改變是一葉扁舟,承載希望到達彼岸;他還是一盞路燈,照亮并指引前進的道路。 以下是“有關改變命運作文”,希望能夠幫助的到您!
【篇一:習慣改變命運】
春風拂面,又到了播種的季節。田地上到是忙碌的身影,他們辛勤的播種,就是為了在金秋時節收獲累累的果實。但是我發現因為插秧的習慣不同,收獲也是因人而異的。
我家附近住著一位李伯伯和王伯伯,他們種著一樣的田,但是每到收獲的季節的時候,收成總是有一定的差距。原因在哪里呢?這就激起了我的好奇心,我就開始細心觀察起兩位伯伯的種田過程,經過一段時間的觀察,我終于弄明白了其中的原因。
聽我慢慢來說,李伯伯插秧是一次性插完,不管秧苗的稀疏,所以有的地方秧苗多,有的地方秧苗少;而王伯伯則不同,插秧要插多次,盡量使秧苗分布平均,不讓它們有親密接觸的機會。這樣,不同的插秧習慣決定了不同的收獲。李伯伯的秧苗分布不均,導致有的秧苗肥料過多,就吃撐了;有的秧苗肥料過少,就營養不良了。而王伯伯的秧苗則不會出現著這樣的情況。收獲到的多少就不言而喻了。
從這件小事中,我受到了很大的啟發,不只是種田是這樣,我們的人生不也是一樣的嗎?一個好的習慣可以改變人的命運,使生活過得愉快、幸福;相反,一個壞的習慣就可能使生活一塌糊涂,命運也從此改變。縱觀古今杰出的人物,他們也是因為從小就有一個好的習慣,才奠定了他們成功的基礎。
我們現在正是八、九點鐘的太陽,所以趁早的播種一個好的習慣,才能創造一個美好的未來。
【篇二:知識改變命運】
大釗說:“知識是引導人們看到光明和真實境界的燈燭。”高爾基說:“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。”雨果說:“知識是人生旅途中的食糧。”我說:“知識改變命運。”
也許你曾聽說過這樣的一個故事,美國女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學校學到的地理知識,挽救了100多名游客的生命。
這足以證明知識的重要。因為是知識使100多名游客死里逃生,進而改變了其一生的命運啊!
再說張海迪,這位身殘志堅的人,用知識武裝自己的頭腦,彌補自己的缺陷,不也發揮了生命的價值,改變了自己的命運嗎?
想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身殘志堅的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰質炎,全身癱瘓,只剩下一個手指頭可以動彈。但是他憑借驚人的毅力,博覽群書,創作了一部又一部名著。醫生說他只能活一個春秋,但是一個春秋過去了,又一個春秋過去了,霍金依然活著。
是知識改變了張海迪、霍金的命運,是知識使他們永垂不朽,是知識使他們沒有白白地在世間走一遭。
還有愛迪生,這位發明大王曾被認為是低能兒,因此被退學。在母親的指導下,他博覽群書,刻苦學習,終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發明,是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發明就是電燈,把人類帶入了“光明的世界”。
是知識使愛迪生從低能到天才,當然也是知識改變了愛迪生的命運!
可見知識在現實生活中真的很重要。知識可以改變命運;知識可以創造財富;知識可以陶冶情操。
愿你擁有豐富的知識,用它來改變你的生活,改變你的命運!
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