命運是一個很捉弄人的東西,看不見也抓不著。但是,如果你有好好的把握機會的話,那你就可以掌握命運!下面是小編幫大家整理的自己掌握命運的作文,歡迎大家分享。

自己掌握命運的作文1
上帝安排每個人的命運都是公平的,只不過有的人先苦后樂,有的人先樂后苦,人生的機會也是均等的,即使含著金湯匙出生的人,如果不肯勤勞努力,嘴里的金湯匙也終究要失落。因此掌握自己的命運就是掌握自己將來的美好時光。
某個清晨,一束束陽光照耀在我身上,不得不說那天的陽光格外溫暖、格外燦爛!清晨的風是柔和的,好似質量最上乘的蘇杭絲綢在臉上飄拂過。清晨的花是芬芳的,那一股股沁人心脾的味道迎面而來,掠過我的鼻子,掠過我身體的每一寸。清晨的空氣新鮮的,自然的味道縈繞我的鼻子,讓人心曠神怡。清晨的天空是藍的,藍得耀眼、藍得透明……我背上書包去了學校,開始了我一天的學習之旅。數學課上我聚精會神地聽課,并積極發言!各種練習自然一氣呵成。可是就在這時,老師宣布下午進行測試,我的自信心卻在這時消失得無影無蹤。要知道在數學學習方面的我一向沒有什么天賦,平日作業完成質量普遍偏高,但是測驗成績總是不夠理想。所以,這讓我對每次的測試產生畏懼。
老師毫無例外地布置了復習的作業。復習是把以前遺忘的知識記起來,重復學習學過的東西,使對其印象更加深刻,在腦海中存留的時間更長一些。但是在經歷多次的成績打擊之后,我對“復習”這件事有些許倦怠。我想:復習與否最后對成績的影響都不大,與其如此,我倒不如不復習!成績高低全憑個人運氣吧!帶著這樣的僥幸心理,安心地放學回家。
我回到家,隨手拿起手機,百無聊賴地翻起微信朋友圈。這時,我讀到這樣一段話:“今天躲過了,明天躲過了,那以后的千千萬萬次呢?人不能抱著僥幸心理面對現實生活,自己掌握自己的命運。”我一個激靈坐直了身,心想:一直以來都是我在為自己的失敗找客觀原因。不是復習沒有用,而是我根本沒能真正相信復習可以帶給我的改變而認真地去對待。我丟開手機,拋開雜念,拿出書本,心無旁騖地復習起來!
考試時,我帶著自信專心致志地答題,最終成績竟然比我的預想的分數高出幾分!我真心為我的這一點點進步感到高興!
我想,人還是要掌握自己的命運,不要把決定權都交給上帝。畢竟能夠讓人生絢麗多姿的終歸是自己!
自己掌握命運的作文2
《王冕》這本書寫的一個真實的、催人奮進的故事,我一口就把它氣讀完了,真是受益匪淺。
這本書記敘了元代畫家、詩人王冕,出生在一個貧困的家庭,小時侯幫秦家防牛,趕雜活。在一次放牛時看書被母親發現后打了一頓。可是晚上讀書沒有錢買油燈,好學的王冕并沒有就此放棄,他忽然想到佛殿里有長明燈,晚上很安靜,是讀書的好地方。他深夜來到佛殿,只見長明燈在風中搖蕩,微弱的光照在佛像上顯得陰森可怖,但強烈的求知欲使呀壯起了膽子,爬到佛像的膝蓋上,借著微弱的燈光讀他喜愛的書籍。從此以后,佛殿的長明燈下,總是有一個孩子凝神苦讀,博覽群書。成了一個學富五車、博古通今的偉人,有名的畫家和詩人。
王冕的一生是不幸的,可他獲得的成就是令人驚嘆的!他讓人們明白家里貧窮并不是什么都做不了的,使那些富貴之人知道:人窮志不窮。我看完這本書,常常問自己:王冕不向貧窮低頭,對生活充滿希望,給人力量和感化。我深深體會到:一個人有沒有志氣,不在于家里窮富,而在于你是否對生活充滿向往,是否有堅強的意志。有些人以條件為理由,有些人以身體為理由,而放棄了拼搏的機會。這和王冕簡直是天壤之別!王冕的成功告訴我們,一個人只要對未來充滿信念,有拼搏的目標,不因為任何原因而放棄,就能發揮自己的天賦,為自己創造有利的條件,自己掌握自己的命運。就此我想到了北京殘奧上努力拼搏,獲得獎牌的運動員們,命運似乎對他們不公,上天沒有給他們健全的身體,可他們沒有向命運低頭,通過自己的抗爭,獲得了健全人都無法得到的成果。
這段時間,我一直在思考一個問題:我們應該如何面對人生,人生的價值何在?我覺得王冕那光輝的歲月,為我解開了一直埋藏在心底的謎團。讓我懂得:應該積極面對人生,面對現實,面對命運。我相信,希望之光總會驅散絕望之云,人的一生坎坷無比,只要你勇敢面對就會成功,就會勝利。王冕不就是這樣嗎?
自己掌握命運的作文3
輕輕掃拂著內心上的薄薄塵埃,幽幽地打開新窗的透亮。一束火藍的焰火如精靈般躍動,映照著整個剔透無瑕的世界。嘴角上揚,內心堅定地重復:只有你自己,才能決定別人看你的眼光。
午后,天邊柔軟的云煙飽吸了陽光而變得金黃,曼妙楊柳在風中搖曳。純凈潔白的白玉蘭含苞待放,綴在枝頭。而舞蹈室內,我正在完成一支舞蹈,完全沒有白玉蘭的那番愜意與舒心。
曲子的節奏快速而輕盈,可流入心中卻亂作一團麻。吃力地踮起尖硬的足尖鞋,腳尖立刻一陣尖銳的痛,抬起腿舞蹈,卻因肌肉酸痛而不由自主的顫抖。舞曲一遍又一遍地播放,我卻如秋風落葉般在風中無力反抗。老師面無表情地坐在一旁,目光中絲毫找不到滿意的贊許。許久,用一種沉重而又不容置疑的語氣說:“你與別的孩子差距太大了,不用跳了。”我的心仿佛被狠狠地刺了一下,我張了張嘴卻無從辯駁,冰涼的淚水在眼中朦朧。
內心的痛逐漸轉化成不甘,假期的每個下午我都待在舞蹈室。窗外透過的陽光映在額前的汗水上,晶瑩閃爍,落在衣服上,綻放出大朵的花。綴滿珠子的足尖鞋被地板磨出了花邊。一次次在舞蹈室中的旋轉動作令我頭暈目眩,但是我并不放棄。每天傍晚,拖著酸痛疲乏的腿,伴著最后一抹晚霞,隨著白玉蘭的花香歸去。終于在課堂上獲得了老師的贊許。足尖在地板上劃過一道道一圈圈的弧線,伸手承接燈光的妙影,一切在樂曲中都顯得從容,一切也都在老師的掌聲中落幕。那一刻,沒有更多裝飾的情感,喜悅的淚水在老師肯定的話語中簌簌落下。是自己,改變了老師對自己的“定義。”望窗外,白玉蘭正開著爛漫,香氣四溢。
在人文的長河中,只有自己掌握自己的命運,也只有自己才會面對別人的注視時,一笑明了。
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