以陌生人為話(huà)題的作文
陌生人也許給你帶來(lái)的是痛苦，但更有可能給你帶來(lái)溫暖與快樂(lè)!小編收集了以陌生人為話(huà)題的作文，歡迎閱讀。
以陌生人為話(huà)題的作文【一】
該怎么說(shuō)，反正很難想象一個(gè)陌生人給予你的卻是這種感覺(jué)。
記得在那個(gè)星期天。
天上烈日炎炎，空氣悶得讓人有些人懶得動(dòng)彈，爸爸媽媽又要去工地上了，只剩一臺(tái)孤零零的電腦陪伴。看著爸媽越來(lái)越遠(yuǎn)的背影，感受著房屋的越來(lái)越陰生孤獨(dú)，我“嘭”的一聲關(guān)上了房門(mén)，在父母驚異的眼光中奔向車(chē)子，然后就賴(lài)在車(chē)上不走了。“哼，看你們還怎么把我一個(gè)小屁孩留在家里，每次都這樣，這次我要破紀(jì)錄。”
父母“被逼無(wú)賴(lài)”，帶我去了工地。到了工地，雖然感到味道怪怪的，但是很舒服，有多久沒(méi)和父母一起出去了，就算是買(mǎi)衣服，也是媽媽早就買(mǎi)好的。我在工地上這邊看看，那邊瞧瞧，好現(xiàn)在看稀有物種一樣。不過(guò)那真的很稀有。“小心點(diǎn)，看腳下，這么多釘子，你自己注意一點(diǎn)。”媽媽看我四處亂跑，有些無(wú)奈的說(shuō)道。
有嗎，驚恐地看著腳下，只見(jiàn)一顆顆被釘在木板上的釘子莫名的散發(fā)著邪惡的光芒。媽媽咪啊！你怎么不早說(shuō)，這怎么會(huì)有那么多釘子，我要是踩到了，額，有點(diǎn)后悔來(lái)了。看著眼前的釘子，只覺(jué)的往后退。“咦，什么東西，好痛。”
“嗚嗚，嗚嗚……”可憐的哭聲忍不住跑出來(lái)。“讓你別亂跑嘛了，怎么辦啊，這可要好久才能好呢！哎，這么辦，你后天要上學(xué)啊。”媽媽慌忙的拿著紙巾止血，我的腳一陣哆嗦，旁邊的涼鞋上沾滿(mǎn)了血跡--我的！天哪，我是損失了幾個(gè)細(xì)胞？被那個(gè)釘子害的。
“那個(gè)，你讓開(kāi)一下，不能這樣直接止血，我來(lái)吧。”抬頭，只見(jiàn)一個(gè)中年人站在我媽媽后面，臉上有一點(diǎn)點(diǎn)胡渣，很像電視上的那些壞人。聽(tīng)到他那么說(shuō)，我的腳又是一陣哆嗦，他想干嘛？太可怕了，我徹底后悔了，就不應(yīng)該來(lái)這！“我是這的工人，這方面會(huì)懂一點(diǎn)。”
媽媽疑惑的看著他，終于還是--答應(yīng)了，誰(shuí)能知道我那時(shí)的感受？太艱苦了！中年人從媽媽的手中接過(guò)我的腳，我努力制止自己的哭泣，和這樣的人呆在一塊，我必須嚴(yán)陣以待，不然據(jù)就是把自己的生命掌握在他人手上（在故事書(shū)上看的），更何況我的腳還……
仔細(xì)的看著他的`一舉一動(dòng)，只見(jiàn)他拿起一塊干凈小小的木板，輕輕地敲打我受傷的腳底，我猛地有種想抽回來(lái)的沖動(dòng)，不過(guò)，我忍了。
咦！感覺(jué)挺舒服的嘛，技術(shù)還不錯(cuò)，呵呵！難道他不是壞人？算了，其實(shí)他除了長(zhǎng)的像壞人，也就沒(méi)什么了，再說(shuō)，媽媽不就在旁邊嗎，爸爸也不知道什么時(shí)候過(guò)來(lái)了，我安心享受吧。好舒服，也許他不是壞人。
有些平淡的看著眼前的男孩--我的鄰居，他踩到釘子了，而且不是一顆！我其實(shí)好想上去幫忙，卻因?yàn)榉挪幌旅孀樱m然我深知他們現(xiàn)在的處理方式是錯(cuò)的。
以陌生人為話(huà)題的作文【二】
每個(gè)人都有童稚時(shí)期，剛剛接觸人世的孩童是天真純潔的，兩三歲的孩子對(duì)世界的一切事物都充滿(mǎn)了好奇，總想東找找，西竄竄。大人一不留神，孩子跑的影兒都沒(méi)了，于是，每個(gè)人都記得家長(zhǎng)曾這樣告誡自己:不要和陌生人說(shuō)話(huà);不要吃陌生人給的東西;不要跟陌生人一起玩……于是，一些人對(duì)于“陌生人”是心生恐懼的，甚至覺(jué)得他們是魔鬼!這樣的思想灌輸給了純潔無(wú)暇的孩子們，導(dǎo)致現(xiàn)在一些人都無(wú)法擺脫“陌生人”:在公共場(chǎng)所，不愛(ài)與陌生人交談，抵觸結(jié)交陌生人，內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)陌生人的防備與芥蒂……
陌生人，意為“不認(rèn)識(shí)的人”。現(xiàn)在大部分的人對(duì)于陌生人是不信任的，于是就發(fā)生了 好心救人卻被當(dāng)做肇事者;給人當(dāng)保姆，主人走之前還要數(shù)數(shù)冰箱有幾個(gè)水果，幾瓶牛奶!是的，人們有戒備心是好的，可是，如果每天人都要過(guò)著這樣的生活，那么生活還有何情趣可談?
也許是小偷偷得人偷怕了，也許是騙子騙的人騙怕了!我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻不用防備的目光盯著周?chē)娜耍墒牵鐣?huì)需要進(jìn)步，進(jìn)步需要結(jié)交。當(dāng)你剛生下來(lái)時(shí)，所有人對(duì)你來(lái)說(shuō)不都是陌生人嗎?你不會(huì)說(shuō):“我剛生下來(lái)，就知道誰(shuí)是我的父母!”是的，朋友!你不得不承認(rèn)，你現(xiàn)在所認(rèn)識(shí)的人中對(duì)于剛生下來(lái)的你來(lái)說(shuō)，他們都是陌生人。那么是什么鼓舞了你們結(jié)交呢?是信任。也許在這之前你對(duì)他早有耳聞，抑或一無(wú)所知。但是這份信任推動(dòng)著你和他，讓你們互相了解，相互磨合，最終由陌生人轉(zhuǎn)為了朋友。
小學(xué)四年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了。來(lái)到新學(xué)校，面對(duì)63張陌生的面孔，我很膽怯:我該怎么和他們認(rèn)識(shí)呢?他們會(huì)接納我嗎?老師會(huì)喜歡我嗎?我忐忑不安的坐在座位上，“哎哎，你叫什么名字呀?”一個(gè)活潑的聲音從身后傳來(lái)。從此，我認(rèn)識(shí)了舒……舒是第一個(gè)跟我認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，她的開(kāi)朗鼓舞了我，我在她的幫助下，很快適應(yīng)了新的環(huán)境。如果當(dāng)時(shí)，我還是以“陌生人”來(lái)對(duì)待舒的話(huà)，我想，也許我就是第二個(gè)“揚(yáng)”了……“揚(yáng)”是早我半天轉(zhuǎn)來(lái)的女孩子，她很文靜，我和她交流了幾次，她很矜持，甚至很不愿意接觸同學(xué)們!一年下來(lái)，我認(rèn)識(shí)了所有同學(xué)，還結(jié)交了幾個(gè)好朋友，可她卻只有幾個(gè)朋友在身邊……
朋友，陌生人也許給你帶來(lái)的是痛苦，但更有可能給你帶來(lái)溫暖與快樂(lè)!“人之初，性本善”作為《三字經(jīng)》的首句，那么就說(shuō)明在歷史的長(zhǎng)河中，大部分人相信人本性是善良的，雖然“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，可是我們也不能“一棒子打死一船人”吧?汶川地震，玉樹(shù)地震，廣大的同胞都在熱火朝天的組織捐款，試問(wèn)，他們認(rèn)識(shí)受捐的人嗎?不，他們不認(rèn)識(shí)!可是他們卻依然抱著“相信”在救助同胞。不管你是誰(shuí)，我都應(yīng)該幫助你，不是嗎?“信任是一種有生命的感覺(jué)，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任”這是美國(guó)作家戴維·威斯格 告訴我們的。
朋友，拿著你的信任去結(jié)交陌生人，相信你必有一番別樣的收獲。
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