關(guān)于民俗作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的民俗作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
民俗作文 篇1
在深圳,當(dāng)然要去國(guó)貿(mào)大廈、人民廣場(chǎng)、中英街等處,看那高樓林立的街市,感受開(kāi)放前沿的氣息。但,給我印象最深的,還是游錦繡中華民俗村。
錦繡中華民俗村座落在美麗的深圳灣畔,占地30多萬(wàn)平方米。該園將全國(guó)各地的風(fēng)景名勝微縮復(fù)制在園中,是中國(guó)最全最精致的微縮景觀群。
園中綠樹(shù)蔥翠,曲徑通幽。邁步在充滿南國(guó)情調(diào)的花叢間,沿路觀賞精制的景觀。這些景觀并非隨便塑造的外觀模型,多為按1比15的比例原樣仿建,個(gè)別景點(diǎn)為1:10或1:8。較之于原物,雖然形體小了,但結(jié)構(gòu)、構(gòu)筑方法完全相同,是一磚一瓦砌起來(lái),一梁一柱搭起來(lái),一樓一院壘起來(lái),一間一廳并起來(lái),毫不含糊。況且,除了用建筑、雕塑方面的能工巧匠設(shè)計(jì)制作外,還請(qǐng)?jiān)暗氐膶<覍W(xué)者親自參與制作和實(shí)地感受,充分保留了景觀的原形原貌、原汁原味。就連山林園樹(shù),都能達(dá)到與建筑景觀比例協(xié)調(diào),真是不簡(jiǎn)單。當(dāng)你看到這么的大“盆景”一組組排列時(shí),怎能不雙手稱贊。
園中景物皆按祖國(guó)版圖上的相應(yīng)方位布置,既有塞北高原的蒙古包,也有江南水鄉(xiāng)的小村落;既有世界屋脊上的布達(dá)拉宮,也有美麗海島上的椰樹(shù)林。此處看到北京故宮的金碧輝煌,彼處望見(jiàn)長(zhǎng)江三峽的曲折動(dòng)人;這邊是應(yīng)縣木塔、懸空寺,那邊有少林寺院與塔林;看齊魯,得見(jiàn)泰岳高峰、孔廟大殿;觀荊楚,則有滕王飛閣、黃山峻影??荚颇弦?jiàn)崇圣三塔,尋貴州遇布依村寨。長(zhǎng)城能留影,晉祠可生情,避暑山莊的風(fēng)韻異常動(dòng)人。景觀多,看不盡;感受多,說(shuō)不全。一個(gè)個(gè)景觀,沒(méi)見(jiàn)過(guò)實(shí)景的,在這里看個(gè)大概,聊以解雙眼之讒。已覽過(guò)實(shí)景的,再借此加深印象,回味無(wú)窮。再說(shuō)了,這些景雖小,卻也小得可愛(ài),其精巧之韻,具有無(wú)窮的魅力,不然,游人們“一日游遍全國(guó)”的夢(mèng)想怎能實(shí)現(xiàn)呢!
配合這些反映祖國(guó)山河之美、能夠激發(fā)愛(ài)國(guó)之情的微縮景觀,園中還有一些精美的點(diǎn)綴。比如景區(qū)門口那塊聳起的石頭,石頭旁邊那架高大的木制水車,就很能激起游人的情味。園內(nèi)有彩橋架河,奇石臥草,綠水行舟,美圖掛墻。累了有路邊連椅可坐,樂(lè)了有輕快音樂(lè)可聽(tīng)。游人們或一二攜手,三五成群,或老者攜兒帶孫,或青年?duì)糠蛲炱?,或遠(yuǎn)來(lái)者匆匆觀去,或近居者緩行慢觀。一群少年天真爛漫,說(shuō)笑聲如唧唧喳喳的小鳥(niǎo)。幾個(gè)穿著彩衣的藝術(shù)生舞動(dòng)著手腳,翩然飄過(guò)我們的眼前。
景區(qū)里,在特設(shè)的地點(diǎn),有特別的民族風(fēng)情表演。一撥撥少數(shù)民族演員,穿載本民族代表性的衣飾,載歌載舞,盡情地傳遞著那個(gè)民族特有的風(fēng)韻。有的表演還可讓游客們參與,當(dāng)你加入到唱唱跳跳的隊(duì)伍會(huì),會(huì)感到十分新奇。比如,參與傣族朋友的潑水節(jié),挎包收起,肌膚露出,小盆端來(lái),水花濺去。把潔凈清涼的圣水潑向空中,潑向?qū)γ妫瑵娤虮娙耍欠N歡快與熱烈,火爆了周圍的空氣。
正好,我在這個(gè)景區(qū)看過(guò)微縮的石林,接著去了云南。在云南假了包換的石林真容面前,拿出在深圳錦繡中華民俗村石林前的留影,兩相對(duì)照,別有一番滋味。
民俗作文 篇2
民俗是文化的原生態(tài),是生活中最真的底片;民風(fēng)是未飄散的詩(shī)歌,是人心中最甜的方糖;民族文化是越放越香醇的美酒,是全世界不可多得的瑰寶。什么時(shí)候,底片消失了?什么時(shí)候,方糖融化了?什么時(shí)候,瑰寶也漸漸被人們淡忘了?民族的民俗、民風(fēng)成了全世界遺失的瑰寶,卻不去尋找?不!底片依舊在,方糖仍舊甜,瑰寶也會(huì)失而復(fù)得。隨我們?nèi)ィ覍っ袼?,找尋生活,也去找尋離我們漸行漸遠(yuǎn)的文化!
中國(guó)古代是一個(gè)輝煌的時(shí)代。它有五彩的瓷瓶,有傳統(tǒng)的美食,更有愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原投江自盡的端午節(jié)、中秋吃月餅、賞月的美說(shuō),還有特有的新年。
不妨談?wù)劧宋纭K驉?ài)國(guó)詩(shī)人屈原而產(chǎn)生的。人們?cè)阢榱_江瘋狂地尋找他,駕著船向河里投灑米飯,因?yàn)楹ε旅罪埳⒍扇菭?,用艾葉及繩索綁起來(lái),從而才形成了劃龍舟、吃粽子的傳統(tǒng),傳承了屈原投河的故事。
說(shuō)起中秋節(jié),許多地方還保留著賞月、吃月餅的習(xí)俗。中秋是因?yàn)殒隙鸲a(chǎn)生的。嫦娥因?yàn)槌粤讼傻ざw上寒冰宮,終日守著寒冷的宮殿,思念著地下的親人。而丈夫也思念著妻子,終日望著天空,望著月亮。因?yàn)殒隙鹋c丈夫未能相聚,為了象征團(tuán)團(tuán)圓圓,所以制出月餅,它是圓形的,剛好象征了團(tuán)團(tuán)圓圓的寓意,聽(tīng)說(shuō)就連那天的月亮也是格外的圓。所以吃月餅、賞月就成了團(tuán)圓的象征。
中國(guó)民俗的精粹我想必定屬于新年了。據(jù)說(shuō)以前有個(gè)年的怪物,在大年三十常常進(jìn)入村莊傷害村民,村民年年上山逃難,回來(lái)后一切總是要從頭再來(lái)。突然有一年來(lái)了一位老人,他告訴人們不必害怕。人們見(jiàn)他穿紅大褂,手上拿一串鞭炮,半信半疑地留下來(lái)了?!澳辍眮?lái)時(shí),老人點(diǎn)燃鞭炮,開(kāi)亮家家戶戶的燈,人人穿紅衣,果真“年”再也沒(méi)有來(lái)過(guò)了。后來(lái)一年接一年放鞭炮,穿紅衣也成了大年三十的習(xí)俗,寓意為紅紅火火。后來(lái)又有了發(fā)壓歲錢的習(xí)俗,意為壓“年”之意。
或許這些民俗漸漸被人們淡忘,讓我們重拾歷史,融入生活,挑起保護(hù)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重?fù)?dān)吧!民俗是中國(guó)人的驕傲,是中國(guó)人的瑰寶,讓我們擁有最淳樸的民風(fēng),找回那些珍貴的民族文化吧!中國(guó)的歷史文化永遠(yuǎn)不能忘記,它必須深深印入我們的心里,記住這些燦爛的文化是每個(gè)中國(guó)人的應(yīng)盡的義務(wù)。
請(qǐng)牢記:雅語(yǔ)雅思雅行,俗語(yǔ)俗思俗習(xí)!
民俗作文 篇3
今天是國(guó)慶長(zhǎng)假第二天,我們?nèi)愃袼讟?lè)園玩。
到了民俗樂(lè)園,只見(jiàn)大門上的兩條充氣巨龍?jiān)趹蛑?,龍珠上寫著“浙江民俗?lè)園”六個(gè)大字。進(jìn)了大門,首先映入眼簾的是氣象觀測(cè)臺(tái)。我三步并做兩步跑上觀測(cè)臺(tái),看見(jiàn)許多氣象儀器:有風(fēng)向標(biāo),有雨量器,有百葉箱,還有一些我不認(rèn)識(shí)的儀器,我知道天氣預(yù)報(bào)要通過(guò)科學(xué)儀器的測(cè)量。
站在氣象觀測(cè)臺(tái),我轉(zhuǎn)身眺望,民俗樂(lè)盡收眼底。游樂(lè)設(shè)施有太空漫步激流勇進(jìn)、劃船、、、、、、
我下了氣象觀測(cè)臺(tái),選了刺激又驚險(xiǎn)的激流勇進(jìn)。一分鐘、兩分鐘、、、、、、終于輪到我們了。我興奮的跳上船,爸爸也跟著上了船。開(kāi)始船兒在水泥河道蠕動(dòng)著,“嗚——嗚”小船隨著輸送帶緩緩上升,到了最高點(diǎn)船快速的往下沖向水池?!鞍 币宦暭饨小nD時(shí),天連水,水連天,漫天的水像霧,白花花的水花毫不猶豫地朝我們劈過(guò)來(lái)。
待我們從驚恐中逃出來(lái)時(shí),衣服已從頭到尾濕了一片。接下來(lái)我們?nèi)ヅ抨?duì)劃船。我和爸爸配合默契。爸爸開(kāi)船,我一邊指揮爸爸及時(shí)調(diào)整方向,一邊拿起激光槍射擊目標(biāo),每次擊中后,水上的浮標(biāo)會(huì)沖起兩米多高的水柱。玩了一會(huì)兒,我讓爸爸休息,自己一邊開(kāi)船,一邊射擊“敵人”。玩的正高興時(shí),“三號(hào)船時(shí)間到了,三號(hào)快開(kāi)過(guò)來(lái)”播音員用話筒說(shuō)道。我依依不舍的把船開(kāi)到了“碼頭”。
民俗樂(lè)園,good bye!
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