我有一個(gè)夢(mèng)想作文11篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文1

　　每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)力。小小的麻雀也想沖上藍(lán)天，弱不禁風(fēng)的花兒也想長成大樹，渺小的我也想飛上枝頭做鳳凰。

　　小時(shí)候，無論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，我都得跟隨父母去干農(nóng)活。那時(shí)，我便想著：我要好好讀書，長大后去坐辦公室，不要再干這么累的活兒了。隨著年齡的增長，知識(shí)面也逐漸廣了，那些富麗堂皇的樓房我在電視上看得多了，多姿多彩的城市生活在書本上看到了。要跨越大山，走出農(nóng)村的夢(mèng)想便在心里萌芽了。現(xiàn)在，長大了，會(huì)為將來著想了，因此，為夢(mèng)想付出努力的時(shí)候到了，我要為那嫩芽澆水施肥了。

　　剛開始，我的學(xué)習(xí)興趣十分濃烈，無論有多晚睡覺、多早起床都樂意，只是為了要學(xué)習(xí)。漸漸地，興趣淡了下來，學(xué)習(xí)時(shí)間明顯沒有那么長了。特別是周末放假時(shí)，星期六基本上不看書，到了星期天下午，才發(fā)覺，時(shí)間已匆匆過去了，而我的作業(yè)卻在原地寸步未走。因時(shí)間關(guān)系，我的作業(yè)就像獵豹奔跑時(shí)快速前進(jìn)，作業(yè)質(zhì)量一落千丈。偶然的一次機(jī)會(huì)，我在書本上看到一句名言“學(xué)習(xí)就像馬拉松，不是看你開始跑得有多快，關(guān)鍵在于你是否堅(jiān)持跑完。”是啊，我要繼續(xù)努力，堅(jiān)持跑完我的學(xué)業(yè)道路。

　　此后，我常常是“月黑風(fēng)高吾房亮，朗朗書聲破寧靜”。只要作業(yè)沒有做完或課堂上沒有聽懂的知識(shí)依舊不懂或該預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的課文沒有看，我必挑燈夜戰(zhàn)，多晚不在乎，在乎的是學(xué)習(xí)。但是，隨著睡眠時(shí)間的減少，我越來越容易在課堂上打瞌睡。一段時(shí)間過去了，我的成績卻仍在原地止步不前。這時(shí)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)不是靠死讀書，而是靠技巧的。

　　知道不足后，我在課堂上聽課聽得更專注了，作業(yè)做時(shí)更認(rèn)真了。由于課堂上的努力，我回家也就不用花那么多時(shí)間來磨那些知識(shí)點(diǎn)了，睡眠時(shí)間也多了，成績也向前邁了一步。

　　每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)力，那么每個(gè)人也都有躍龍門的機(jī)會(huì)，希望每個(gè)人都努力一點(diǎn)，躍過龍門成為高高在上的龍。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文2

　　夢(mèng)想無論怎么模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到安寧，直到這些夢(mèng)想成為事業(yè)而止。夢(mèng)想像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來尋找陽光。我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)航天員。

　　印象中在我五歲那年，第一次聽說了爸爸所在的部隊(duì)回收了“神舟五號(hào)飛船”。中國第一名航天員楊利偉就在這艘飛船上。當(dāng)時(shí)我對(duì)航天非常感興趣，問爸爸：“楊利偉厲害嗎？”爸爸自豪地回答說：“當(dāng)然厲害了，他可是中國第一個(gè)坐飛船到太空中的中國人。”我羨慕極了，心想：我一定要當(dāng)個(gè)像楊利偉叔叔一樣的航天員，讓我爸爸部隊(duì)的人來接我。

　　從此，我就一直向爸爸請(qǐng)教關(guān)于航天員的事。爸爸經(jīng)常對(duì)我說：“要想當(dāng)航天員，首先要有淵博的知識(shí)，同時(shí)還要有合格的身體和良好的視力。”是啊，爸爸說得對(duì)，我現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí)，加強(qiáng)身體和心理訓(xùn)練，保護(hù)好眼睛，這樣才能為航天員的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。

　　去年暑假，我有幸來到老家銀川的科技館，進(jìn)去的第一個(gè)項(xiàng)目就是體驗(yàn)宇宙飛船模擬倉。我當(dāng)主駕駛，爸爸當(dāng)副駕駛。爸爸檢查了一下設(shè)備，操作儀器后，一本正經(jīng)地說：“檢查完畢，設(shè)備完好無損。”我?guī)隙鷻C(jī)，等待飛船起飛倒計(jì)時(shí)。當(dāng)時(shí)，我按到了一個(gè)正在閃爍的紅色按鈕，透過窗戶看去，飛船已經(jīng)慢慢升上天空，很快就沖出地球大氣層，徑直飛向月球。過一會(huì)兒，眼看馬上就要飛到月球了，爸爸說：“飛船馬上降落，請(qǐng)指示。”我也一本正經(jīng)地說：“調(diào)轉(zhuǎn)飛船，準(zhǔn)備降落。”

　　降落到月球，我們輕松極了。可是地球上的總指揮部部長對(duì)我們說：“有緊急情況，要求我們立即返回。”我急忙按導(dǎo)航模式準(zhǔn)備飛向地球。突然，前方出現(xiàn)了一群隕石向飛船撞來，我們把駕駛模式調(diào)為規(guī)避模式，左躲右閃，但還是沒躲過去，主電源被撞壞了。我急忙命令啟動(dòng)備用電源……我們終于安全返回了地球，這次體驗(yàn)飛船真是好刺激啊！

　　雖然航天員這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我相信只要努力，我一定會(huì)夢(mèng)想成真的！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文3

　　飛燕，帶著對(duì)藍(lán)天的向往，穿花拂柳；游魚，帶著對(duì)大海的向往，穿波越浪；我，帶著對(duì)夢(mèng)想的向往，飛向遠(yuǎn)方。

　　——題記

　　一個(gè)夢(mèng)想，三年來，我一直為之努力。

　　初一·起跑

　　秋風(fēng)，是我的起點(diǎn)。

　　九月的風(fēng)，最無情不過。悄悄地，帶來懵懂的我，從那時(shí)起，信念，隨著那個(gè)夢(mèng)的到來，刻在了我心里。

　　嶄新的課桌，陌生的教室，嬉笑的同學(xué)，友善的老師，拋下被塵封的記憶，撿起似曾相識(shí)的課本，學(xué)習(xí)新奇的知識(shí)。

　　翻開歲月的記事本，這是我對(duì)起點(diǎn)的所有回憶，一切的陌生，我克服了，也過去了，我仍在努力著。

　　初二·堅(jiān)持

　　“堅(jiān)持下去！”——我對(duì)自己說。

　　乳白的燈光，將黑眼圈襯托得更加清晰，朦朧的眼睛，停在了表針上。哦，已經(jīng)點(diǎn)了。

　　每跑一步，勞累就深一層，就像這好像永遠(yuǎn)也完不成的作業(yè)，好像永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)。它們，就要拖垮我了。

　　可是，我不可以放棄，我也沒有放棄，因?yàn)椋睦锏哪堑篮圹E，那曾刻下的信念，是我最強(qiáng)大的力量，沒有什么可以拖垮我，沒有的。

　　初三·沖刺

　　最后的365天，我明白等待我的是什么，可是，我就要成功了，不是么？雖然，初三讓我明白了路燈熄掉的時(shí)間，讓我欣賞了夜的月光，我也從沒放棄過。

　　苦，我懂得，但是，這些苦，永遠(yuǎn)也算不了什么。

　　因它，我取得了全校第一的好成績，又因它，我獲得了英、物兩項(xiàng)的一等獎(jiǎng)，所有的一切，都是因?yàn)樗驗(yàn)椋矣幸粋€(gè)夢(mèng)想。

　　不管這三年來，我有多少的辛酸，多少的苦難，我不后悔，心遠(yuǎn)，夢(mèng)，也遠(yuǎn)。