祖國的明天作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的祖國的明天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
祖國的明天作文1
今天早上，我和同學們還有李老師和數學王老師去紫金山路與東大街交叉口學交警叔叔執勤。李老師先讓我們八個人分開站好聽交警叔叔講交通知識，和動作。然后交警叔叔讓我們八個人分四組【兩人一組】分別站在四個路口上讓我們指揮來來往往的電動車和自行車。
我和我的同學郭之棟一組，我們兩個一站到路口路邊的所有人刷刷刷地回過頭來可以說我們的回頭率是百分之百，那是因為我們身上穿的衣服可是和交警叔叔的衣服一模一樣的，看著這件衣服沒什么了不起其實當你穿上時你會覺的是多么的有成就感，多么的神氣。
而且在馬路上有人看我們看的太入迷都差點撞車。紅燈時我們把交警叔叔給我們發的旗舉起來，綠燈時我們把旗放下來，放下旗的時候有點像打旗語。每次騎電動車或騎自行車的大人都會說：“喲，小交警呀！”
我們和交警叔叔一起執勤了一個上午，結束時我們學校的李老師還夸我們呢！
經過了今天早上的執勤我感覺到了交通叔叔每天是多么的辛苦，我還知道了其實所有的交警叔叔都再為我們的交通安全每時每刻操心。以前我還以為交警這個職位很好做通過今天的執勤我才知到這個職位不好做。
反正這次的執勤使我受益匪淺！
祖國的明天作文2
我要為祖國美好的明天而讀書。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。在我的小時候，經常纏著大人問許多的問題。等我上學讀書，就自己從書中找答案，很多的疑問便迎刃而解了。
讀書，提高了我的寫作水平。我在課余的時間，讀《優秀作文選》、《寓言故事》等課外讀物，讀了這些課外書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞好句，等寫作文時，就能得心應手。
讀書，還教會了我做人的道理。雖然我還是個小學生，干不了什么驚天動地的大事。在學校里，我幫助在學習上有困難的同學，和他們一起進步。敬愛的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”，革命前輩為我們創造了幸福的生活。難道我們不應該把祖國建設得更加繁榮昌盛嗎？為實現這個偉大的理想，只有從小刻苦努力學習，掌握淵博的知識，長大后用自己的才干為建設祖國美好的明天作貢獻。
祖國的明天作文3
我們的祖國是強大的、富饒的，這是讓我們每一個炎夏子孫引以自豪的，從四大發明到八大奇跡，無一不留下我們中華民族的腳印，但這其中也有一段悲痛的歷史。
過去的祖國是千蒼白孔的、四分五裂的，這段歷史讓我們銘記落后就要挨打，如今我們的祖國也強大起來，隨著航天事業的發展，中國人也邁出了傲游太空的第一步。我們不再只有火藥，夢想的火箭帶我們飛向太空;我們不再只有古老長城，鳥巢、水立方同樣讓世界贊嘆;,我們不再只有小米加步槍,威武的軍艦傲游在索馬里海域,讓海盜分子聞風喪膽。
這是一個除舊迎新的祖國，這是一個沸騰上升的祖國，這是一個如日中天的祖國......今天,我們再次站在五星紅旗下，看著它冉冉上升，讓我們再次想起有多少人為了祖國放棄了自己美好的生活，他們心中唯一的心愿就是讓祖國變得更加富強、更加強大。
如今，我們已是祖國未來的希望，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負著振興祖國的重任，為了我們心中的'祖國，讓我們一起努力來建設我們的家園，更加發奮圖強的學習，學習真知識，掌握真本領，讓我們為中華民族的偉大崛起而貢獻自己的聰明才智。
祖國的明天作文4
中華民族歷史長久，文化燦爛，有著五千年的蘊含和積淀，曾在漢唐時代我們是世界上最強盛的國家。我們有廣闊的疆域，豐盛的資源。因為近代統治者的腐敗無能，祖國的大好河山拱手相讓，人民生活苦楚不堪，牛馬不如。1949年，新中國的成立使祖國母親徹底解脫了被壓迫的地步，中國這頭東方雄獅開端緩緩覺悟，但寸步難行。直到1978年，中共十一屆三中全會做出全面履行改革開放的新政策，中華大地再次煥發了活氣，中華民族終于踏上了民族中興的偉大征程！三十年的征程，中華民族以簇新的姿勢從新屹破于世界民族之林，三十年的滄桑巨變，三十年的輝煌過程，鑄就了一個民族近百年的幻想！作為一名小學生，隨同改革開放的時光并不三十年，但載入史冊的光輝歷程讓我逼真感觸到改革開放的宏大威力。
愛國主義讀書演講稿巨大的社會主義改革開放的總設計師鄧小平說：“任何一個民族，任何一個國家，都得必須學習別的民族、別的國度的優點，學習他們的先進的科學文化技術知識”。因而，他率先提出了中國必須走改革開放之路。
回憶三十年前的中國，國力衰微，經濟落伍，科技發展遲緩，國民生涯不能滿意，人多物質少，只是盼望能不受餓、不受凍就高枕無憂了。
再看三十年后的今天，中華大地一片繁榮氣象，國家發展敏捷。國家實力日益進步，人民生活程度一直改良；1997年、1999年，香港澳門接踵回到了祖國的懷抱；嫦娥奔月是我們先人多少千年偉大的妄想；奧運會勝利舉行，圓夢百年……改革開放整整三十年快時期的奔騰在今天已經展示的酣暢淋漓。
改造開放，讓我們以采薇采茶的手，編織彩燈云錦；讓咱們以喊江喊海的喉嚨，在每一個充斥活力的凌晨，唱響國歌，唱響千百年來朝朝暮暮磅礴的豪情！
歷史的書頁仍在不停地翻動，振興中華民族歷史的呼聲回蕩不息，那雄壯的聲音使每顆熾熱的心為之震動。少年興則國興，少年強則國強。為了讓中華民族像一個偉人永遠矗立在世界東方，我們必需盡力學習，用最進步的迷信技巧常識跟人類的殘暴文明武裝自己，學好建設祖國的本事，來日在本人的工作崗位上，貢獻我們的聰慧才智。我深信，在我們不懈的努力下，祖國的明天，天更藍，山更綠，水更清，經濟更繁華，人們更幸福，國力更富強，祖國的明天更美妙，承前啟后的中華民族會更加光輝！
祖國的明天作文5
您還記得北京奧運開幕儀式上，那位同中國代表隊旗手姚明“并肩”而行，陽光、帥氣而又鎮定自若的小男孩嗎？他就是抗震小英雄——林浩。
時間定格在2008年5月12日14時28分，大自然以無情的力量摧毀著一切，在汶川大地震中，在血與淚的無情悲痛中，卻涌現了一批少年英雄，面對那樣的考驗，他們以出色的表現，注釋了什么叫智勇雙全！
“9歲”，還是我們在校園里歡歌笑語、嬉戲打鬧；還是我們依偎在父母身旁撒嬌、哭鬧的年齡。可小林浩卻在危機時刻，用柔弱的肩膀背出兩位同學，面對危機四伏的場面，當他再次跑進教學樓救人時，被跨蹋下來的樓板壓在了廢墟下面。值得我們慶幸的是他及時被老師拉了出來！同學得救了，可他在與父母無法聯系的情況下，14歲的姐姐，深一腳、淺一腳帶著他們，走了7個多小時才到達都江堰市。面對鏡頭小英雄顯得幼稚中帶有幾分剛毅，鎮定中透出自信。然而他勇敢的壯舉，難道感動不了我們每一個人嗎？
當別人問他為什么去救人時，林浩平靜地說：“因為我是班長，如果同學都沒有了，要我這個班長有什么用呢？”
責任感！這使我恍然大悟地明白了梁啟超先生寄于少年的厚望：少年智則國智，少年強則國強，少年進步，則國進步。少年雄于地球，則國雄于地球的真正含義。從災難面前那些少年英雄身上，我們看到了未來中國的壯美前景，看到了中華民族的璀璨希望！
一副副感人肺腑、蕩氣回腸的場景，不時在我腦海中浮現。
映秀小學四年級的女生董玉培救出了兩名同學；五年級12歲的藏族姑娘鄒雯，為了幫同學撤退，自己卻遇難；青川縣木魚中學初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發生了地震，不是迅速逃生，而是選擇跑回宿舍，把十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，而自己卻失去了最佳逃生時間，被壓在廢墟下50個小時，由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死，而永遠失去了右腿……
這是13億中國人必將共同銘記的一段日子。突如其來的巨大災難，將中華民族緊緊凝聚在一起。規模空前的生死大營救，歷經艱險的千里大馳援，處處涌動的愛心大奉獻，共克時艱的社會主義大協作，匯聚成全民族風雨同舟、生死與共的強大合力。
時間一愰就是一年多了。小英雄們有的失去了“翅膀”，有的失去了親人，有的甚至長眠在那片美麗的日菊花下……
請允許我提議：讓我們為那些不畏艱險，臨危不懼，奮不顧身、舍生忘死的小英雄們敬禮！大災大慟，大愛大義，大智大勇，歷史必將見證：13億中國人挺起的錚錚脊梁,鑄成一座中華民族偉大復興的精神豐碑！
他們英勇無畏的精神將成為激發我們遠航的動力。
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