命運與選擇作文9篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的命運與選擇作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
命運與選擇作文1
人生即選擇,走好人生路,關鍵在選擇。
命運不是機遇,而是選擇。在每個轉折點,由我們自己選擇著命運,選擇著永恒的來。在人的一生中,我們會面對許許多多的選擇,不同的選擇會有不同的答案。比如說,遇到一道難題時,擺在你面前的只有兩中選擇,一是:繼續,二是:放棄
我們的命運,不是來源于上天注定,而是來源于我們的選擇。我們會面臨選擇,命運一直由我們自己選擇。我們要勇敢的選擇,為我們所愿抵達的遠方作出最正確的選擇。
我們的命運,不是來源于命中注定,而是來源于我們的選擇。我們要相信自己的選擇,正如真切的相信我們還活著。選擇好一條路,它會通往世界的中心,通往日出的海平線;選擇好攜帶的東西,它會幫助你斬斷荊棘和雜草,跨越峽谷和海浪;選擇好良好的心態,或許會倒在沙漠里,暈在赤道上,但都要迅速的爬起來堅強地邁向遠方;選擇好每一天的行程,在哪里哭,哪里笑,哪里直走,哪里拐角;選擇好選擇的依據,陽光會把命運點燃、照亮。選擇,對于人生來講非常重要,可惜好多人在明白什么是正確的選擇時,往往已經太遲了,人生路上,關鍵是要明白自己想要什么?每個人都要結合自身素質和條件﹑興趣和特長,去選擇自己的人生目標,走出一條適合自己的人生之路,如果選擇了一條正確的道路,那么人生旅途就可以少了許多的煩惱和遺憾
那么什么是正確的選擇呢?其實很簡單,正確的選擇就是選擇了以后不再后悔。
我們要抓住今天的機會,做出正確的選擇,從而創造自己更好的未來。
命運與選擇作文2
20xx年11月22日,晉中市榆次區中都北路中元寫字樓12樓,由智培訓學校邀請聯合國翻譯,中央電視臺《影響力對話》,專訪嘉賓秦紫瀟先生一起組織的講座。
“champion”意思為冠軍,秦老師告訴我們,要做就要做得最好,做出色,要和別人“比”OK啊,就和全世界最棒的人去比。全世界所有的人都在拼誰更努力,你有什么理由不努力。
秦老師讓我們閉住眼睛思考5個問題,一是我是誰,二是我以后要成為什么樣子的人,三是長大以后站在別人面前是什么樣子的,是狼狽的,還是風度翩翩,要對別人說些什么,做些什么,四是你現在有什么資本讓以后的你變成你想要變成的樣子,五是在你變化成你想變成的人的過程中,你要做出什么樣的犧牲,要放棄什么。OK,你現在可以睜眼了,相信你現在在自己的心里已經有了答案,
孫楊,他為什么什么是世界冠軍,他對別人說,我每天要游1萬米,如果,你想贏孫楊,你每天就游1萬1千米,日積月累,你就絕對可以超過孫楊,但是你要記住“Adhere to decided to success”堅持決定成功。
做過一切的努力后,假想,有一天,30歲的你,站在已經老了的父母面前,你會不會后悔自己當初的努力是不是還差一點點,如果當初的自己在努力一點點,事情會不會就不會像現在一樣了。如果你后悔了,沒關系,現在的你還沒有30歲,你可以填補自己的后悔,去努力,千萬不要站在已經老去的父母面前,去后悔自己還差一點點!
記住“選擇改變命遠,堅持決定成功”
OK,現在反問自己,“當全世界的人都在努力,你會努力嗎?”
命運與選擇作文3
當有人春風得意的時候,我們會說他的命好;當我們時運落魄的時候,我們就抱怨命運的不公。事實上,命運一直都在我們自己手里,失敗與成功的關鍵是你如何把握你手中的命運。
決定命運的是你面對人生的態度。
只有你擁有好生活態度才會擁有好的命運。貝多芬說:“我要扼住命運的咽喉,絕不能讓命運使我屈服。”最后雙耳失聰的他成了世界上著名的作曲家。對于一作曲家來說雙耳失聰是多么大的打擊,但是他不相信上帝他相信他自己,他把自己的命運掌握在自己手里,他扼住了命運的咽喉,走向了成功。
無獨有偶你,著名的畫家謝昆山先生他由一健康的小伙子變成了一癱瘓的,他曾經低迷過,曾經迷茫過,但最后他清醒了,他明白了命運不是天注定的,命運掌握在自己的手中,他牢牢抓住命運,哪怕只有一絲絲機會他也不會放棄。他對命運的不屈服,是他成功的重要因素。
命運對于海倫。凱勒來說,實在是太不公平了,她看不見五彩繽紛的世界,聽不到悅耳動聽的歌聲,但她在這種情況之下,并沒有選擇逃避,并沒有因此向命運低頭,而是勇敢的選擇了向命運挑戰。最終她獲得了成功。
命運好像也在故意捉弄霍金,讓他終生在輪椅上度過,盡管如此,霍金也不服從命運的安排,自己說不了的話,便用眼睛傳達,最終他被稱為了二十世紀上人類物理學界的偉人。
由此可見,我們不應該屈服于命運的安排,而應該用積極地的不屈服的生活態度,把握眼前的一切,克服萬難,走自己想走的路。
愛迪生說過生活中最悲慘的慘劇就是相信可惡的命運。所以漫漫人生路,你永遠不要相信天意,不要聽天由命;只有相信自己,才能走出困境,才能開拓出屬于自己的一片天。
命運與選擇作文4
有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運。只有養成一個良好的習慣,才能收獲一種別樣的命運。習慣對于我們的學習,也有很大的作用。養成一個良好的習慣將使我們終身受益。但我小時候卻是一個沒有好習慣的人,但直到那件事后,我才知道了習慣的重要性。“耶!”又放國慶假了。我又可以好好享受幾天好日子了。七天!七天!我該怎么玩呢?我的電視,我的游戲,我的小說……”一放學回家我就手舞足蹈地對著媽媽念念叨叨的。媽媽從廚房走出來,瞥了我一眼,訕訕的說“放國慶假你最好先把作業做完,再好好玩,別一天想著看電視。你想把作業……”我聽著媽媽的嘮叨耳朵都要起繭了,連忙應和道“知道了,知道了。”可心里卻想著:管他的呢,反正假期還長著,慢慢做。想到這里,我的嘴角不禁往上揚了揚,又一蹦一跳地回房間放假幻想著幾天美好的假期。放假的第一天:“哈哈哈!這段太搞笑了”“嗚嗚嗚,這一段太感人了!”……
第一天假期,我看了一天電視,就這么匆匆地過去了。媽媽回來“:你今天就看了一天的電視?做作業了嗎?”“反正還早著呢,我明天再做”屋里傳來我因疲憊而慵懶的聲音。媽媽白了我一眼,只好無奈地走了。放假第二天:“殺殺殺!沖呀!”第二天,我就在電腦的陪伴下,度過了我自認為愉快的一天。媽媽晚上回來:“你怎么玩了一天游戲,作業又沒做,明天不準再玩了!”我聽見媽媽那斬釘截鐵的聲音,也不再敢造次,只好點頭答應了。不是還有我的親密伙伴--小說嗎?怕什么。自然而然,我的第三天假期,就是小說陪我度過了。媽媽回家看見我這樣,火氣就來了,好像頭上都燃燒著火苗。她沖我說道:“你又沒做作業!你明天最好給我老老實實的在家做作業,我回來要檢查。”我見媽媽火氣大了,也知趣地點了點頭。放假第四天:“好吧,今天就聽媽媽的話,做作業吧。”……
半小時后,:“這道題怎么做呀?算了,不做了,還是繼續我的小說吧!嘻嘻!”放假第七天:今天是最后一天了,要怎么玩呢?我正想著各種各樣的玩法,“啊!”我突然發現一件很重要的事--作業還沒做完。我立刻坐到書桌前,看有哪些作業沒做“居然只做了五道題,還有這么多,”我一邊看著記錄作業的小本子,一邊驚呼道“語文、數學、英語--居然連美術都有!我要崩潰了。”可是有什么辦法呢?只好坐在桌前慢慢做。九點……十四點……十七點……
我邊做還邊念叨著:“玩的時候,怎么沒覺得有這么多作業,什么時候才能做完那吶?“終于在凌晨一點時,我把作業做完了,第二天才得以交差。這件事后,我才知道養成一個良好的習慣有多么重要。這還是一件很小的事,所以我們要從小事做起,養成一個良好的習慣,今后才不會因為一些小事,而釀成大錯。命運不取決于上天,而取決于習慣。
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