讀《名人成長故事》有感

名人故事時間：2021-08-31 手機版

讀《名人成長故事》有感

讀《名人成長故事》有感1

　　童年是美好的，童年之所以美好是因為書本的點綴。良好的閱讀可以提高一個人的修養(yǎng)，陶冶高尚情操，培養(yǎng)良好的品質(zhì)。而我的童年里也有著《名人成長故事》這本書的足跡，伴我茁壯成長。

　　這本書主要記述了世界各地的名人事跡，如：古希臘哲學(xué)家亞力士多德的故事，鐳元素之母居里夫人的故事、音樂之子冼星海的故事、與命運抗爭的音樂巨人貝多芬的故事······他們的感恩事跡令世界人民震驚。其中，我最佩服的人就是貝多芬和冼星海。貝多芬出生于德國波恩，他從小就與音樂結(jié)下了不解之緣。貝多芬從小苦練鋼琴，收到上層社會的熱烈歡迎。然而不幸降臨了，他喪失了聽力，這對于一個作曲家意味著藝術(shù)生命的結(jié)束，但病痛的折磨沒有使他消沉，他頑強的和命運抗爭，掙斷了命運的枷鎖，最終獲得了成功。

　　讀了這些名人的故事，我感慨萬千，我的心久久不能平靜。一個個英雄人物，一個個有志氣的人物，憑借自己堅強的毅力創(chuàng)造出來一片屬于自己的嶄新的天地，他們歷盡千辛萬苦，克服重重困難，終于走向了成功的巔峰。

　　我是一名小學(xué)生，有著遠大的理想，也有不懈的追求，在我成長的道路上，面對困難時我曾經(jīng)退縮過。但是，讀了這些名人的故事后，它像一盞盞明燈，給我指明了奮斗的方向，增強了前進的動力。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會努力，克服困難，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。

讀《名人成長故事》有感2

　　這本書是舅舅特意從海上寄給我的，它涵蓋了世界歷史和現(xiàn)代社會上許多成功人士的經(jīng)歷，有著鮮明的教育主題，其中，就包括阿基米德、哥白尼、牛頓、雨果等成功人士。

　　書中有一位有著成功之路的人士讓我記憶猶新，那就是輪椅上的奇人—霍金。霍金于1942年1月8日出生，真是巧的很，這一天恰好是意大利偉大的天文學(xué)家伽利略逝世300周年紀念日，同時又是英國偉大的物理學(xué)家牛頓300周年的紀念日。

　　童年的霍金與眾不同。從九歲開始，他的房間里都擺滿科學(xué)儀器，立志要成為一位科學(xué)家。可這寧靜而快樂的生活，很快就被病魔打破了，霍金得了一種罕見的肌萎縮性側(cè)索硬化病，是一種不治之癥。醫(yī)生宣布霍金只能活兩年，并且將永遠被固定在輪椅上。這個噩耗好比晴天霹靂，讓霍金陷入了絕望之中，但很快，他又振作起來。他想："雖然身體不能控制，但我還有大腦，還可以思考。"于是，在以后的日子里，霍金完全沉浸在科學(xué)里，經(jīng)過自己的不懈努力，終于拿到了博士學(xué)位。

　　讀完這個故事，我若有所思。一個永遠站不起來，身體不能活動，嘴巴不能說出話來的一個人，居然可以取得這樣驚人的成績，更何況一個身體健全、四肢靈活的人呢。我們應(yīng)該向霍金好好學(xué)習(xí)，珍惜光陰，不是嗎？

　　100位名人都有一個成功的人生，雖然他們走的是100條不同的成功之路，但是他們積累下來的卻是100條不同的成功秘密。這本書教給我很多的道理，讓我受益非齊納。

讀《名人成長故事》有感3

　　這個冬天來得太突然，以至于讓人覺得時空一下子便從夏天飛到渡到了冬天。不知是寒意的侵襲，還是剛踏進大學(xué)的迷惘？原本活躍的心此刻卻變得如此寧靜，深沉！

　　——題記

　　那天，我?guī)е钌畹牟椒ィ缛胄D書館，想暢游在書的海洋中，為自己空虛的心靈做一次澄澈的洗禮。信手拈來一本不算厚的書，我便開始讀了起來。讀著，讀著，那顆昏暗朦朧的心似乎一下子被點亮了。第一次，我感受到了課外書的偉大魅力！平淡的生活每天都在進行著，人每天不停的忙碌，卻不知自己在干些什么！一輩子的操勞是每個人的必經(jīng)之路！有時，自己甚至覺得這個世界真的很不公平，有些人盡管真的很努力，但只要缺少一丁點兒的運氣，再大的努力也將會成為泡影，最終也就功虧一簣……但，事實真的如此殘酷嗎？當(dāng)真正了解名人成長的故事后，我才敢大膽并快樂說“不”，并為這個社會無形的準則而喝彩，為名人的卓越成就而驚嘆！

　　從小托馬斯＇沃森到比爾＇蓋茨，從王選到張朝陽，從宋朝弟到王文京……每位名人成功的背后，不僅僅是簡簡單單的努力、勤奮，更是擁有執(zhí)著的心，充滿熱忱的愛，永不言棄的信念，能力于創(chuàng)新，以及把自己的靈魂于事業(yè)融為一體，作為自己最崇高的追求！

　　比爾？蓋茨，自不必說是許多人心目中的超級偶像。有人曾來玩笑說，如果蓋茨在路上瞥見一張500美元現(xiàn)鈔，這絕不值得他撿，因為他每小時掙210萬美元，即每分鐘3500美元，每秒583美元！蓋茨真的很了不起，雖然很年輕，他卻成為世界首富；雖然富有，他卻從不穿名牌；雖然自己也有個大家庭，但他卻把自己財產(chǎn)的99％全部用來作慈善事業(yè)……他的成功少不了勤奮，但更多的是熱衷與堅持，激情與投入！他的成功不僅僅是為了自己的物質(zhì)利益，更是為了自己的信念與理想，以及自己心靈深處最最向往的地方……

　　親愛的朋友，是否你總覺得自己碌碌無為，對生活一片索然？是否你覺得自己原本靈動的心被沖淡得如浩浩星河中一顆隕落的流星？只是劃過，卻未留下痕跡！但名人成長的故事告訴了我們?nèi)松F在堅持，只要有信念與恒心、毅力，并且順著自己心中最美好的地方走下去，你會發(fā)現(xiàn)，沿途的風(fēng)光真的很美，很美！也許，你不會有蓋茨那么富有，也許你只是一個普普通通的被拒之門外的過客，但只要你走過，堅持過，執(zhí)著地追求過，你會變得比蓋茨更“富有”。你的生命之花也會燦爛綻放，甚至不星光更加閃耀！

　　朋友，莫埋怨生活，其實生活真的不缺少美，的確，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛！用一顆平靜的心去好好聆聽生活的`真諦吧！生活真的很美，很美……

讀《名人成長故事》有感4

　　讀了《名人成長故事》這本書，它讓我受到了一次次靈魂上的啟迪。我感受特別深刻的是《從雨滴里悟出道理的竺可楨》這一篇。

　　故事的主人公是竺可楨。從小竺可楨的父親就教他識字明理，因此他在進入學(xué)堂后學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。但上學(xué)沒多久，竺可楨見周圍的伙伴都不如自己，便驕傲起來，不像以前那樣認真讀書了。漸漸地，班里其他同學(xué)的成績快要超過他了。老師找他談話，他也滿不在乎。

　　一天，竺可楨在避雨時，發(fā)現(xiàn)屋檐下方的青石板上有一個個拇指般大小的水窩。他不明白小水窩是怎么來的，便把疑問告訴了老師，老師告訴他：“那是雨滴長年累月往下滴砸出來的，這就是我們常說的‘水滴石穿 ’。”從此，竺可楨明白了“持之以恒”的道理，再也不驕傲了。

　　讀著讀著，我想起了以前剛開始學(xué)葫蘆絲時，吹的力度老是掌握不了，我差一點就想放棄了，可媽媽卻語重心長的對我說：“孩子，你不能因為碰到一點點挫折就想放棄，俗話說‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，只要你肯努力，成功的大門永遠為你敞開！”

　　我想這些都是一個道理，只要我向著目標奮斗，持之以恒的做好每一件事，一定會有收獲。

讀《名人成長故事》有感5

　　這個寒假我讀了一好本書叫《激勵孩子成長的外國名人故事》。當(dāng)我讀完一篇又一篇的名人故事后，激動不已，熱血沸騰，心里有一種感覺“我一定要成為名人”。

　　這本書里有許多偉大的人物，有科學(xué)巨人牛頓，有炸藥大王諾貝爾，有童話大王安徒生，還有音樂神童莫扎特等等。他們的故事告訴我許多道理。偉大的科學(xué)巨人牛頓從小就很喜歡讀書。

　　他非常勤奮，還特別喜歡手工，大人們給他的零用錢，他都用來購買木工工具。他做了許多精巧的風(fēng)車，風(fēng)箏，日晷，漏壺等實用器械。他特愛動腦子，平時非常注意觀察自然現(xiàn)象，不管什么事都在心里問個為什么，他從觀察蘋果從樹上掉下的過程中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

　　牛頓非常勤奮，他一生中的絕大部分時間是在實驗室度過的，他常通宵達旦地做實驗，有時一連幾個星期都在實驗室工作，不分白天和黑夜，直到把實驗做完為止。

　　他的這種認真刻苦的學(xué)習(xí)精神值得我們認真的學(xué)習(xí)。牛頓的這種忘我的工作態(tài)度值得我們認真的學(xué)習(xí)，想到牛頓的這種精神，聯(lián)想到自已，我感到很慚愧，想想生活在現(xiàn)在的我多么幸福啊!在這些名人故事里我懂的更多了，想要一個快樂的生活，你首先

　　要學(xué)會堅強，學(xué)會忍耐，學(xué)會失敗了重新站起來，懂得失敗是成功之母，

　　不放棄，不氣餒的決心，生活會因你變的更加美麗。書中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的，所以我們就要學(xué)習(xí)

　　他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，長大后當(dāng)一位對國家有用的人才。

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