磨煉是一所學(xué)校，我們在其中學(xué)會勇敢，在磨煉中學(xué)會逆向前行。逆風(fēng)的方向更適合飛翔。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來欣賞與借鑒吧，希望對你有幫助哦。

　　逆境磨煉我成長作文【篇一】

　　人生如大海，我們?nèi)缭诖蠛＠镉涡械男≈郏總€小舟都希望海上永遠風(fēng)平浪靜。但是，如果海上沒有一點大風(fēng)大浪，豈不太平淡乏味了嗎?

　　在逆境中成長，在磨練中長大，在充滿挑戰(zhàn)的日子里前行。留心觀察，其實每天我們都在成長。

　　**年5月12日，四川汶川發(fā)生8.1級大地震。瞬間，幾百條生命被埋在廢墟下面，救助人員用雙手挖出一個又一個鮮活的生命，。一聲又一聲：“救我?救我?”道出了對生命的不舍與留戀。正在上課的譚千秋老師，他用雙臂護住了四位學(xué)生，而自己，卻與中國13億同胞永別了。這次大地震，有很多老師用自己的生命譜寫了一曲又一曲愛的贊歌，我們挖出門的時候，就挖出了老師，老師沒有手，老師的手，死死地當住將要塌下的門。這次大地震，自然是一件不順心的事，從這件事當中，我們學(xué)會了感恩，感恩所有幫助過我們的人。

　　人的一生，也許就是要經(jīng)歷重重磨難吧!甘肅省又發(fā)上了一起特大泥石流事件 ，死傷數(shù)萬。看了一篇電視上的報道，是我對生命這個詞語有了新的理解與認識。一個小女孩和他的姐姐站在7樓的陽臺上，她們沒有家，她們的家，已被大水沖走，僅存一處陽臺。她們的哭聲，驚天動地，感動了在場很多人。她們一聲聲的哭：“我不想死，我不想死，我要讀書，我要見我的家人!”當救助家人將姐妹倆救下來時，姐妹倆撲通一聲跪在了地上：“叔叔，謝謝你們救了我，你們給了我第二次生命，你們就是我們的再生父母!”現(xiàn)場所有人不約而同的鼓起了掌。這次泥石流事件，讓我們從中學(xué)到珍惜，珍惜生命，善待生命。我們又成長了許多。