夢想伴我成長作文范文（通用20篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的夢想伴我成長作文范文（通用20篇），希望能夠幫助到大家。

　　夢想伴我成長作文1

　　回望過去，展望未來。在過去的點點滴滴的時光中，我們的夢想就像自己最好的玩伴一樣伴隨著我們度過！而在未來夢想就是我們成長道路中我們自己最美好的追求，因為它可以給我們帶來努力前進的動力，讓我們可以突破重重困難向著它努力靠近！兒時，我的理想是成為一名功夫過人并且擁有俠義之心的正義俠士！

　　其原因受了是古典武俠劇中那些武功高強并正義的男主角的影響，他們個個都能飛檐走壁，懲惡除奸?？吹梦夷墙幸粋€熱血沸騰！而長大后才知道那些“飛檐走壁”什么的都只不過是人們的幻想罷了！因此我認為沒有過人的武功我是不可能做擁有俠義之心的正義俠士。這個觀點我到現在才覺得這是多么可笑，而就是因為這個觀點我就放下了我兒時的夢想！哎！

　　而再大一些，我又想著去當像楊利偉叔叔一樣的航空員，因為這樣我可以回報祖國，為祖國獻出我的一份薄弱的力量，可是我身上有著像夢魘般附著的傷疤。因此我在這時選擇了一個可笑的決定——那就是去逃避這件事，不再想它面對它！

　　到了現在，我明白了“夢想”不是靠著嘴上說說而已，而是要不斷的去為它努力，不論遇到什么困難都要去面對它而不是去逃避，因為夢想就像你坎坷的成長的道路上的一份珍貴的財寶，只有努力爭取，不畏艱險才能得到它，創造出屬于自己的獨特價值，為自己譜寫出屬于自己的最輝煌的人生篇章！

　　夢想伴我成長作文2

　　俗話說：“人無志而不立?！币粋€人假如沒有遠大的理想，就沒有奮斗目標，是不可能有所作為的。理想是人生道路的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉；理想是我們奮斗、勇于創新的動力。

　　記得懵懂的小時候，當我看到當教師，富有愛心地關懷學生，想方設法地教育他們，晚上在燈下備課、批改作業的時候，我便在我童稚的心里立下志愿——長大以后要做一名人民教師，做一名辛勤的園丁，細心照料祖國大花園的每一朵鮮花！到了上小學時，當我看到學校的老師辛勤勞動，無微不至地關懷我們，就像我們父母一樣的時候，我立志要當老師的愿望就更加堅定了。我很喜歡老師，她們是多么的溫柔慈愛，心里裝著無窮無盡的知識??！老師是人類靈魂的工程師，老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，許許多多的杰出人才，都是老師們培養出來的啊！教師的價值和作用是無與倫比的。

　　自從我有了做老師的理想后，我經常夢見自己成為了一名老師，自豪地站在講臺，捧著書本，指導學生讀書認字，在黑板上板書，用以前老師教給我的知識和道理去教我的學生。

　　爸爸媽媽常常告誡我：“做老師一點都不容易，不但要有淵博的知識，良好的口才，而且要有高尚的情操和吃苦耐勞的精神，老師要備課，要批改作業，還要抽時間不斷加強自己的能力，每天都很晚才能睡覺……”聽了爸爸媽媽的話，我暗暗下定決心：以后要更加勤奮學習，腳踏實地地學好科學文化知識，長大后當一名富有愛心、知識淵博、有創造精神的好老師，做一名全心全意為學生服務的人民教師。

　　“我想當教師，做一名受人愛戴和尊敬的好老師！”這是我的心愿，我的理想，這將伴隨著我初中、高中、大學漫長的求學之路。我會努力奮斗，朝著自己的理想一步步邁進！

　　夢想伴我成長作文3

　　五一放假回鄉下，看見奶奶家屋檐下的小燕子正在練習飛翔，它時而展翅高飛，時而收翅滑翔。我心中在想，也許它的夢想就是趕快學會飛翔，這樣就可以在一望無際的天空中自由地翱翔了。

　　“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望，我終于看到所有夢想都開花……”這是我很喜歡的一段歌詞，因為我相信每個人身上都有一雙隱形的翅膀，它就是夢想，它是一個人前進的動力，是一個人成長的動力，是生命中不可缺少的動力。萊特兄弟因為有夢想，制造了飛機，實現了飛天夢；愛迪生因為有夢想，發明了電燈，為人類帶來了光明……沒有夢想，人類的科技就不會進步。

　　從小到大，我也有許多小小的夢想。幼兒園時，我夢想當一個明星，因為這樣就可以穿著漂亮的衣服，在舞臺上表演節目了。自從我學了鋼琴以后，我夢想當一名鋼琴家，像郎朗那樣用雙手把沒有生命的黑白鍵變成美妙的音樂。因為有這個夢想，所以我每天都認認真真地練習鋼琴，鋼琴上還擺放著許多獎狀，這些獎狀都是我參加鋼琴比賽時獲得的，每一次比賽我都感覺離夢想又近了一步，我相信，只要一直堅持下去，我一定會實現夢想的！

　　人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。夢想是人生命成長的靈魂，沒有夢想的人生是不完整的。我們要珍惜每一分，每一秒，向著夢想去探索，去追求，去奮斗……

　　夢想伴我成長作文4

　　一路走來，都有夢想陪同我前行。

　　小學一、二年級的時候，我覺得站在講臺上的老師好威風，每天都可以居高臨下地“審視”這些“臣服于她的子民”。雖然每時每刻都在傳授知識，我當時就把它看成老師給我們布置任務以及批評我們的補償。我好羨慕老師那種權利，就決定長大后當一個老師吧，一來可以好好體會老師的威風，二來把小時候挨的罵還回去。那是都有些等不及了呢，就和小伙伴們完扮演老師的游戲，真過癮！

　　直到三年級，有一天媽媽有些事，讓我先在學校等，同學們都走了，我一個人挺無聊的，就到處轉轉。無意中走到了教師辦公室，往里一瞧，燈光亮著，老師正伏案寫著什么，原來老師還在備課，后來又進一步了解，原來當老師也是很辛苦的。我想到自己以前只看到老師威風的一面，其實老師都是為我們好。我感到慚愧，也懂得了為他人著想。

　　后來，上了四年級，我看到電視里的歌星、影星們好風光，有么多的“粉絲”，我就想“有朝一日我如果擁有自己的粉絲該多好，我也能那么風風光光地上電視該多好?！保揖烷_始為這努力了起來，到少年宮上了表演班。又一次看電視看到明星們訴說自己背后的故事，我才明白原來風光的背后有著壓力、心酸與苦難，他們也是經過一步步的努力走上了臺面，迎來了風光的，我也明白了任何工作都不會太輕松，凡事要靠自己的努力去拼搏，去爭取。

　　過了一段時間，我們遭到了流感的侵襲，電視里一天天報道著，我看著那些發高燒還必須要被隔離的人，想幫幫他們卻又無能為力，可是，如果我是醫生，就能幫得上忙了。我下定決心要當一名醫生，去濟世救人，想起前兩次只看表面的理想，我去了解了醫生的工作，知道了醫生有時是很辛苦的，遇上事故，可能幾天幾夜不合眼，如果不能“藥到病除”，根本沒有病患“上門問診”也不是沒發生過。但是我一想到能讓那么多病人重新擁有健康的身體，我就感到由衷的高興。

　　我不會出爾反爾了，我會懷揣著這個夢想，踏上這條漫長而不平坦的“追夢之路”，我要好好學習，為以后爭取機會。在這條路上，也許我會摔倒，也許又是我感覺不到前方的陽光，也許我會為一個“十字路口”困惑，但是我不會放棄，我相信，通過我不懈的努力，我會走到這條路的終點，而終點，就是成功。

　　讓夢想伴我成長……