關于《蜜蜂》作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
從前有一座漂亮的花園，它是蝴蝶和蜜蜂生活的樂園。它們在園內飛東飛西，生活得非常快樂。
風和日麗的一天，它們又在 園中相遇了。美麗的蝴蝶歇在一朵粉紅色的花朵上嗅嗅聞聞，還扇動著那對大翅膀翩翩起舞，盡情地將自己吮吸蜜汁的喜悅表達。蜜蜂也蹺著翅膀在旁邊潔白的花瓣上聞聞嗅嗅，還用“嗡嗡”聲把自己采到蜜汁的愉悅釋放。這時，來花園游玩的人也多了起來，有人夸贊道：“瞧，多么漂亮的蝴蝶呀！”還有的小孩嚷著要大人抓住它給自己欣賞呢。蝴蝶聽到后就有點飄飄然了，得意洋洋地對蜜蜂說：“鼓眼睛的丑蜜蜂，就連游人都對你視而不見，還不快點滾出去？這里是我的天下呀。”蜜蜂據理力爭道：“我們蜜蜂是沒有你們花蝴蝶漂亮，但是我們每天飛南飛北忙著采蜜，所釀出的味道甘甜、營養豐富的蜜汁不是為自己，而是為了人類。你不該嘲笑我的。”這時正巧有一個頭上扎著羊角辮的小女孩指著蜜蜂對媽媽說：“快來看呀，勤勞的蜜蜂又為我們采蜜忙了。”
蝴蝶聽了蜜蜂和小女孩的話，仔細想了一下，覺得蜜蜂說得言之有理，受人們的贊揚也當之無愧，就連忙對蜜蜂說：“對不起呀，小蜜蜂！我不該嘲笑你 。你們確實能釀造出甘甜的蜜汁給人類送去健康和快樂。”從那以后，蜜蜂和蝴蝶不但能和睦相處，而且還成了互幫互助的好朋友呢。
《蜜蜂》作文 篇2
最近，我可是接了個棘手的活兒——叫姐姐起床。你可千萬別以為這是什么簡單事兒，真正做起來時比登天還難。
早上，我從朦朦朧朧中醒來，發現有一只腳耷拉在床邊，我慌忙一翻身，卻差點掉下床去。這一嚇，讓我想起媽媽交給我的任務，一看表，不早了。
我立刻穿好衣服，小心翼翼地來到姐姐的屋門前。不對呀，我這次是得到允許的，不用偷偷摸摸地，我用力地推開門：“咳咳，姐姐，現在已經八點十四了，快起來。”
只見姐姐熟練地翻了身，用大抱枕擋住了耳朵，裝作沒聽見。
“哼！跟我裝聾作啞，當我還就沒辦法了？”
我拿起手機，打開了變聲軟件，進門后，我小心翼翼趴到她的床頭，將聲音調大：“你這個大懶豬，分手吧。”
我看著姐姐的表情，沒想到她竟像大耳朵圖圖那樣，動了動耳朵。我又重播了一遍，姐姐猛地從床上一躍而起，差點把我從床上抖到地下，我拍拍胸口，慶祝自己逃過一劫。
可很快這一切就被識破了，姐姐見是我，以她聰明的大腦一想明白了事情，我就完了。我看到姐姐用手緊緊捏住老鼠玩偶的脖子，我下意識摸了摸自己的脖子，嬉皮笑臉地看著姐姐。姐姐此時的表情簡直可以用兇神惡煞來形容，沒等我反應過來，就被小老鼠砸在頭上，嚇得我拖鞋都來不及穿，就跑了出去。
雖然這次成功了，可每天這么嚇她，要是嚇出個神經病，我可負不起責任。
于是，我反復思考，終于想出了個兩全其美的辦法：“姐姐，我跟你商量個事，每天我八點半叫你，你起不來給我十元錢，你起來的話就不用出錢了。”姐姐可不上當：“你想的倒美，那里外不都是我虧呀。” 我趕緊拿出一副可憐巴巴的模樣：“這不我是你弟弟嗎，換別人的話，人家都懶得搭理你。”“好吧！”姐姐見狀無可奈何的答應了。
就這樣，原本懶得豬一樣的姐姐在轉給我三十元錢后，估計覺得心疼，開始痛改前非，成為了一只勤勞的小蜜蜂，現在每天都成她叫我了。
哎，為了生活，為了她自己，為了健康，姐姐以后只能早睡早起拒絕游戲了。經過這次事件我都有點想去《最強大腦》了，搞不好再弄個什么獎回來，這可是我人生第一次成功“登上了天”。
所以遇事別慌張，只要冷靜下來想一想，說不定就能找出好辦法呢！
《蜜蜂》作文 篇3
不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。這首唐詩人羅隱的詩，正是蜜蜂一生的真實寫照。
在七月里的一天，我與爸爸去湖南旅游，我們來到了山區的一個度假村。在被群山環抱的'度假村，遠離了早已厭倦的都市生活的我顯得格外興奮。爸爸走過來遞給我早點說：“我要帶你去蜂園。”我只是微微點了點頭。在我的印象里，蜜蜂只不過是一種再也平凡不過的昆蟲了，常常在花叢中躥來躥去，顯得無聊透頂。
來到蜂園，并沒有我想象的那樣，蜜蜂鋪天蓋地地襲卷而來，反而顯得格外安靜。一只蜜蜂小心地站立在花蕊之中，吮吸著花蜜，晶瑩剔透的翅膀有力地拍動著，它的衣服是深黑色的，且有著一條條的紋路。身上的絨毛聳立著，它們的腹部低端都有一條溝，溝內藏著一根刺，這刺可以在遇到敵害時保護自己，我不禁喜愛上了這些小家伙。
蜂園員工熱情地接待我們，領著我們參觀蜂巢。說來也奇怪，它們的巢都藏在蜂箱里，我想也許是因為方便采蜜吧!員工對我說：“別小看這件蜂，它們可是蜜蜂一生的精力匯聚而成的，里面還住著它們的小蜜蜂呢!好奇的的我緊皺眉頭說：”如果你們取蜜時，不是把蜂巢切下來嗎?”“嗯，是的。”員工拍了拍我的腦袋，眼中滿是對蜜蜂的崇敬。我已經被蜜蜂舍己為人的精神所折服。
現在社會上的有些人，為了過更好的物質生活，不惜欺騙他人，謀取利益，真是利益熏心。還有一些人為了錢，竟去做傷天害理的事。嗚呼!禽獸不如啊!
從此，我喜歡上了這些小精靈——可愛的小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇4
有一天，小蜜蜂在去采蜜的路上碰見了蝴蝶。
小蜜蜂看見了蝴蝶，便過去對蝴蝶說:蝴蝶妹妹，你在干什么啊?我在玩捉迷藏，你呢?我正要去采蜜呢哎，采蜜多沒意思啊，你為別人奉獻了那么多，可到頭來，不還是一無所得嗎?我看啊，你也別去了，來和我們一起玩捉迷藏吧。那你就錯了，蝴蝶妹妹，甜蜜，幸福的生活是靠我們辛勤的勞動所換來的啊。再說了，你看紙，蠟燭，粉筆它們為我們付出的多嗎?而它們得到的有多嗎?蝴蝶妹妹一聽，頓時恍然大悟，對小蜜蜂說:我只到了，蜜蜂哥哥，我一定照你說的去做!說著，兩個好朋友高高興興的去采蜜了。
《蜜蜂》作文 篇5
一提到昆蟲，人們會想起在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶，在湖面上輕輕點水的蜻蜓。但又有誰能想起默默無聞的蜜蜂呢？
想起蜜蜂，我就會想起它那勤勞、無私奉獻的品質，蜜蜂每天都要飛幾千米，十幾千米甚至幾十千米之外的花叢中去采蜜，而它自己確只吃很少一部分食物。
談及蜜蜂，我就會想起無私奉獻的環衛工人，辛勞的環衛工人們每天都在努力保持環境的整潔，不論嚴寒還是酷暑，他們都堅守崗位，他們自己又得到了什么呢，每天與灰塵作伴，在車流中穿梭。環衛工人就像蜜蜂一樣，無私奉獻，勤勞付出，不求回報。
蜜蜂更像是為我們勤勞付出的園丁——我們的老師一樣，終日守護著我們，帶我們走進知識的殿堂，探索更高深的知識領域，像雨水那樣滋潤我們的心田，引導我們成長，付出的多，得到的少。啊！老師，您的品質真的如蜜蜂一樣，除了勤勞，還有一生一世的堅持，風雨無阻的堅韌。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？像環衛工人一樣默默堅守自己的崗位，像老師一樣無私奉獻。這樣的高尚品格在潛移默化中生根發芽。我以后一定要做像他們那樣優秀品格的人！
《蜜蜂》作文 篇6
“小蜜蜂，嗡嗡嗡……”我哼著自已編的兒歌，一蹦一跳地走在回家的路上。
到了家，我對媽媽說：“媽媽，我們班來了個不速之客。”“他是誰啊?”媽媽問。
我答道：“它是一只小蜜蜂，而且是一只讓全班都尖叫的小蜜蜂。”“這是怎么回事呀?”媽媽不解地問。
我告訴她：“今天上午，我們正在上語文課，我聽到一些同學在尖叫，一看，原來教室里飛進了一只小蜜蜂。俞東航還叫道：‘大家不要動，不要動。不動蜜蜂就看不見你了!’這下教室里笑聲不斷。”“真有趣，然后呢?”媽媽笑著又問。
我不高興地說：“還有趣呢?我差點被嚇死!朱玲璇叫得最厲害，可能是她穿著一件花衣服，蜜蜂老在她的上方徘徊。許老師讓我們把目光投向她，這下奇了怪了，才一會兒，蜜蜂就飛走了。我想它可能覺得這里沒花可采才走的。”
媽媽樂呵呵地說：“說不定這只蜜蜂是在你們的眾目睽睽下害怕了才走的哦!”媽媽還說，“幸虧是一只蜜蜂，如果是一百只的話，你們全班都有可有被它們蜇得滿頭大包。”
真是一個有驚無險的課堂小插曲。
《蜜蜂》作文 篇7
“嗡嗡嗡……”一陣刺耳的聲音傳了過來，當時，我正在思考一道較難的數學題，剛剛有了頭緒，卻被這不知從哪里來的聲音擾亂了。我憤怒地環顧四周，突然，看見一只扇動著金黃色翅膀的蜜蜂正忽高忽低地飛行在我的房間里。“可惡的家伙，原來是只蜜蜂呀，我今天非抓住你不可”，說完，我就開始行動了。
我伸出雙手，對準蜜蜂使勁一拍，可是差了一步，機靈的蜜蜂迅速地往高處飛，我連忙踮起腳后跟也夠不著它呀。“嗡嗡嗡”蜜蜂飛到了窗戶邊，啊呀！這下糟了，蜜蜂不會從窗戶飛走吧。我擔心地站著不動，靜觀其變。嘿，這家伙，不知道是看不見開著的窗戶呢？還是根本不想離開我的房間，反正它正往我的書桌邊飛去了。以防萬一，我還是趕緊把窗戶關上了。這下，我沒有立即動手，而是觀察它的動向。我發現蜜蜂飛行是有規律的，是按“8”字形飛行的。
知道了蜜蜂飛行的規律，想要抓住它就會容易些了。此時，蜜蜂正好飛向床邊，我小心翼翼地找準位置，做好準備，待它飛到離我一尺近的時候，我飛快地伸開雙手，說時遲，那時快，“啪”地一聲，蜜蜂果真被我抓到了。唉喲，怎么回事兒？手底心鉆心的疼。我趕緊放走蜜蜂，一看自己的手，天哪！居然被蜜蜂蜇了，而且立刻紅腫起來。嚇得我大喊“媽媽！”
媽媽聞訊跑來，看到在我房間里亂飛的蜜蜂，又看了看我的手，一切都明白了。“媽媽，快抓住它，”我氣憤地指著蜜蜂。“傷口是不是很痛？”可媽媽似乎沒有聽見我說的話，“其實，蜜蜂不僅小巧可愛，還可以采蜜，是人類的朋友。如果你不去攻擊它，它也并不會來傷害你的呀”，媽媽一邊在我的傷口涂上清涼油，一邊對我說道。說完，媽媽打開窗戶，用扇子把蜜蜂趕出了房間。看著從窗戶飛走的蜜蜂，我忽然想起剛才抓住它的那一瞬間，蜜蜂肯定也嚇壞了，它為了逃命才不得不蜇我，這不是正當防衛嗎？
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