借物喻人,就是借某一事物的特點(diǎn),來比喻人的一種品格。今天我們就一起來看看借物喻人的作文蜜蜂200吧!
借物喻人的作文蜜蜂200篇一
校園里有許多花壇,一到夏天,各式各樣的花都開了,它們五彩繽紛,爭芳斗艷,招來一群群蜜蜂。
星期一課間活動(dòng),我來到花壇邊看花,看著看著,忽然聽到了一陣嗡嗡聲,定睛一看,原來是幾只蜜蜂。這是蜜蜂把我吸引住了,我已無心看花。我仔細(xì)地觀察那幾只蜜蜂,只見它們飛來飛去,一會(huì)兒飛到這朵花上采蜜,一會(huì)兒又飛到那朵花上采蜜,實(shí)在是忙忙碌碌的。這時(shí),我不由自主地想到了我的老師,他(她)們也不正像勤勞的蜜蜂在為我們、為社會(huì)不停地采蜜嗎?我仿佛看到了老師在窗下辛勤工作的身影,看到了老師那花白的頭發(fā)和那布滿了血絲的眼睛……蜜蜂對人們無所求,可是給人們釀造出來的是極好的東西。它們在釀蜜,更是在釀造甜蜜的生活。蜜蜂是渺小的,可是它的精神是崇高的。
不知過了多長時(shí)間,上課鈴聲才讓我想到了進(jìn)教室,我只好戀戀不舍地離開了花壇。再見了,勤勞的蜜蜂。
借物喻人的作文蜜蜂200篇二
據(jù)說蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲,它們是人類的好幫手。
它們在采集花蜜時(shí),身上粘著許多花粉,飛舞在群花之間,無意中為植物傳播了花粉,使農(nóng)作物增產(chǎn)和提高質(zhì)量,因此人們把蜜蜂稱為植物的“媒人”
蜜蜂不僅勤勞,而且它的“語言”也別具一格。讓我來告訴你吧:它們不是通過像我們一樣的聲音來傳播信息的,而是用舞蹈來互相表達(dá)信息的。因?yàn)槊鄯涫且圆擅蹫樯娴氖澄?,所以它們采蜜是一般?huì)傳達(dá)這樣的信息,如果頭朝上直飛起舞,表示應(yīng)該“太陽去”找蜜源;如果跳“8”字形舞,表示蜜源植物在較遠(yuǎn)的地方;如果繞圓圈飛舞,則意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種,蜂王像一個(gè)王國的帝王,主要是產(chǎn)卵,每天產(chǎn)幾千萬粒。工蜂是勞動(dòng)的工民同時(shí)也是勇敢的衛(wèi)士,它們的主要工作就是采蜜。蜜蜂所發(fā)出的聲音是“嗡嗡嗡”的聲音,仿佛是一曲美妙的歌曲。
讓我們記住并學(xué)習(xí)它們吧,勤勞的——蜜蜂。
借物喻人的作文蜜蜂200篇三
下午,我在草叢中尋找小昆蟲,無意中發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂。 小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,六只腳兒細(xì)細(xì)的。我拿起蜜蜂,陽光下,蜜蜂的翅膀閃閃發(fā)光。咦,蜜蜂的胸部怎么有根刺,我用手摸了一下,啊,它竟然蟄我。我忙把它放下,回家讓媽媽把刺挑出來。我又回去看蜜蜂。我傻眼了,它居然死了。為什么蜜蜂會(huì)蟄我,又為什么死了呢?我決定上網(wǎng)找出答案。 作文
網(wǎng)上說,最好不要惹蜜蜂,你如果把它惹急了,它就會(huì)蟄你。蜜蜂哲人后就會(huì)死去,因?yàn)槟歉?毒針)連著心臟等許多內(nèi)臟。當(dāng)蜜蜂蜇人后,毒針就會(huì)留在人的皮膚上,自然毒針?biāo)B的許多器官都會(huì)留下來。失去了許多重要內(nèi)臟的蜜蜂不多久就會(huì)因生理機(jī)能衰竭而死。
蜜蜂哲人雖然很怕人,可它們釀造的蜂蜜很美味,很有營養(yǎng)價(jià)值,是人人都愛吃的滋補(bǔ)佳品。
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