　　忽然，門外傳心來一陣敲門聲。小明想：“難道是壞人來了……小明越想越害怕，爸爸媽媽不在家怎么辦呢？于是小明站在椅子上在門眼上一看，門外站著一位他從未見過的叔叔，于是小明壯著膽問：”你……你是誰？“

　　那位叔叔回答道：”我是你爸爸的朋友，來看你爸。“小明想：”我該怎么辦？爸媽不在家不可以給陌生人開門。可他真是爸爸的朋友又怎么辦呀！“

　　于是小明就看看他是爸爸的朋友還是壞人。小明就大叫起來：”爸爸，有人找你。“然后學著爸爸的腳步聲從樓上走下來，壞人聽到腳步聲就連忙逃走了。小明打開門一看，呀！門外一個人都沒有，那人果然是個壞人，好險呀！還好我提高了警惕，不然就麻煩了。

陌生人作文 篇2

　　又到周末啦，我本來想讓爸爸和媽媽帶我去公園玩。可是，媽媽和爸爸又要去加班，計劃只能泡湯。爸爸和媽媽臨走時囑咐我：“最近社區里比較亂，你一個人在家千萬別給陌生人開門。”我大聲地說：“知道啦，你們就放心好啦。”媽媽走后，我就去書房寫作業了。

　　我正在書房寫作業，聽見門外“咚咚咚”他敲門聲，心想：難道爸爸和媽媽又不用去加班了，我喜形于色。故意說了一句：“你是誰啊？”“我是你老家的親戚！”門外人的人大聲說。我想起爸爸媽媽臨走前說過的話，便小心翼翼的搬來板凳踩在上面，從門上的“貓眼”往外看，我看到一個三十多歲的中年男子，長得尖耳猴腮，賊眉鼠眼的，一看就不像個好人。

　　我半信半疑，準備試探一下這個男人，我轉過頭故意大聲叫道：“爸爸，爸爸！別再睡懶覺啦，有人找你！”

　　我再轉過頭看那門外的陌生人，他已經落荒而逃，看來他真是個壞人。

　　我用智慧和勇氣把壞蛋趕走了，我想爸爸媽媽一定會很高興的。

陌生人作文 篇3

　　每個人都知道，不給陌生人開門，這樣做事為了保證自己的安全，而不受到傷害。

　　有一次，爸爸出差了，媽媽和哥哥又剛好出去買東西了，我和妹妹在家里看書，突然傳來了一陣陣敲門聲，我皺起眉頭，心想：是媽媽回來了嗎，不可能啊，媽媽出門都會帶鑰匙的，算了，還是出去看看吧！

　　我走到門前，眼睛貼近貓眼，看見外面站著一位叔叔，我疑惑地問道：“你是誰？”他詭異地笑著說：“我是你爸爸爸的朋友１我聽了他的話后就心想：這個人我怎么從來沒見過，該不會是該不會是拐賣小孩的吧！

　　“那你來有什么事？”我又問道。

　　“你爸爸說有東西要給你們。”他說道。說完，我便看向他的手，果真又一袋東西，心想：肯定不是什么好東西。

　　我想了想，便說：“哦，那你等一下。”說完便大聲地叫道：“哥，你打電話給老爸一下，問他說叫他的朋友拿什么東西過來。”

　　我看見他的臉色一下子就變了，趕緊說：“對了，我等一下還有事就先走了，這些東西下次再拿過來１說完便撒腿就跑了。看到這副模樣，我心里偷偷竊喜了一下，心想：嘻嘻，這招可真管用呀。邊想邊走回房間，這時妹妹突然問我：“是誰啊？”

　　“不知道。”我搖了搖頭說道。妹妹聽了便識趣地又看起來書。

　　通過這件事情，我知道了以后遇到陌生人要問清楚再做決定。

陌生人作文 篇4

　　“叮鈴鈴”我給媽媽的電話打通了。我要趕緊回家。

　　半路，我猛得一回頭，呀，手機忘帶了。啊！校門已經關了。我猶豫不決，寸步難行。對呀，我可以向路人借呀！

　　我左顧右盼，這一眼無際的路上連一人都沒看見。我抓耳撓腮、心急火燎、慌慌張張的。看來向路人借手機法失敗了。

　　看來借路人不行，那就借保安的吧。走到五小門口，打開通往傳達室的門，進了傳達室。保安穿著保安制服，圓臉，眉毛非常粗，臉非常清秀，身材有些發福，像一只可愛的企鵝。

　　我見了他，臉部發白，手冒著冷汗，結巴地說：“保……安，你……能借我……一下手……機……嗎？”保安微微一笑，慈祥地對我說：“我是你的朋友嘛，何必這么緊張呢？”一邊說著一邊把手機遞給我。我心里一種莫名其妙的感動。

　　有天早上我起得很遲，連飯都來不及吃。急匆匆地沖出家門，奔向學校。

　　呀！還是遲到了！怎么辦呢？我在校門口踱來踱去，抓耳撓腮，一抬頭看見上次的保安，又對我微笑，他走來說：“喲，你來遲了呀！你說我開不開呢？”一番談話后，我便進了校門。

　　這保安，老是幫我開著“方便之門”。真是個慈祥又可愛的人呀！

陌生人作文 篇5

　　時值深秋，讀到了唐朝詩人李商隱的詩句“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”，突然想起今年盛夏時，曾和媽媽一起去洪湖公園拍荷花。那曾經滿池的綠意紅情，在這樣的季節，又是一番怎樣的景象呢？是李義山詩中枯荷聽雨的意境嗎？

　　看慣了盛荷，哪怕看看枯荷也好啊。

　　于是，背上單反，出門，直奔洪湖公園。

　　來到荷塘，那曾經滿池的接天蓮葉和映日荷花，如今卻只剩下幾根枯莖，數片殘葉，荷塘里斷莖殘葉顯現出無比的幽寂。眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈，也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風搖殘枝”的傷感。我拿著單反，記錄著這不一樣的風韻。

　　手動調焦，畫面逐漸清晰，你——輪椅上的陌生人，就這樣闖進了我的鏡頭。

　　你坐在輪椅上，與我一池相隔。隔著池水看你，年過七旬，蒼顏白發，歲月在臉上留下了很多，但精神面貌良好，絲毫沒有因為腿腳的緣故而顯得頹然和失落。你手持著單反，對著滿池的枯荷不停地按下快門，可能是因為太專注，腿上蓋的小毛毯一大半快掉到地上了，你渾然不知。

　　夕陽西下，老人放下單反，深深的嘆了口氣，小心翼翼地撿起毛毯，蓋好。你注視著池中殘荷，目光中透著蒼涼，卻又有一絲絲堅定。我放下單反，注視著滿池的蕭索，也注視著輪椅上的你。

　　你抬起頭，目光對碰，彼此相視一笑，就像相識已久的朋友。

　　我繞過池水，來到你身邊。

　　“您好，很高興認識您。”

　　老人一笑：“很高心認識你，小同學。”

　　我們各自向對方展示著自己所記錄的荷花，當我展示到一張——一個坐在輪椅上全神貫注地拍著荷花的老人，便停住了翻頁。

　　“您不介意吧。”我問了一句。

　　“不介意，不介意。”老人說罷又向我展示了一張照片，一個站在池邊聚精會神地拍照的小姑娘。沒錯，那是我。

　　“我本來想問問你介不介意，沒想到你與我一樣，哈哈哈。”老人爽朗地笑著，邊笑邊拿出紙巾擦著眼角的淚花。

　　“老人家，您最喜歡什么樣的荷花？”

　　“我最喜歡這滿池的枯荷。”

　　“是因為李義山的詩句——留得枯荷聽雨聲嗎？”

　　“當然有這個原因。蕭瑟的秋雨敲打殘荷的聲韻，竟別有一種美的情趣。枯荷秋雨的清韻，常人難解其中滋味。九百年后才得到一位才女的賞識。”

　　“此話怎講？”我一下子來了興致。

　　“《紅樓夢》第四十回，有一段賈府眾人游湖的描寫。當寶玉說要拔掉那些破荷葉時，林黛玉說，她最不喜歡李義山的詩，只喜一句‘留得殘荷聽雨聲’。”

　　“但前人看枯荷，心里多是悲涼啊，像唐人李璟的詩句‘菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間。還與韶光共憔悴，不堪看。’又如何理解呢？”我把眼前的這位輪椅上的陌生老人，當成了自己的人生導師。

　　“韶光中是誰老去？看得見的是秋荷，看不見的是人生。看得見的是秋風凋謝了碧葉，看不見的是年華老去了的心情。你湊近些，認真看看這些枯莖敗葉，或許能看出些什么來。”老人朝池中最高的一莖枯荷指了指，示意我拍一拍。

　　我蹲下來，鏡頭推出去，大光圈，黃色的荷葉，在夕陽的照射下，紅紅的，而又暖暖的。橘黃色的荷葉，給人以溫暖，荷葉上黑色斑點，也盡顯了歲月的滄桑感。

　　“看見了嗎？每一片殘荷都入畫，每一個枝葉都似乎有情節有故事，同時也更顯得有了夏日時缺少的風骨和氣象。那半是蕭條，半是詩的清骨，守著生命本質的.美。殘存滄桑靜然的芳容，堅守一份重生的希冀。這就是我熱愛枯荷，每年都要認認真真地拍一些畫面存留的原因。”老人的聲音不大，但聽起來卻那么的鏗鏘有力。

　　黃昏已逝，暮色降臨。我們揮手告別，對彼此一笑，點了一下頭。

　　“期盼下次的見面。”我高聲對老人說。

　　”宋代詩人陸游說，殘荷叢竹共催詩。下次見面，寫篇好文章帶來給我看看啊！“老人一邊說，一邊搖動著輪椅，慢慢遠去。

　　我在心里默念著，”半是蕭條，半是詩的清骨，守著生命本質的美。既是枯荷，又何嘗不是眼前這位坐在輪椅上卻仍然熱愛生命的老人呢？“

　　謝謝你，輪椅上的老人，我親愛的陌生人。