小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)貓的作文400字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)貓的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)貓的作文400字 篇1
自從小貓釣到了一條大魚(yú),他就明白了:“干什么事情都不能三心二意,必須一心一意。”
小貓長(zhǎng)大了,它變成了一只大貓,它生了一個(gè)活潑可愛(ài)的小貓,它給小貓起了個(gè)名字叫“咪咪”。這只小貓干什么事情都很專(zhuān)心,不像它爸爸大貓那樣,一會(huì)去捉蝴蝶,一會(huì)去捉蜻蜓。有一天,有一只小狗來(lái)到了它們的村子,剛好咪咪來(lái)到了村口,它看見(jiàn)了小狗,咪咪不懂這是小貓的天敵,因?yàn)檫溥溥€小。只聽(tīng)那只小狗汪汪一叫,把咪咪嚇跑了,從此,這個(gè)村子里的貓?jiān)僖膊桓页鲩T(mén)了。有一個(gè)很高大的東西走了過(guò)來(lái),到了小貓的村子里,那個(gè)東西比小狗還可怕。有一只貓見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西,他說(shuō):“這個(gè)東西叫做人。”大家七嘴八舌的討論人長(zhǎng)什么樣。
第二天,那個(gè)叫人的東西又來(lái)了,小貓們躲在石頭后面看那個(gè)人,這回他們看見(jiàn)了人,一只聰明的小貓說(shuō):“對(duì),咱們可以讓人把小貓趕跑。”大家說(shuō):“好主意。”又有一只貓說(shuō):“可是,派誰(shuí)去呢?”大家你看著我,我看著你,誰(shuí)都不說(shuō)話。咪咪站了出來(lái)說(shuō):“我去!”
第三天,咪咪走到人住的房子門(mén)口,拿它的小爪子鐺鐺的敲了兩下門(mén),只見(jiàn)一個(gè)身材高大的人走了出來(lái),他說(shuō):“誰(shuí)啊?”咪咪說(shuō):“喵~喵~喵~”人從家里拿出翻譯筒,一邊放在咪咪嘴巴上,另一邊放在自己的耳朵上,他讓咪咪說(shuō)剛才的話,咪咪又說(shuō):“喵~喵~喵~”這回他聽(tīng)懂了,原來(lái)咪咪說(shuō)的是:“你能幫我趕走這個(gè)村子里的小狗嗎?”人點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“可以。”
第四天,那個(gè)人來(lái)到小狗住的地方,小狗還在呼呼睡大覺(jué),那個(gè)人拿起鞭子,啪啪的抽打著小狗,小狗疼的“汪”一聲跑到另外一個(gè)村子去了,大家高興的說(shuō):“勝利了,勝利了。”從此,它們過(guò)著幸福的生活。
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)貓的作文400字 篇2
我的老家有一只貓,它全身都是灰色的毛,只有背上有一些條紋。
它很勇猛,無(wú)論是誰(shuí)和它搏斗,它就拼命地打,把對(duì)方打得筋疲力盡。一次,不知是誰(shuí)家的黃狗咬它,它機(jī)靈地藏進(jìn)了房子與房子之間的空隙,黃狗在那空隙外守著,它進(jìn)不去。突然,貓像箭一樣撲出來(lái),把黃狗撲倒了,黃狗怕了,逃走了。
它吃老鼠的時(shí)候很有趣,又很可愛(ài)。只要它見(jiàn)了老鼠就追趕,老鼠進(jìn)了洞,它就在洞口旁邊站著不動(dòng),一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,它一定要把老鼠等出來(lái)。把老鼠等出來(lái)后,撲下去就咬一口,再把老鼠放下玩,老鼠掙扎了一會(huì)兒,還沒(méi)死,它把老鼠放走,走了一會(huì)兒,它又撲上去,又咬老鼠一口,又放它走,走了一會(huì)兒,又撲上去,又咬一口。就這樣,一直到老鼠死了,它才把老鼠吃了。它為人們消滅了許多老鼠。因此,我老家的人夸它是“捕鼠大王”。有時(shí),老鼠很少出的時(shí)候,它就跑進(jìn)餐廳,“喵,喵”,就會(huì)有貪玩的小朋友把小魚(yú)拿來(lái)給它吃,沒(méi)有吃飽,它就跑到剛才那個(gè)貪玩的小朋友腳下,用頭頂他的腳,他看了看說(shuō);“你這貪吃鬼,還想吃,想得美!”說(shuō)完就走了。貓似乎聽(tīng)懂了他的話,坐在地上,用爪子動(dòng)了動(dòng)舌頭,擦擦臉。我走了過(guò)去,手里拿著一條小魚(yú),放在貓的面前,貓用那圓圓的大眼睛望著我,似乎表示感激,望了一會(huì)兒,把魚(yú)叼走了。
那只貓真可愛(ài)。
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)貓的作文400字 篇3
小朋友,大家都知道熊貓是一種可愛(ài)的動(dòng)物,可是他的習(xí)性,有些小朋友就不一定完全知道了,為了解開(kāi)這個(gè)謎,最近我特意對(duì)他做了一次觀察。
熊貓是一種珍貴的動(dòng)物,很惹人喜愛(ài)。他四肢較短行動(dòng)緩慢,毛茸茸的臉上簽著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,再加上一身墨墨的毛,更顯得美麗可愛(ài)。
熊貓喜歡悠閑的在平坦的地面上悠閑的散步,愉快的玩耍,有時(shí)抬頭望望,有時(shí)又低下頭,好像尋找什么,又像在思索什么。當(dāng)他高興的時(shí)候,就在地上翻跟頭,像一個(gè)大皮球在地上滾動(dòng)。熊貓睡覺(jué)時(shí),腹部朝天,有時(shí)他用前爪輕輕的拍著肚子,有時(shí)他雙腳一蹬,就翻了個(gè)身,我還以為他睡覺(jué)了,其實(shí)他還在睡,他睡醒了就翻身起來(lái),用手柔柔他惺忪的眼睛,好奇的望望人們,邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來(lái),好像要清醒一下大腦似的。
熊貓吃東西時(shí),經(jīng)常直著身子盤(pán)腿而坐,前爪抓住嘴里送,他愛(ài)吃新鮮的竹葉,竹莖,還有牛奶和雞蛋。熊貓吃飽 了還得喝水潤(rùn)潤(rùn)喉龍。他來(lái)到水池邊,伏下身子,雙手靠著池邊低下頭,他來(lái)到水池邊,伏下身子,雙手靠著池邊,低下頭,咕咚咕咚的喝起來(lái),看那副模樣,真使人發(fā)笑。
熊貓是世界上珍貴的動(dòng)物。他是動(dòng)物園中的寵兒。它的一舉一動(dòng)給成千上萬(wàn)的游人增添了樂(lè)趣。
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)貓的作文400字 篇4
有一天 ,我家不知從哪兒跑來(lái)了一只小貓,它的全身黑乎乎的,眼睛一只藍(lán),一只綠真漂亮。它沖著我“喵喵”地叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“我餓了,我餓了。”我連忙拿來(lái)一條小魚(yú)給它吃,它看見(jiàn)了非常高興,一邊大口大口地吃魚(yú),一邊對(duì)我“喵喵”地叫,好像在對(duì)我說(shuō)“你對(duì)我真好呀!真像我的主人。”我看它吃完了,就拿乒乓球逗它玩,我把球仍在地上,小貓看見(jiàn)了,伸出它那尖尖的爪子想把球抓住,它一碰到球,球就滾跑了,它機(jī)靈地跳過(guò)去,再次想把球抓住,球卻越滾越遠(yuǎn),它急得跳來(lái)跳去,看著它那可愛(ài)的樣子,我哈哈大笑了起來(lái)。
忽然,小貓不玩了,趴在哪兒對(duì)著我“喵喵”地叫著,我想:小貓可能是想它的主人了,可它的主人是誰(shuí)呢?就在這時(shí),一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“姐姐,我的小貓不見(jiàn)了,請(qǐng)問(wèn)您見(jiàn)到了嗎?”
我問(wèn):“你的小貓長(zhǎng)什么樣子?”
“是一只黑色的,眼睛一藍(lán)一綠 ”
我說(shuō):“我家里有一只,你去看看是不是你的。”
小女孩走過(guò)去看見(jiàn)了小貓,高興地喊道:“啊!真的是你呀,我可愛(ài)的小貓。”
女孩感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,姐姐。”我說(shuō):“不用謝,你抱回去吧。”女孩抱起貓和我說(shuō)再見(jiàn),小貓也“喵喵”地叫著,好像在和我說(shuō)再見(jiàn),我真舍不得和它告別呀!
我特別喜歡小貓,因?yàn)樗侨祟?lèi)的好助手。它經(jīng)常在白天睡覺(jué),養(yǎng)足了精神,晚上就可以幫人們捉老鼠。它是老鼠的天敵,人們都很喜歡它。
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