【篇一:明天,你好】
明天,是未知的,我們無(wú)法預(yù)料明天將會(huì)發(fā)生什么。但是,我們?nèi)匀粦?yīng)該大聲地向它打招呼:“明天,你好!”
勇敢地向前,不畏懼。
記得那是在我九年前,小時(shí)候的我被父母強(qiáng)行地抱上車,把我?guī)С隽四莻€(gè)曾經(jīng)我留下許多快樂(lè)記憶的地方——外婆家。我哭著,鬧著,喊著想要回去,卻仍發(fā)現(xiàn)車外的外婆離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我心中有一百個(gè)不愿意,我不明白父母為何要這么做。“女兒,明天你就要上小學(xué)一年級(jí)了,高不高興啊!”媽媽親切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒(méi)有回答“高興”,只是低著頭,流著淚。小時(shí)候的我心里十分畏懼,害怕明天。“明天,意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書郎了,那歌不是唱到:“小呀小兒郎,背著個(gè)書包上學(xué)堂……”媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽悅耳的兒歌。此時(shí),我心中的委屈,擔(dān)心,害怕不知不覺(jué)地變成了對(duì)明天的向往,憧憬。父母不斷地向我講述學(xué)校,那些都是我聞所未聞的。小時(shí)候的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容,對(duì)著窗外的美景說(shuō)道:“明天,你好!”車子越駛越遠(yuǎn),同時(shí)我也已經(jīng)做好了去勇敢接受新事物的準(zhǔn)備了。小鳥歡樂(lè)地歌唱著,仿佛在對(duì)我說(shuō):“不要畏懼,要勇敢地向前,明天是美好的!”
忘掉舊傷,迎接新的一天。
那是一個(gè)雨天,灰蒙蒙的天空向我板著臉,淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上,冷到心頭。然而,在這個(gè)灰色的日子里,我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿紅叉叉的考卷!望著考卷,聽著窗外嘀嗒的雨聲,臉上雖無(wú)表情,可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識(shí)到這已經(jīng)是我第幾次考差了!想到這兒,自責(zé)源源不斷地涌上心頭?;氐郊遥l(fā)現(xiàn)屋里似乎改變了些什么。“考差了沒(méi)關(guān)系,人總是有失敗的時(shí)候!”父母還是一如既往地鼓勵(lì)我,安慰我,我望著父母眼中那飽含的溫情,使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化。于是,我將那張考卷折成了一架紙飛機(jī),在陽(yáng)臺(tái)上將它放飛,心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。夜里,雨停了,一輪十分皎潔的明月掛在夜空。還有數(shù)不盡的星斗,向我眨著眼睛。我向月亮和星星說(shuō)道:“明天,我一定會(huì)更新自己的!”我張望著夜空,它是那么寧?kù)o,那么安詳,“明天,你好!”我悄悄地向遠(yuǎn)方說(shuō)道。
明天,無(wú)論會(huì)發(fā)生什么,我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼”。我們應(yīng)當(dāng)敞開胸懷,快樂(lè)地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)!
明天,你好!
【篇二:明天,你好】
人的一生有成千上萬(wàn)個(gè)明天,明天是什么?不同的人會(huì)有不同的答案,而這個(gè)答案是由心而生的,但敢問(wèn),誰(shuí)又把握了明天?抓住了希望呢?
我擁有明天,我享受明天,但我不能說(shuō)我把握了明天。
今天,我如常來(lái)學(xué)校,今天,人格外稀少,我才想起,今天是星期六啊,除了高年級(jí)的我們,怕是沒(méi)人來(lái)吧,這讓我有了想到小學(xué)部走走的想法。
看到那熟悉的課桌、黑板及黑板上還尚未解開的方程題,不禁讓我想得出神,我拿起粉筆盒,抽出一支粉筆,輕抓在手中,捫心自問(wèn),這黑板上的熟悉的題目,我舍得解開嗎?過(guò)去的一個(gè)個(gè)昨天,我舍得放下嗎?既放不下昨天,又何談明天呢?想到這兒,我竟毅然拿起粉筆,一筆一筆的解題,但每寫一筆我的心像是被無(wú)形的刀劍刺痛,我不想寫,但我又想寫。我回想著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些讓我時(shí)不時(shí)沉浸的模糊的畫面,不禁鼻子一酸,潸然淚下,抽噎起來(lái),粉筆從手上滑落,發(fā)出清脆的“咔嚓”聲,成了兩節(jié)。黑板上的是白色的,清晰的,無(wú)誤的解題過(guò)程。我跑出門去,只留下那白色的粉筆字以及那滴落在地板上的晶瑩的淚珠。
長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,卻告訴我“勇敢”是什么?
我放下了嗎?沒(méi)有。我把握住明天了嗎?或許是的。但我懂得了,明天亦是昨天,明天會(huì)成為昨天,明天將會(huì)化為記憶的水滴融入我的記憶中。
你好,明天。嗯。
【篇三:明天,你好】
所有的今日,
都是曾經(jīng)我們期盼過(guò)的未來(lái);
所有的未來(lái),
都在一步步成為消逝的昨天。
小時(shí)候,
我們都是有夢(mèng)的孩子,
成為畫家、醫(yī)生、老師、將軍……
揮筆作畫,
拯救蒼生,
教書育人,
指點(diǎn)江山……
后來(lái),
我們?cè)诜矇m翻滾,
有的碌碌無(wú)為,
有的躊躇滿志,
還有的,
并不知道自己的真實(shí)感受,
被時(shí)間推著勉強(qiáng)向前。
既然成長(zhǎng)是一次不可逆轉(zhuǎn)的旅行,
那么,
讓我們一路成長(zhǎng)一路歌,
驕傲地向世界宣告,
明天,你好!
【篇四:明天,你好】
明天,是未知的,我們無(wú)法預(yù)料明天將會(huì)發(fā)生什么,但是,我們?nèi)詰?yīng)大聲地向它打招呼:“明天,你好!”
——題記
勇敢地向前,不要畏懼。
記得那是在九年前,小小我被父母強(qiáng)行地拉上了車把我?guī)С隽四莻€(gè)留下許多快樂(lè)回憶的地方——外婆家。我哭著,鬧著,喊著想要回去,卻仍發(fā)現(xiàn)車外的青山在與我遠(yuǎn)去,溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意,我不明白父母為何要這么做。“XX,明天你就要上小學(xué)一年級(jí)了,高不高興啊!”媽媽親切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒(méi)有回答“高興”,只是低著頭,嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼,擔(dān)心害怕著明天將會(huì)發(fā)生什么。“明天,意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書郎了,那歌不是唱到:“小呀小兒郎,背著個(gè)書包上學(xué)堂……”媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽悅耳的兒歌,它仿佛將委屈的我?guī)肓艘粋€(gè)充滿好奇的世界,此時(shí),心中的委屈,擔(dān)心,害怕不知不覺(jué)地變成了對(duì)明天的向往,憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況,那些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容,對(duì)著窗外的美景說(shuō)道:“明天,你好!”車子越駛越遠(yuǎn),進(jìn)入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,去勇敢的接受新事物。小鳥歡樂(lè)地歌唱著,仿佛在對(duì)我說(shuō):“不要畏懼,要勇敢地向前,明天是美好的!”
忘掉舊傷,迎接新的一天
那是一個(gè)雨天,灰蒙蒙的天空向我板著臉,淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上,冷到心頭。然而,在這個(gè)灰色的日子里,我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿紅叉叉的考卷!望著考卷,聽著窗外嘀嗒的雨聲,臉上雖無(wú)表情,可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識(shí)到這已經(jīng)是我第幾次考差了!想到這兒,自責(zé)源源不斷地涌上心頭?;氐郊?,發(fā)現(xiàn)屋里似乎改變了些什么,原來(lái)家中的那盆枯樹已經(jīng)扶成了一盆生機(jī)盎然的新樹,它蒼翠、挺拔,像一個(gè)近衛(wèi)軍昂首挺立著,“考差了沒(méi)關(guān)系,人總是有失敗的時(shí)候!”父母還是一如既往地鼓勵(lì)我,安慰我,“從頭再來(lái),明天是全新的!”父母的眼中飽含溫情,使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化,烏云漸漸散去。于是,我將那張考卷折成了一架紙飛機(jī),在陽(yáng)臺(tái)上將它放飛,心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。夜里,雨停了,一輪明月掛在夜空,十分皎潔。還有數(shù)不盡的星斗,向我眨著眼睛。呼吸著雨后新鮮空氣,我向月亮和星星說(shuō)道:“明天,我一定會(huì)更新自己的!”張望夜空,那么寧?kù)o,那么安詳,“明天,你好!”我悄悄地向遠(yuǎn)方說(shuō)道。
明天,無(wú)論會(huì)發(fā)生什么,我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼:“明天你好!”新的一天,總會(huì)帶給我們新的體驗(yàn)和感受。我們應(yīng)當(dāng)敞開胸懷,快樂(lè)地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)!
明天,你好!
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