名人故事讀書筆記1
我從來都以為皇帝都是繼承父業(yè)的,直到我看了這篇文章。這篇文章里的朱元璋聰明、可愛、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔。這篇文章生動(dòng)的描寫了朱元璋的悲慘童年。當(dāng)他很小的時(shí)候,就在地主家放牛,地主不但不給吃的,還抽鞭子。在1344年,朱元璋的家鄉(xiāng)濠州(今安徽風(fēng)陽)遇上了百年大旱,叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。幾天過去后,一滴雨沒見到,卻迎來了一群鋪天蓋地的蝗蟲,一會(huì)功夫,莊稼被吃了,人被餓死了,還流行著可怕地瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個(gè)月,一家九口人就去了四人,只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、,自謀生活。可是,他的二哥放心不下朱元璋,最后,兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相,朱元璋終于找到了吃的東西,總算飽餐了一頓。

幾年的漂泊時(shí)間,鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢,堅(jiān)韌不拔的精神,也練久了他強(qiáng)健的體魄。1352年閏三月初一,朱元璋來到濠州城下,義軍見一人到城下,以為朱元璋是元軍派來的奸細(xì),準(zhǔn)備問斬。幸好郭子興聽到報(bào)告后,趕到了城下,見朱元璋五花大綁著,卻沒有一點(diǎn)害怕的樣子,一副輕松、從容地樣子,他身材高大,渾身散發(fā)著大無畏的精神,老婆,我也不知道是不是這個(gè)原因,希望是,不是我也沒有辦法了??赡苁翘鞓幼犹貏e威武,郭子興一見就非常喜歡他,最后才知道他來做義軍,郭元帥大喜,收他做了一位步兵,從此,朱元璋開始了他的政治生涯!
原來帝王也有這樣悲慘的童年,我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?
名人故事讀書筆記2
人們常說:一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界,還會(huì)讓我們更深刻地了解人生?!睹藗鳌芳矗贺惗喾覀髅组_朗琪羅傳托爾斯泰傳三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家,不過,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的為了真理和正義所做出的努力。
面對痛苦、面對孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念,作為一個(gè)聽不到任何聲音的音樂家,他給人一種傲慢的錯(cuò)覺,對于政治上的專制統(tǒng)治,無情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平,貝多芬曾說:只要是為了獲得更美的事物,任何規(guī)律都可以破除。這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對專制的心理,而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。
而我現(xiàn)在面對的是和平和美好的社會(huì),更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),用豐厚的知識(shí)來武裝自己,走向美好的未來。
名人故事讀書筆記3
期末考試結(jié)束,一大堆作業(yè)像餓狼一樣猛撲過來。其中就是買一本《名人傳記》,寫讀書征文。放學(xué)后,我在書店里東挑西揀,好不容易才找到了這本書。
翻到第一章,幾行連筆的小字進(jìn)入眼簾:把“德性”教給你們的孩子,使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德。這句話是貝多芬的經(jīng)驗(yàn)之談,十分耐人尋味,很適合我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗,這樣優(yōu)美的語句使我迫不及待地往后觀看。
看完幾章后,不由得為之一振。大音樂家貝多芬在1796年,他的耳朵失聰,所以疾病伴隨他一生。但是他太愛音樂了,靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和對歡樂之聲的渴望,勇敢面對現(xiàn)實(shí),并與病魔做斗爭。經(jīng)過自己不斷地努力,作出了一支又一支優(yōu)美的樂曲,給世人留下歡樂的音樂,給整個(gè)歐洲增添了無比的光彩。
??!如此堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬成為了人們心目中的英雄,他的影子永遠(yuǎn)留在了音樂界,既然貝多芬能做到,都是人我們難道就做不到嗎?每次考試考砸了,無勇氣回家,不敢面對現(xiàn)實(shí);被同學(xué)碰了一下,就告訴老師,簡直小肚雞腸;被絆了一下,摔了一跤就號(hào)啕大哭,作為男子漢一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng);生病了,就不上學(xué),還要家長伺候著,讓我們改掉這些錯(cuò)誤吧,把它們都拋到腦后,做個(gè)像貝多芬一樣的人。
堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自強(qiáng)不息,能夠自立更生,好好學(xué)習(xí),長大后做國家的棟梁,從今日起讓我們都行動(dòng)起來吧!
名人故事讀書筆記4
讀了《名人故事》后我了解了許多不認(rèn)識(shí)的名人。他們刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的探索的精神深深的刻在我的腦海中。
這是一本講述中外名人小故事的書。有偉大的孔子,修建長城的秦始皇,古代詩人李白,外國著名的發(fā)明家愛迪生,丹麥作家安徒生等許多名人。其中有我一個(gè)最喜歡的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的牛頓。牛頓的天才和偉大是很難用語言來形容的。蘋果如果砸在我們頭上,我們可能會(huì)一怒之下把它拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,或是一口把它吃掉,但是牛頓卻沒有,他想了想為什么蘋果不往上飛,而是往下砸。然而這個(gè)蘋果讓他發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。牛頓是一個(gè)科學(xué)巨人,但他很謙虛,他說:”自己只是一個(gè)在科學(xué)大海上撿貝殼的孩子。如果自己比別人高,也是站在巨人的肩上?!?/p>
自從我讀了《名人故事》后發(fā)現(xiàn),這些名人都是仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)奧秘后,才贏來的成果。在學(xué)習(xí)和生活中,因?yàn)槲覀兂3J芤稽c(diǎn)挫折就放棄,所以我們要向他們一樣有著堅(jiān)持不懈的精神去迎接挑戰(zhàn)。
名人故事讀書筆記5
閱讀了羅曼。羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼。羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱?!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾?,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊??!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)?,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
貝多芬在生活中遭遇著不同的磨難,但他卻有永不向命運(yùn)屈服的精神!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為一名中學(xué)生,社會(huì)的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛?!庇脠?jiān)定的信念去面對挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。
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