數學界泰斗吳文俊院士的故事
導語：吳文俊對數學的主要領域——拓撲學作出了重大貢獻。他引進的示性類和示嵌類被稱為“吳示性類”和“吳示嵌類”，他導出的示性類之間的關系式被稱為“吳公式”，是上世紀50年代前后拓撲學的重大突破之一，下面是yuwenmi小編為大家整理的名人故事，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
中國科學院數學與系統科學研究院發布訃告稱：2017年5月7日7時21分，首屆國家最高科技獎獲得者、著名數學家吳文俊院士因病醫治無效，在北京不幸去世，享年98歲。
吳文俊1919年出生于上海，1940年本科畢業于上海交通大學，1949年獲法國國家博士學位，1951年回國，先后在北京大學、中科院數學所、中科院系統所、中科院數學與系統科學研究院任職。他曾任中國數學會理事長、中科院數理學部主任、全國政協常委、2002年國際數學家大會主席、中國科學院系統所名譽所長，1957年當選為中科院學部委員(院士)。
吳文俊對數學的主要領域——拓撲學作出了重大貢獻。他引進的示性類和示嵌類被稱為“吳示性類”和“吳示嵌類”，他導出的示性類之間的關系式被稱為“吳公式”，是上世紀50年代前后拓撲學的重大突破之一，成為影響深遠的經典性成果。上世紀70年代后期，他開創了嶄新的數學機械化領域，提出了用計算機證明幾何定理的“吳方法”，被認為是自動推理領域的先驅性工作。他是我國最具國際影響的數學家之一，其工作對數學與計算機科學研究影響深遠。
一、吳文俊：數學大師中的“老頑童”
吳文俊院士，37歲憑借在拓撲學上的杰出成就，與華羅庚、錢學森一起獲得首屆國家自然科學獎一等獎;38歲當選中國科學院學部委員;上世紀70年代開始攀登數學機械化的高峰;世紀之交，捧得首屆國家最高科技獎……
吳文俊對數學的主要領域—拓撲學做出了重大貢獻。他引進的示性類和示嵌類被稱為“吳示性類”和“吳示嵌類”，他導出的示性類之間的關系式被稱為“吳公式”。他的工作是1950年代前后拓撲學的重大突破之一，成為影響深遠的經典性成果。
1970年代后期，他開創了嶄新的數學機械化領域，提出了用計算機證明幾何定理的“吳方法”，被認為是自動推理領域的先驅性工作。他是我國最具國際影響的數學家之一，他的工作對數學與計算機科學研究影響深遠。
面對各種榮譽，吳老卻看得很輕。獲得國家最高科技獎后，他說：“我不想當社會活動家，我是數學家、科學家，我只能盡可能避免參加各種社會活動。”
他曾謙遜地說：“不管一個人做什么工作，都是在整個社會、國家的支持下完成的。有很多人幫助我，我數都數不過來。我們是踩在許多老師、朋友、整個社會的`肩膀上才上升了一段。我應當怎么樣回報老師、朋友和整個社會呢?我想，只有讓人踩在我的肩膀上再上去一截。我就希望我們的數學研究事業能夠一棒一棒地傳下去。”
二、自認“笨人”
“讓人踩在我的肩膀上，再上去一截”
在熟悉的人眼里，吳老是位“老頑童”，他樂觀開朗，常有一些驚人之舉。有一次去香港參加研討會，開會間隙出去游玩，年逾古稀的他竟坐上了過山車，玩得不亦樂乎;一次訪問泰國期間，他坐到大象鼻子上開懷大笑，還拍下了照片。
吳文俊在70歲的時候，曾經寫了一首打油詩：“七十不稀奇，八十有的是，九十誠可貴，一百亦可期。”到了80歲大壽的時候，他對這首詩做了微妙的修改，把每一句都增加了10歲。
“做研究不要自以為聰明，總是想些怪招，要實事求是，踏踏實實。功夫不到，哪里會有什么靈感?”吳文俊曾在采訪中這樣說。
“數學是笨人學的，我是很笨的，腦筋‘不靈’。”他說。可就是這樣一位自認為“很笨”的人，總能站在數學研究的最前沿。
面對各種榮譽，吳文俊看得很輕。獲得國家最高科技獎后，他說：“我不想當社會活動家，我是數學家、科學家，我只能盡可能避免參加各種社會活動。”
他也曾謙遜地說：“不管一個人做什么工作，都是在整個社會、國家的支持下完成的。我們是踩在許多老師、朋友、整個社會的肩膀上才上升了一段。應當怎么樣回報老師、朋友和整個社會呢?我想，只有讓人踩在我的肩膀上再上去一截。”
常常有人向吳文俊請教快樂長壽的秘訣。他總是說，我信奉丘吉爾的一句話，能坐著就不站著，能躺著就不坐著，要讓生活盡量輕松平淡，不要為無謂的煩惱干擾。
三、“外國人搞的我就不搞，外國人不搞的我就搞，這是我的基本原則”
在同事、朋友和學生們的印象中，開朗愛笑的吳文俊很少發火。但有一次他真的是“發火”了!
那是在吳文俊從事數學機械化研究初期，他的研究方向受到不少人的質疑和反對，被認為是“旁門左道”。一次，一位資深數學家當面質問他：“外國人搞機器證明都是用數理邏輯，你怎么不用數理邏輯?”吳文俊激動地回答：“外國人搞的我就不搞，外國人不搞的我就搞!這是我的基本原則：不能跟外國人屁股走。”
吳文俊之所以能在數學研究中取得一系列杰出成就，正是因為他始終保持著這樣的創新激情。“吳先生認為，創新不是年輕人的專利，學術生命是應該能夠終身保持的。”
是的，創新和對新事物的好奇與探索并不是年輕人的專利，吳文俊也正是這樣以身示范的。
上世紀70年代，年近六十的吳文俊決定開始從頭學習計算機語言。他親自在袖珍計算器和臺式計算機上編制計算程序，嘗盡了在微機上操作的甘苦。“那時計算機的操作可不像現在的計算機這么簡單方便。”吳文俊曾說。
在利用HP—1000計算機進行研究的那段時間內，吳文俊的工作日程每天都被安排得滿滿當當。清早，他來到機房外等候開門，進入機房之后便八九個小時不間斷工作;下午5點鐘左右，他步行回家吃飯，并利用這個時間抓緊整理分析計算結果;到傍晚7點鐘左右，他又到機房工作。有時候他甚至午夜之后才回家休息，清晨又回到機房。為了節省時間，當時他節制業余愛好，讀小說也只讀短篇，怕長篇誤事，耽擱時間。
四、“搞學術研究要有發展眼光、戰略眼光和全局觀念”
吳文俊之所以能達到很高的學術境界，除了他具有強烈的創新激情外，還源于他興趣廣泛，始終保持一顆純凈的心靈。吳文俊被老伴兒笑稱“貪玩”，活力不亞于年輕人。
有一次，吳文俊和同事們一起去香港參加學術研討。活動間隙，已年逾古稀的他竟然自己偷偷溜去游樂園坐過山車，還玩得不亦樂乎。還有一次在澳大利亞，吳老“頑皮”地將蟒蛇纏在脖子上，嚇得旁人紛紛后退，直冒冷汗。
生前，每當提起這兩次經歷，吳老說只是覺得好玩、好奇，自己也想試試。
工作之余，吳文俊還有很多“時髦”的愛好，比如看看圍棋比賽，去小店喝喝咖啡，到影院看看電影，讀讀歷史小說。
吳文俊說，讀歷史書籍、看歷史影片，幫助了他的學術研究;看圍棋比賽，更培養了他的全局觀念和戰略眼光。“別看圍棋中的小小棋子，每個棋子下到哪兒都至關重要，所謂‘一著不慎，滿盤皆輸’。我們搞學術研究也是這樣，要有發展眼光、戰略眼光和全局觀念，這樣才能出大成果。”
“吳先生雖然興趣廣泛，但他認為，為了把研究目標搞清楚，就得有所犧牲。他是通過對有些方面‘不求甚解’，省出時間來，對某些方面求其甚解、理解得比所有人都深入。”
五、“不為獲獎而工作，應為工作而獲獎”
廣西民族大學副校長吳盡昭是吳文俊的學生，在他印象里，老師雖成就斐然，但始終淡泊名利。
“先生常對我們說，‘不為獲獎而工作，應為工作而獲獎。’這正是先生長久以來對待獎項榮譽的態度。讀博期間到先生家里學習拜訪，滿室書卷是先生家里最大的特色，從沒見過任何獎杯獎狀被擺放出來。”吳盡昭說，“他不肯從數百萬的巨額獎金中拿出一部分改善生活條件，卻用來開展自主選題的研究，支持優秀項目。”
“吳先生衣著樸素，談吐隨和。”合肥工業大學教授李廉談起吳文俊給自己留下的印象：“上世紀80年代末，吳先生隨政協考察團來甘肅，大約8月底，天氣還比較熱，吳先生一身短褲短襯衣，背了一個很普通的挎包，一個人從下榻的賓館走到蘭州大學來找我，令我十分驚訝又感慨萬分……在吳先生身上，我真正領會了如何去做一個純粹的人的道理。”
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