以明天你好為題的作文

　　明天的意思是今天的第二天；也泛指未來、希望，如“孩子是祖國的明天”。小編為你整理了以明天你好為題的作文，希望對(duì)你有所參考幫助。

　　篇1：明天你好

　　這天，我們再次站在那里，目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生。回想我們剛剛走過的一九九八，心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年，經(jīng)濟(jì)繁榮，政局穩(wěn)定，讓世人贊嘆！在亞洲金融風(fēng)暴中，中國以自我雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾，向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪，億萬軍民團(tuán)結(jié)奮斗，龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰！改革開改三十年，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長，綜合國力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對(duì)未來充滿自信。

　　九八年已經(jīng)成為歷史，更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲，人類禮貌也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會(huì)是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。中華民族五千年的禮貌史要我們繼承下去，我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇，我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔！

　　這一切完美的憧憬展此刻我們眼前。祖國在進(jìn)步，世界在發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)那些完美的愿望，要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣我們才不會(huì)被時(shí)代淘汰，才能主宰未來。明天我們所要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)會(huì)更多，但這天我們就要應(yīng)對(duì)最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場就是我們同自我作戰(zhàn)的戰(zhàn)場，戰(zhàn)勝了自我也就戰(zhàn)勝了一切，把握住機(jī)遇，就能夠獲勝。愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀(jì)的到來，為報(bào)效祖國而積蓄力量。

　　我們的決心是堅(jiān)定的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的，我們的聲音是最響亮的，光明就在眼前，為了祖國，為了明天，讓我們爆發(fā)全部的激情，沖向理想的彼岸吧！

　　篇2：明天你好

　　陽光，是溫暖的代名詞；溫暖，是生機(jī)的代名詞；生機(jī)，是期望的代名詞。期望，就是未來，就是明天，就是憧憬，就是一切。媽媽是一個(gè)個(gè)性愛養(yǎng)花養(yǎng)草的人，可沒有幾次成功的，可她依然沒有改掉這個(gè)習(xí)慣，一有空就去買幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類的。這不，一月份買了一棵臘梅樹回家，臘梅樹根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱著懷疑的態(tài)度問媽媽：“它能成活嗎？”結(jié)果不出我所料，半個(gè)月后它就停止了生長，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的樹干，我和爸爸都覺得它沒期望了，只有媽媽舍不得，悄悄把它轉(zhuǎn)移到陽臺(tái)上去了。

　　星期六，我早早的回到家，四處轉(zhuǎn)悠，剛打開陽臺(tái)的門，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹枯干的枝干上長出了翠綠的葉子！我驚呆了，慢慢靠近它，彎下腰撫摸那翠綠的葉片，真是不可思議，難道它又活回來了嗎？晚上，我把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽比我還興奮，對(duì)臘梅樹又是澆水，又是清除落葉，眼里滿是愉悅，滿是欣喜，充滿了對(duì)臘梅樹的期望。

　　看著原本弱不禁風(fēng)的臘梅樹一天天長出新葉，一天天伸出新干，我別提有多高興了，我應(yīng)對(duì)臘梅樹想了很多：你，一棵植物，本沒有什么能夠追求的，可你依然不放下自我，拼命吸取陽光、雨露，你為自我爭取，不放下期望，不漏掉陽光，最后迎來了屬于自我的光明。

　　我，一個(gè)剛滿14歲的女孩，有什么不能夠：能夠?yàn)樽晕覡幦。軌蚺c別人競爭。雖然光陰似箭，年華如梭，可我依然奮力拼搏，不要輕言放下，否則就對(duì)不起自我。留下期望，其實(shí)我能夠，相信自我，其實(shí)我能行。陽光，為我照耀明天，期望，助我鋪設(shè)明天的路。

　　篇3：明天你好

　　我喜歡中文的字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，也喜歡英文的行云流水，瀟灑自如；我喜歡閱讀浩如煙海的中國名著，也喜歡品味別具特色的異域佳作；我喜歡與親人促膝談心，也喜歡與異國友人言語交流。翻開世界地圖，百余國名映入眼簾，讓人剎那間眼花繚亂。

　　美國、法國、日本、韓國……一個(gè)個(gè)國名讓人想起那一種種不一樣的語言，也令人不由想到了溝通的問題。語言是溝通的橋梁，語言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語言不通，溝通上肯定會(huì)產(chǎn)生必須的困難。詩詞是中華文化的瑰寶，其語言絢麗多彩而富有深意。我們能夠理解“明月松間照，清泉石上流”的清幽之美，也能夠品評(píng)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的滿紙梅香，可若是異國朋友，與我們隔著語言的溝渠，你如何帶他漫步于這充滿詩情畫意的世界？同樣道理，如果我們不懂異族的語言，應(yīng)對(duì)異域文化，我們?nèi)绾晤I(lǐng)略其間的神秘和神韻？

　　溝通是語言的任務(wù)，語言為溝通而存在，為溝通服務(wù)。早在元代，馬可？波羅游歷中國，被神奇的東方文化所吸引，便決心留在中國，用筆記下古老的東方文化，最終留下了著名的《馬可？波羅游記》。能夠想像，這位偉大的旅人是如何從不懂漢語到將漢語運(yùn)用自如并不斷挖掘漢語言文化內(nèi)涵的。正是掌握了漢族語言，馬可？波羅見到了一個(gè)真實(shí)的東方世界，了解了一個(gè)禮貌國度的真正內(nèi)涵。

　　語言上的溝通開拓了我們的眼界，讓我們在飽覽本國文化之余，近距離地接觸到了外國的文化。透過學(xué)習(xí)異國語言，我讀懂了泰戈?duì)柕摹霸干缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”，我看懂了濟(jì)慈的“躺在那里的人，他的名字寫在水里”，我能與愛麗絲共同漫游仙境，也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人間慘劇。打開互聯(lián)網(wǎng)，我能夠閱讀國外新聞，了解另一個(gè)國家正發(fā)生著的大事，也能夠進(jìn)入聊天室，與異國朋友進(jìn)行交流。

　　語言的理解帶來了溝通的便利，同時(shí)，成功的溝通又讓我們更深地了解了異族語言文化。語言與溝通帶來了世界的共同發(fā)展，共同繁榮，并將讓人類在互相理解的基礎(chǔ)上攜手走向更好的明天。

　　篇4：明天你好

　　泛黃的膠片，凝固了時(shí)光，每當(dāng)旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個(gè)時(shí)代的氣息，在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當(dāng)初，總要有一些人，一些事來懷念過去，感恩當(dāng)初。

　　伴著七月梔子花的余香，七月二日下午兩點(diǎn)，我們安徽師范大學(xué)國旅學(xué)院一行十二人赴合肥、蕪湖等地“探訪優(yōu)秀校友，傳承師大文化”團(tuán)隊(duì)踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車，期盼的情緒，歡聚的快樂，在到了目的地的那一刻間，漫長的行程，累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，突然對(duì)這個(gè)城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，那里的一切突然打動(dòng)了我，是的，我只是用了一個(gè)含蓄的打動(dòng)，而其實(shí)我的靈魂震動(dòng)遠(yuǎn)非這個(gè)詞能夠涵蓋，來到那里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡直如同久違了的一句話：“嘿！我們來了！”

　　我們本著節(jié)約的原則，入住進(jìn)一家很普通的小旅館，三個(gè)人擠在一間狹小的房間，已經(jīng)是傍晚時(shí)分，我們一齊去外面找餐館安慰我們饑餓的胃，途中突然下起了雨，沒有焦急的四散逃跑，卻有一種釋懷，大家都張起了雙臂，這干凈的雨水緊緊貼在我們身上，徹底地吮吸著我們每一個(gè)細(xì)胞里的污濁和混沌，試圖喚醒我們被迫沉靜下來的躁動(dòng)不安的青春，年輕的感覺真好，純真到把丑陋、虛偽、不安全部抹去，只剩下清新、溫馨和如同五歲時(shí)那湛藍(lán)的天空。

　　夜色下的合肥很美。我們隨意漫步，與這個(gè)城市第一次親密接觸，城市，把最妖的一面在恍然的夜色里露給你看，你像是依循著誘人的身體曲線在領(lǐng)略它，最小的范圍里透漏著最大的迷惑。

　　晚上，大家互相交流，每一個(gè)孩子眼里充滿了友好和新奇，這只是一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐臨時(shí)組建起來的團(tuán)隊(duì)，但是相見恨晚的感覺讓我們覺得我們都是一家人，不一樣的性別，不一樣的專業(yè)，不一樣的年級(jí)，同一個(gè)目標(biāo)！

　　開完一個(gè)小會(huì)，安排好明天的行程，我們回到各自的房間，在這個(gè)陌生的城市，卻有這樣一群可愛的人，為了感恩，為了懷念，為了夢想在努力著。今夜，晚安！明天，你好！