我心中的夢(mèng)想
我心中的夢(mèng)想1
“同學(xué)們,這題會(huì)了嗎?這個(gè)懂了嗎?……”我正津津有味地講著,突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪,這種夢(mèng)我不知做了幾次了,每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,這個(gè)夢(mèng)在我心中扎下了深根。
二十一世紀(jì)的青年,都覺(jué)得當(dāng)老師很累,而我認(rèn)為當(dāng)老師是一項(xiàng)神圣的工作。
老師是文化知識(shí)的傳播者,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,為我們奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和方法;老師是我們道德人格形成的導(dǎo)師,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪拢焕蠋熓俏覀冃撵`的保健醫(yī)生,體察我們的內(nèi)心,為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友,尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們;老師是我們的榜樣,言傳身教,讓我們受益終身,老師的工作平凡,辛苦又責(zé)任重大。
在課程學(xué)習(xí)中,老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的新天地。老師引導(dǎo)我們探索問(wèn)題,鼓勵(lì)我們提出創(chuàng)意,帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標(biāo)的途徑。我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提高了,學(xué)習(xí)過(guò)程更活潑有趣,也更有效果了。
在課外活動(dòng)中,老師常常只充當(dāng)指導(dǎo)者不是領(lǐng)導(dǎo)者。在民主的氣氛中,我們的能力、勇氣得到磨煉,參與活動(dòng)的積極性更高了,自信心更強(qiáng)了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”確實(shí),老師對(duì)我們的貢獻(xiàn)的確很大。從古至今,老師都是神圣的形象,老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影,時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn);老師們批改作業(yè)時(shí)流下的汗水,時(shí)常從我紅潤(rùn)的臉頰流過(guò)。這時(shí),我甘愿是那把絲吐盡的春蠶,化成灰蠟燭。所以我從現(xiàn)在立志:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后老師的位置一定有一個(gè)是為我而留。
我心中的夢(mèng)想2
我是一個(gè)極為平凡的小女孩,但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名音樂(lè)家。
小時(shí)候,我非常喜歡音樂(lè)。無(wú)論任何音樂(lè),我只要一聽見(jiàn),就會(huì)情不自禁地跟著跳起來(lái)。因此,從小爸爸媽媽就給我買來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽,我從小就喜歡上了音樂(lè)。我經(jīng)常愛(ài)聽音樂(lè),因?yàn)楫?dāng)我聽到音樂(lè)時(shí),我就會(huì)感到非常的輕松。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)把音樂(lè)打開,向它訴說(shuō)我的煩惱,它會(huì)讓我忘掉煩惱,讓我重新以平靜的態(tài)度想問(wèn)題;每當(dāng)我遇到難題解不開而煩躁時(shí),我也會(huì)打開音樂(lè),音樂(lè)會(huì)使我茅塞頓開,想到解決的辦法,讓我快樂(lè)起來(lái);每當(dāng)我考出了好成績(jī)的時(shí)候,我依然會(huì)打開音樂(lè),音樂(lè)會(huì)告訴我不要驕傲,人外有人,天外有天,要謙虛,下次也要考出好成績(jī)。總之,我的音樂(lè)就有一種說(shuō)不出的情感,仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí),我就會(huì)幻想自己也成為音樂(lè)家,站在明亮的舞臺(tái)上,把自己對(duì)音樂(lè)的特殊情感都唱給大家,讓大家和我一同來(lái)享受音樂(lè),感受音樂(lè)的無(wú)窮魅力。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了二年圓號(hào)了,還報(bào)了樂(lè)理課,樂(lè)理課上,老師還教了試唱課程,我如愿以償?shù)纳现覊?mèng)寐已久的唱歌課,每天都沉浸在美好的音樂(lè)意境當(dāng)中。但我知道,我的夢(mèng)想仍然遙不可及,要想夢(mèng)想成真,必須要下更多功夫,但我依然不能放棄,我也不會(huì)放棄,我要向著成功的大門“進(jìn)攻”。
人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想,它就像一顆種子,只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開花結(jié)果。相反,和所有的夢(mèng)想一樣,如果不付出實(shí)際行動(dòng),那么,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想3
我的童年,充滿了歡樂(lè),充滿了幸福,充滿了對(duì)理想的追求。那么,就聽一聽我的夢(mèng)想吧!
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,老師慈祥的目光,親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。我暗暗發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是幸福的。
“桃李滿天下”就是老師的幸福。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各個(gè)地方施展才華,在賽場(chǎng)獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),有了和睦的家庭……老師的內(nèi)心該多么高興,這種感覺(jué)就像看到自己辛勤耕耘的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果。
“春蠶到死絲方盡”就是老師的偉大。每當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,面對(duì)著我們,那生動(dòng)而又形象的講解把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)老師知識(shí)淵博,好像世界的一切都在老師腦子里一樣,沒(méi)有什么是老師不知道的。有時(shí),老師對(duì)我們很嚴(yán)格;有時(shí),老師又像好朋友一樣陪著我們說(shuō)話。老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著,想要把全部知識(shí)都傳授給我們,這一點(diǎn)值得我們尊敬和愛(ài)戴。
我要成為園丁,讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng);我要成為紅燭,奉獻(xiàn)出自己的光和熱,為學(xué)生的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤,指引學(xué)生攀上高峰,摘采成功的果實(shí)……這就是我的夢(mèng)想。
我的人生因有夢(mèng)想而充實(shí),現(xiàn)在我要為夢(mèng)想編織翅膀,我要努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛,我要為夢(mèng)想而努力!
讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,去追求美麗的夢(mèng)想吧。雖然,在這條通往夢(mèng)想的路上,我們會(huì)遇到很多困難,但我相信,只要有堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念,就能達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想4
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都愿意為自己的夢(mèng)想而奮斗,而努力。我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出一些對(duì)人類有用的東西。可我現(xiàn)在只是一名正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生,雖然我離我的夢(mèng)想還遠(yuǎn),但是我相信,只要我付出努力,就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我要發(fā)明一種“萬(wàn)能屋”。它是用一種新型無(wú)毒環(huán)保材料建成的,既美觀又堅(jiān)固。它能像汽車在陸地上行駛,也能像飛機(jī)在天上飛翔,還能像輪船在水中航行。它能吸收二氧化碳,放出氧氣。人們可以開著它去世界各地旅游,到喜歡的地方去居住。也不用擔(dān)心燃料耗盡。屋內(nèi)的一切設(shè)備都是由太陽(yáng)能提供能源的。它也可以把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),在雨天或夜晚使用。它也能遮風(fēng)擋雨,防止火災(zāi),抵御洪水、冰雹,防御地震。它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,使室內(nèi)冬暖夏涼。
我還要研究出、培育出一種生命力極強(qiáng)的特殊植物,把它種在沙漠里和黃山上,人讓全世界的沙漠和荒山上都變成綠洲。人們?cè)僖膊挥煤ε慢埦盹L(fēng),沙塵暴和水土流失,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸福和平的生活,度過(guò)快樂(lè)的每一天。
我更要發(fā)明一種全功能的汽車,它吸收的是太陽(yáng)能,排放的是新鮮空氣。它既可以上天,也可以入地,按紅色按鈕,車就會(huì)長(zhǎng)出一雙巨大的翅膀,便會(huì)飛上藍(lán)天。按黃色按鈕,它就會(huì)回到陸地,無(wú)論是上山還是下山,車都會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)地在陸地上行駛。它還會(huì)自動(dòng)駕駛,只要在導(dǎo)航上輸入要去的地方名字,它就會(huì)自己開向那個(gè)地方,非常利于使用。
當(dāng)一名科學(xué)家畢竟是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,而要想成為一名真正的科學(xué)家,我就要從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),多積累知識(shí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗!
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