【精選】明天的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的明天的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天的作文 篇1
明天是美麗的,明天是未知的,明天是幸福的。我不知道明天會(huì)是什么,也不知道明天會(huì)發(fā)生什么,但我知道明天我會(huì)變得最好。明天,我將竭盡所能,我們將努力學(xué)習(xí),為明天的美好和希望而努力。
唐代詩人韓愈寫了這樣一副對(duì)聯(lián):書山上有路,有勤奮,學(xué)習(xí)造船沒有盡頭。您必須努力學(xué)習(xí),只有通過艱苦奮斗才能取得出色的學(xué)習(xí)成績(jī)。每當(dāng)老師宣布測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí),我們只會(huì)注意到成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在試卷上的高分,而他們臉上的笑容卻令人愉悅。而且,我們不知道這些學(xué)生為他們的優(yōu)秀成績(jī)付出了多少努力,他們?yōu)閴?mèng)想付出了多少汗水,我們只知道我們羨慕別人,但我們永遠(yuǎn)也不知道我們也需要努力。
每個(gè)人都一定聽說過“明天的詩”!明天是明天,明天是如此之多。我天生就在等待明天,一切都會(huì)落空。從明天開始,世界上每個(gè)人都感到疲倦,春天和秋天就要來了。看著水向東流,看著夕陽下的太陽下沉。明天可以算一百年了,清軍聽了我明天的歌。
“寶貝,是時(shí)候做作業(yè)了。”“我明天再寫。”“兒子,該練習(xí)鋼琴了。”“放手吧!明天再寫吧。”明天,這真是一個(gè)奇怪的詞,明天是無限的,我們的生命是有限的。我們必須珍惜時(shí)間,并以最好的狀態(tài)歡迎我們美麗的朋友。
創(chuàng)造更美好的明天需要每個(gè)人的共同努力,當(dāng)然,這也需要我們自己的努力。為了我們美好的明天,共同努力,共同奮斗!
明天的作文 篇2
河源,是一個(gè)山清水秀,資源豐富的城市。“胸懷理想、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、眾志成城”的新時(shí)期“河源人精神”,引領(lǐng)我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,一幕幕百花齊放的生動(dòng)場(chǎng)景繪就了新時(shí)期“河源人精神”的宏闊畫卷。
看,河源的環(huán)境變美了。茶山公園、文化廣場(chǎng),東江河畔,到處是綠樹成蔭,鳥語花香,尤其是大路兩旁的花壇,錯(cuò)落有致,綠樹紅花,這風(fēng)景如畫的公園,這美麗的花壇,不正是體現(xiàn)了河源人艱苦奮斗的精神嗎?
瞧, 河源的馬路變寬了。為了迎接世客會(huì),河源的每一條馬路都變得寬敞了、美麗了,尤其是萬綠大道,那油光發(fā)亮的瀝青,那錯(cuò)落有致的標(biāo)志,那氣勢(shì)雄偉的樣子真是 令人驚嘆!這不正是體現(xiàn)了河源人眾志成城的精神嗎?學(xué)習(xí)了河源人精神,看到了河源人精神的面貌,作為河源人的子孫后代,我要驕傲地說:“河源,你真?zhèn)ゴ?啊!”
今天,我是一名少先隊(duì)員,明天,我就要背負(fù)起重任,建設(shè)家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的接班人。那么,從現(xiàn)在起,我就要當(dāng)理想遠(yuǎn)大的好少年,發(fā)奮讀書;當(dāng)追求 上進(jìn)的好少年,品德優(yōu)良;當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛的好少年,樂于助人;當(dāng)活潑開朗的好少年,體魄強(qiáng)健。長(zhǎng)大了,我就是河源的接班人,我要為河源添一份光彩,為河源做出 應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
“胸懷理想,奮進(jìn)追求”河源人精神將是堅(jiān)不可摧、永不磨滅。“河源人精神”激勵(lì)著我!河源的明天更美好。
明天的作文 篇3
有些人對(duì)明天充滿希望;有些人對(duì)明天是麻木不仁;有些人對(duì)明天是卻是一種期待……不一樣的人,不一樣的性格,對(duì)“明天”這個(gè)詞的理解是不同的。我講的是二十年后的一天,它很遙遠(yuǎn),也是我明天的明天的明天……
一個(gè)星期一的清晨,我背著我最喜歡的工作包來到了我的單位——本市著名的兒童醫(yī)院,我是一位護(hù)士長(zhǎng),工作的時(shí)候身邊總是有一些可愛的伙伴,它們有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)講故事……它們是用來輔助我們醫(yī)護(hù)人員工作的機(jī)器人們。有了它們,我們的平時(shí)工作就輕松了許多,經(jīng)常會(huì)在休息時(shí)間到醫(yī)院的花園里散步、聊天,有時(shí)候小病人比較多,我們就前去幫忙。有一次,我和同事們?cè)诨▓@里討論工作,聽到走廊里傳來一個(gè)小孩兒撕心裂肺的哭聲,我便急忙尋聲跑了過去,看到了一位新來的小護(hù)士在給一位5歲左右的小女孩抽血,小女孩的靜脈很細(xì),再加上生病時(shí)候的哭鬧,總是扎不準(zhǔn)孩子的靜脈,小女孩就哭鬧的越發(fā)厲害了。我看到這一幕,我心急如焚,急忙示意小護(hù)士先停止扎針抽血的工作,馬上拿起對(duì)講機(jī),叫來了會(huì)講故事的“小米”機(jī)器人,小女孩聽著“小米”繪聲繪色故事,不知不覺得停住了哭鬧,認(rèn)真地聽了起來,似乎忘記了生病的疼痛,沉浸在“小米”的故事中,我趁機(jī)握著小女孩的手,又快又準(zhǔn)地扎到了小女孩的靜脈,等到小女孩反應(yīng)過來的時(shí)候,我已經(jīng)成功的抽取了需要化驗(yàn)的血液。小女孩的家長(zhǎng)連聲夸我是一名名副其實(shí)是護(hù)士長(zhǎng)。
看!這就是我的“明天”,也就是二十年后的我,一個(gè)工作認(rèn)真、富有愛心的護(hù)士長(zhǎng)。為了早日實(shí)現(xiàn)我的“明天”,今天的我更要努力學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)善良有愛心的好學(xué)生。
明天的作文 篇4
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”它,像磁鐵一樣吸引了我,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,使我懂得了“人類社會(huì)的起源”,認(rèn)識(shí)了中國“上下五千年,縱橫數(shù)萬里。”從書中,我認(rèn)識(shí)了藍(lán)色的地球和深遠(yuǎn)的宇宙,認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的大千世界。翻開歷史的書頁,我仿佛聽到了斯巴達(dá)克的怒吼,聽到了滑鐵盧的炮聲,聽到了原子彈的轟響,聽到了天安門前國歌的奏鳴……從字里行間,我懂得了美與丑,好與壞,懂得了正義與邪惡,也懂得了做人應(yīng)該具有的尊嚴(yán)。
書,是人類的朋友,那么,我們到底是為誰而讀書呢?答案是:為祖國的未來而讀書。
高爾基說過:“熱愛書吧——它是知識(shí)的源泉。”的確,書籍推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展,造就了無數(shù)有用之材,為社會(huì)創(chuàng)造出許多輝煌。古今中外的科學(xué)家、作家、畫家、詩人……所有取得成就的人,有誰能離開書的鋪墊呢?馬克思若不是閱讀了1500多種書籍,怎能創(chuàng)作出《資本論》?歌德若不是博覽群書,今天就沒有人能閱讀《浮士德》。書如此神奇,如此寶貴,我們一定要好好珍惜它,為自己而讀書,為自己的幸福未來而讀書。
唐代大詩人杜甫說:“讀萬卷書,行萬里路。”書籍豐富了我們的思想,開拓了我們的視野,使我們生活更充實(shí);書籍能使我們堅(jiān)強(qiáng)、忠誠,有理智;能使我們品德高尚,心靈美好;能使我們心智明晰,神思飛揚(yáng)。書籍,無愧為人類的“長(zhǎng)生果”。為自己而讀書,不是為了他人,這是我們自己受益。
培根有句名言:“書籍在時(shí)代的波濤中航行的思想之舟,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。”
朋友們,書籍曾引導(dǎo)人類沖破黑暗,走向光明,跨入嶄新的世界。為自己讀書,為祖國的未來和美好的明天而讀書,而書籍也將繼續(xù)引導(dǎo)我們走向更加輝煌的未來!
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