磨煉作文600字九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的磨煉作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
磨煉作文600字 篇1
若把成功比作絢麗的蝴蝶,那么磨煉就是束縛蝶兒的繭,化蛹成蝶,蝴蝶必經的路,而接受磨煉,則是成功的前奏,磨煉終鑄輝煌!
人生永遠不可能不付出什么就能得到收獲,沒有經歷過磨煉的人生是不完整的人生,要想得到別人的重用,你就必須勤奮,必須學會接受磨煉。二戰時期叱咤風云的美國總統羅斯福。從小因病成為受人譏笑的“跛子”。在逆境中成長的他,卻因此而獲得了不一般的自信。他告訴我們:既然磨煉無法逃避,為何還要選擇哭泣呢?也許笑對生活,會有更美好的彩虹出現。
于是,他用自己的勤奮,用自己接受磨煉的勇氣成為了美國的驕傲。是啊,接受磨煉吧,陽光總有一天會絢麗的,磨煉終鑄輝煌。來到初中以后,第一學期還不感覺怎么樣,但是第二學期后,感覺每天除了睡覺以外幾乎都在教室,每天晚上必須要到十點半才能到宿舍睡覺但面對這些磨煉,我還是毅然的接受了,我每天五點半之前到教室看書,在學校的日子里,這樣的日子,周而復始,雖然每天都過著同樣的生活,是很枯燥無味,但每天學到知識后內心的充實總會讓我一直堅持下去。因為想讓自己成為令人仰慕的星星,不想成為被人看不起的廢品。所以我選擇勤奮,所以我接受了磨煉,我相信磨煉終鑄輝煌。
在以后的日子里,我終究會不忘初心,毅然的選擇勤奮,毅然的接受磨煉,因為我懂得那種不用付出什么便可擁有很多的人只存在于小說里,就算有,也不可能是我。既然自己是笨鳥,就要學會“笨鳥先飛”,這樣你才可能被人重用而不被嫌棄。成功的機會,對每個人來講都是平等的,誰付出了艱辛的勞動,誰就更快接近它,所以要想成為有用之材,成為令人仰慕的星星,你就要勤奮,就要經歷磨煉,更要接受別人的勸告和建議。接受磨煉,擁抱成功。
不在追思昨天中鑄躇不前,不在期待明天中守株待兔,只有把今天牢牢抓住,才不會愧對搏奮的青春,只要堅信磨煉終將會鑄就輝煌!
磨煉作文600字 篇2
堅強的意志是做人的基礎,一個人只有在逆境中成長過,才能在社會上更好地立足。
就像今天我讀的《桃花心木》這篇文章一樣。文中的桃花心木是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直。而種樹的人總是隔幾天才給它們澆水,讓許多人十分不解,而種樹人既不懶也不忙,卻澆樹澆的一點規律也沒有。更奇怪的是桃花心木動不動就莫名其妙地枯萎,所以種樹人每次來澆水都帶來幾棵樹苗,這足以看出他不忙不懶。后來才知道他是模仿老天下雨,沒有規律,使樹苗因沒了依賴,會為了找水源把樹根扎得很深,長大后才能矗立在地上,長成百年大樹。
是啊,人,就和桃花心木一樣。經歷過動蕩生活的人,比較經得起生命的考驗。因為在動蕩中,我們只能獨立自主,不會對他人形成依賴。在動蕩中,我們會被逼迫、更容易學會生存的本領。因為在風雨中磨煉,我們的意志才會堅強。再大的困難,也會拜倒在我們堅強的意志下。
窮人的孩子早當家就是一個典型的例子。窮人家的孩子因為家庭貧困,不能像富人家里孩子一樣,擁有超高級電動玩具,住在豪宅里,出門玩耍坐著大寶馬……只是住在破房子里,干著自己承受不了的重活、臟活,有時累得幾乎要虛脫,常常是吃了上頓沒下頓……十幾年后,有些富孩子因為過慣了“小皇帝”、“小公主”一樣的生活,在社會上立不了足,一些沒有辦事能力的他們被趕出了這個酸苦咸多、甜少的社會。如果想依靠父母過一輩子,那也是不可能的。但窮人的孩子因為苦慣了,學會了忍讓,學會了艱難跋涉,終于在社會上穩穩地扎根,擁有了立足之地。
所以,做人就像做樹一樣,只有小時候過得艱辛一些,為將來扎穩了根,到時候才能長成萬人瞻仰的參天大樹,百年不倒,成為一名有著卓越成就、萬人敬佩的偉人。因為在風雨中,我們才能磨煉出堅強的意志,才能獲得未來的輝煌!
磨煉作文600字 篇3
人的生活中總有許多的不如意,就如古代的四大悲事一樣;久旱逢甘露——一滴;他鄉遇故知——債主;洞房花燭夜——隔壁;金榜提名時——鄰居!當然,對于上面的那些亦喜亦悲的情況,我們的看法總是會與眾不同。樂觀的人總會豁達的往好的一方面去想,去認為;可悲觀主義者們卻總要把往往美好的一面變成丑陋的一面,這就是他們的悲哀,也是一種在我們看來似乎無奈的表現。
成長中的我們,一直是無比煩惱仰或無比快樂的。這兩種表現都是極端的,但這都是一種選擇自我發泄的方式。青春,一個無比美好的字眼,在這個特殊的時代,我們自己釀造了青春這個特殊的概念,我們不必束縛自己,但也不能放縱自己像一個斷了線的風箏似的,毫無方向,毫無目的的亂飛!
我愛,我想,但不忌妒!
我哭,我笑,但不抱怨!
我羞,我愧,但不自棄!
我怒,我恨,但不悲嘆!
這些在我看來,挫折在這首詩中無處不在,他對于樂觀的人來說,挫折之后的勇敢,坦然等更是他(她)們所認可,所向往,所等待的!
痛苦本身并不會放大或縮小。它的來源不在外部的事物中,它來源于我們的自身。我們無法控制自身內心的一種體驗。所以與其放大痛苦不如感謝痛苦:感謝它在痛苦之中給我們的體驗,感謝它在痛苦之后給我們的新幸福。
一位偉人曾經這樣描述過青春:它是一根兒長在河中的蘆葦,但是卻被挫折壓迫成了一根沒有思想的,只有旺盛精力的蘆葦!
青春時代就是人生中的一部戲劇,沒有挫折就沒有堅持;沒有痛苦就沒有幸福;沒有丑陋就沒有好......就沒有我們自己所主演的青春這個時代!
所以只有經歷風雨,彩虹才能出現!
像鄭智化的《水手》一樣:他說風雨中,這點兒痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢..........
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