【熱門(mén)】小學(xué)作文800字匯總5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)作文800字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文800字 篇1

　　在一個(gè)星期的忙碌與工作中，我們又迎來(lái)了一個(gè)星期六，溫暖的陽(yáng)光暖暖地照在我們身上，舒服極了！我們首先把鏡頭轉(zhuǎn)向那灑滿陽(yáng)光、生機(jī)勃勃的公園吧！人們似乎都聚焦在了這公園里，你們看，有的人在鮮花叢中起舞，陽(yáng)光、鮮花、花衣、長(zhǎng)裙，風(fēng)輕輕一拂，形成了一幅美不勝收的春日?qǐng)D！有的人呢，則在草地上野餐，邊說(shuō)邊笑……在這陽(yáng)光明媚的春日里，公園里的人們伴隨著這文明的行為度過(guò)了快樂(lè)的一上午。

　　下午，依舊是晴空萬(wàn)里，我們?cè)侔宴R頭轉(zhuǎn)向車站那邊吧，車站好像人很多人們，人們依舊是按秩序上車下車，看來(lái)在這樣發(fā)展下去，我們的城市一定會(huì)更加生機(jī)勃勃！

　　可是，就在這時(shí)，一道不和諧的風(fēng)景出現(xiàn)在人們的視線：在車站的母子上車處，我們看到有四個(gè)男人正在那里紋絲不動(dòng)的站著，看他們那一個(gè)個(gè)心懷鬼胎的樣子，第一個(gè)人梳著背頭，穿著一件大衣和一雙皮鞋，雙手插著口袋，裝出一副文盲的樣子，可他的身體卻在不住的發(fā)抖，表現(xiàn)出一種心虛的感覺(jué)。站在他身后的第二個(gè)人則與他一樣，也穿著皮鞋與大衣，頭上還戴了一頂帶黑毛的大帽子，同樣也手插口袋，眼神里還流露出“我是文盲”的樣子，眼睛還不住的打轉(zhuǎn)。第三個(gè)人呢，頭上戴著一頂壓舌帽，一身緊身的羽絨服再加上那擦的锃亮的皮鞋顯出一副趾高氣揚(yáng)的樣子，尖尖的鼻子，大大的一雙眼睛，讓人感覺(jué)一種無(wú)所謂的樣子。而最后一個(gè)人頭發(fā)蓬松，還戴著一幅口罩，只留一雙詫異的眼睛看著前方，還皺著眉頭！在他們四個(gè)人神氣的站在那時(shí)，一位穿著樸素的女人，包著頭巾，抱著一個(gè)可愛(ài)的孩子，用詫異的眼光看著他們，她心里一定很疑惑，為什么這四個(gè)男人在這里等車。

　　看了上面四個(gè)男人的所作所為，我想他們不僅讓自己的形象被旁人羞辱，還給這整個(gè)城市抹上了一個(gè)大大的污點(diǎn)！我覺(jué)得他們裝文盲在母子上車處等車只是為了快點(diǎn)上車，他們的做法實(shí)在是太可恥了！我想對(duì)他們說(shuō)：“你們以為你們這樣沒(méi)什么嗎？你們會(huì)讓人看不起，還會(huì)給這座城市造成不好的影響！你們以為裝出無(wú)所謂的樣子就不會(huì)被人看穿嗎？你們錯(cuò)了，在這個(gè)生活的城市里不要為一點(diǎn)小便宜就毀壞了自身的形象，同時(shí)也毀壞了整個(gè)社會(huì)的形象，這樣會(huì)讓人瞧不起。所以，請(qǐng)你們自覺(jué)遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)公德，做一個(gè)有道德有素質(zhì)的好公民。”

小學(xué)作文800字 篇2

　　音響世界真是豐富多彩。雷聲、風(fēng)聲、雨聲、蟲(chóng)鳴聲、說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲，當(dāng)然還有愛(ài)的聲音。美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音使人心情舒暢，而嘈雜的聲音則使人心煩意亂，難道聲音有這么神奇的魅力嗎?下面，就讓我們一同走進(jìn)音響世界吧!

　　————題記

　　NO.1：“咚、咚、咚”喜慶聲

　　“咚、咚、咚……”一聲聲震耳欲聾的聲音鉆進(jìn)我的耳朵，我猛地嚇了一大跳。于是，我動(dòng)腦筋猜想起來(lái)：“這是什么聲音?難道是……”走近一看，原來(lái)是開(kāi)業(yè)慶典的禮炮聲。只見(jiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，他們忙進(jìn)忙出，熱情地招待著顧客，生意別提多好了!我心想：“為什么開(kāi)業(yè)時(shí)要放禮炮呢?是不是想讓生意紅紅火火，財(cái)源滾滾呢?”媽媽仿佛看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)業(yè)放禮炮象征著開(kāi)門(mén)紅，生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)。”

　　NO.2：“呱、呱、呱”青*對(duì)唱

　　今年夏天，我到濱河公園看荷花。無(wú)意間，聽(tīng)見(jiàn)幾聲青*叫，就出于好奇循聲找去，越來(lái)越近，越來(lái)越近……我眼前一亮，看見(jiàn)兩只身披綠裝的青*各坐在綠油油的荷葉上，面對(duì)著面，好像很深情的樣子，我躡手躡腳地走到它們身邊，觀察它們的動(dòng)靜。咦!它們?cè)诟墒裁茨?只聽(tīng)兩只青*對(duì)唱起歌來(lái)，“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!兩只青*好像一男一女唱著民歌，你唱一句，我對(duì)一句，歌聲中充滿了情感，仿佛在表達(dá)著思念之情。“真沒(méi)想到，連小青*也學(xué)會(huì)唱歌了，看來(lái)大自然中意想不到的事還真不少。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，看著看著，仿佛自己也是一只青*，和伴友唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，陶醉在其中。

　　NO.3：“吧嗒、吧嗒、嗚嗚……”愛(ài)的聲音

　　每天，我都在家人的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。其中，最照顧我的是媽媽，媽媽每天下午都記得給我?guī)裕a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。傍晚回家時(shí)下雨了，媽媽騎車帶我，雨打在傘上發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音，伴著“嗚嗚……”的車聲，如同一首《愛(ài)的交響曲》。此時(shí)媽媽顯得更加慈祥，那背影顯得更加彎曲，使我不禁想起孟郊的《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)，一直撥動(dòng)著我的心弦，讓我體會(huì)了母愛(ài)的偉大，母愛(ài)的無(wú)私。媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。所以，我要努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，讓她為有我這樣的女兒感到舒心、愜意和自豪。

　　身邊的聲音無(wú)處不在，有的帶給我們樂(lè)趣，有的帶給我們傷感，聲音的魅力多么神奇，多么不可思議，讓我們用心聆聽(tīng)，感受其中的情意吧!

小學(xué)作文800字 篇3

　　這個(gè)世界上，或許也只有大人才能管理我們這些小孩子吧。可是，大人們，你們可曾想過(guò)給我們的壓力施加的太多了嗎？請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧。

　　爸爸，請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)。為什么電視電腦您都當(dāng)做自己的“領(lǐng)地”占領(lǐng)著，而卻把成堆成堆的復(fù)習(xí)資料，小升初習(xí)題，小升初真題大全等等的東西甩給我們做？你們可能會(huì)說(shuō)：“快要小升初了，好好復(fù)習(xí)吧”，可是您可曾想過(guò)，這么多的作業(yè)就像城墻似的隔閡了我們的親情。我的爸爸，您怎么也不會(huì)想到，平常開(kāi)朗活潑的我卻常常躲在被子里哭個(gè)不停歇。

　　媽媽，請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)。為什么別的小朋友都可以跑出去玩耍而我卻不可以？平常的您在每周五下午放學(xué)都會(huì)允許我玩上好久，而現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的您好像認(rèn)為小升初比任何東西還重要一百倍，總是在我想玩的時(shí)候嚴(yán)厲地批評(píng)我，并說(shuō)以后再談起“玩”這個(gè)字，連假期都不可以出去玩。常常對(duì)我不是批評(píng)就是打，讓我從來(lái)都可笑地認(rèn)為您像是被人“掉包”似的。

　　妹妹，請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)。為什么你總是妨礙我做作業(yè)？你還小，本應(yīng)該老老實(shí)實(shí)玩自己的玩具，卻不知從什么時(shí)候開(kāi)始就當(dāng)起了我的“破壞大王”。看看我的桌子上，時(shí)時(shí)刻刻都亂的像雞窩似的，弄得媽媽老是冤枉我，說(shuō)是我干的。讓我總是氣的沒(méi)有地方發(fā)泄。

　　老師，請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)。您的諄諄教誨是對(duì)我們來(lái)說(shuō)就如同陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)我們，但是作為“小草”的我們還是覺(jué)得您這個(gè)辛勤的“園丁”管的有點(diǎn)太嚴(yán)了。所有的方面我們都覺(jué)得非常好，唯獨(dú)有一點(diǎn)我們有點(diǎn)煩惱——作業(yè)。有些學(xué)生總是受不了作業(yè)的威逼，從而把自己的眼光轉(zhuǎn)到了輕生的道路上。雖然大部分的學(xué)生們總是能把作業(yè)上交，那可能是他們已經(jīng)習(xí)慣長(zhǎng)年累月的寫(xiě)作業(yè)了。并不是我想為那些不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生們辯護(hù)，我也很想說(shuō)說(shuō)那些不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生們，他們總是把眼光放到短處考慮，卻不把眼光放到長(zhǎng)遠(yuǎn)的地方去思考。他們不會(huì)思考現(xiàn)在不寫(xiě)作業(yè)長(zhǎng)大怎么找工作，他們也不會(huì)抽空去理解“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話的意思，他們只是單純的想玩游戲而已。所以，我覺(jué)得您應(yīng)該理解一下我們一些報(bào)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，并適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)。這樣，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)既可以完成，又可以余出一些時(shí)間干一些自己想干的`事情，這樣應(yīng)該可以減少那些輕生學(xué)生的壓力，從而讓他們的臉上出現(xiàn)笑容。這可謂“一舉兩得”呀！

　　大人們，請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我們小孩子的心聲吧！請(qǐng)您不要一味盲目地給我們施加壓力！