尊師愛師的經(jīng)典名言

　　教師的職業(yè)特點(diǎn)，既帶有歷史遺傳的色彩，又反映時(shí)代變遷的影響。小編收集了尊師愛師的經(jīng)典名言，歡迎閱讀，

　　1.您的思想，您的`話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!——佚名

　　2.片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》

　　3.明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》

　　4.人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰

　　5.沒有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。——黑格爾

　　6.一個(gè)沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來。——車爾尼雪夫斯基

　　7.為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基

　　8.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。——陶行知

　　9.師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說》

　　10.君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》

　　11.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名

　　12.學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄

　　13.師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈《師說》

　　14.師道既尊學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集在浙之演說》

　　15.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子

　　16.三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》

　　17.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱

　　18.充滿著歡樂與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎

　　19.一日之師，終身為父。——元·關(guān)漢卿

　　20.明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪

　　21.但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川

　　22.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾

　　23.做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

　　24.故立志者，為學(xué)之心也;為學(xué)者，立志之事也。——王陽明

　　25.我們以人們的目的來判斷人的活動(dòng)。目的偉大，活動(dòng)才可以說是偉大的。——契訶夫

　　26.人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。——愛因斯坦

　　27.路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌

　　28.為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。--捷爾任斯基

　　29.師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。--韓愈

　　30.善之本在教，教之本在師。--李覯

　　31.三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。--《論語》

　　32.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。 --孔子

　　33.片言之賜，皆事師也。--梁?jiǎn)⒊?/p>

　　34.明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。--葛洪

　　35.沒有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。--黑格爾

　　36.教師是人類的靈魂工程師。--斯大林

　　37.國(guó)將興，心貴師而重傅。--荀子

　　38.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。--歐陽修

　　39.古之圣王，未有不尊師者也。--呂不韋

　　40.冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗?-海明威

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