作文放飛夢想

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的作文放飛夢想，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

作文放飛夢想1

　　夢想是一盞明燈，她指引著我們前進(jìn)的方向；夢想是高山上的流水，她滋潤著大自然中的萬物；夢想是一縷縷春風(fēng)，她吹拂這我們的心田，夢想是大海中的一葉小舟，她帶著我們駛向成功的彼岸。

　　每個人的心中都有一個美好的夢想，我們時時刻刻都在為夢想努力奮斗，不惜一切去實現(xiàn)它。而我也有一個藏在心底很多年的夢想，當(dāng)一名好醫(yī)生，能夠去各地救死扶傷，幫助那些需要幫助的人。

　　從小我就很向往自己能夠有當(dāng)一個有本事的醫(yī)生，當(dāng)我看到親人因生病而痛苦不堪的樣子，我就下定決心，長大以后一定要做一名好醫(yī)生，不再讓親人因病魔的存在而感到痛苦與難受。自從那天我把這個夢想告訴媽媽以后，媽媽就一直鼓勵我，為我加油！但想當(dāng)一名好的醫(yī)生并不簡單，你必須要在一所醫(yī)校學(xué)習(xí)五到八年要有好的資質(zhì)，還 要好的經(jīng)驗與方法。不可以急于求成，而是要一步一個腳印，從一點一滴的小事做起，這樣才能夠發(fā)揚光大。

　　在這追夢路上，我還 遇到了坎坷和挫折，自信心不斷的被打擊著。在我小的時候，就十分害怕打針。每次來到醫(yī)院我都會緊張。因此我無法去克服對醫(yī)院還 要注射用品的恐懼感。我害怕看到醫(yī)院中那些給病人看病的醫(yī)生還 要護(hù)士。在曾經(jīng)的一段時間中，我很想放棄這個令人“可怕的夢想”，但媽媽卻不讓我放棄，她依舊支持我，鼓勵我，讓我堅持這個夢想。漸漸的，我鼓起了勇氣，慢慢的適應(yīng)了醫(yī)院和醫(yī)院里的一切，我更加努力的讓自己不再害怕。最終，我成功克服了這種恐懼。

　　這讓我明白了在追夢的道路上是沒有一帆風(fēng)順的，要勇敢面對挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石。從而獲得成功，實現(xiàn)自己的夢想。

　　想要成就一番事業(yè)，就會遇到方方面面的困難和挫折。我們要為人生的理想執(zhí)著追求，不懈努力，堅定自己的信念，永不放棄的堅持。

作文放飛夢想2

　　在漫長的人生中，每個人都有一個屬于自己個夢想，包括動物。就像一只雛鳥的夢想是展翅高飛，一顆種子的夢想是開花結(jié)果，一條魚的夢想是在大海中自由自在地游來游去，一匹駿馬的夢想是在一望無際的草原上奔馳，還有……

　　而我的夢想就是成為一名救死負(fù)傷的“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人遠(yuǎn)離病痛！讓他們重新走向健康之路！

　　小時候，很怕去醫(yī)院，因為一去醫(yī)院就肯定免不了要打針或吃藥，打針很痛，吃藥也很苦，每次去打針我都是忍著的，說不痛，從此，怕去醫(yī)院的陰影一直困擾著我。因此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓：長大一定當(dāng)一名醫(yī)生，穿著白大褂，看著經(jīng)過自己醫(yī)治的病人恢復(fù)了健康，那將會是我最幸福的時刻”

　　而這個夢想緣于小時候的一件事情：就是南濱中學(xué)的一位大姐姐，她好不容易才考上了一所好大學(xué)。可是就在入校體檢的時候，她被查出患有癌癥，必須馬上動手術(shù)。因此，大姐姐的家人好不容易湊前替她做了手術(shù)，但是沒想到，這手術(shù)不但沒能給大姐姐帶來光明，反而給她帶來了無盡的痛苦！由于手術(shù)的失敗，她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷，導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音，她幾乎失聲，再也不能重返校園上課了。因手術(shù)的失敗斷送了她美好的前程，令人無比痛惜！在這個世界上有許多這樣的事情發(fā)生！因為這些事例，就更加激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我深知：這個夢想不是三天兩夜就能實現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，為實現(xiàn)自己的夢想打好扎實的基礎(chǔ)，我相信：自己一定能為受病人騷擾的人敞開光明的大門，成為一名真正的“白衣天使”。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓夢想的種子在我的心中生根發(fā)芽，帶著夢想一路披荊斬棘，到達(dá)成功的彼岸！

作文放飛夢想3

　　初春乍寒的日子里，我們終于迎來了六年級迎新音樂會。

　　激昂熱情的民族舞，幽默風(fēng)趣的英語小品，磅礴大氣的古詩詞朗誦，優(yōu)揚的西洋樂曲，主持人的完美串詞，以及舞臺炫彩神奇的光影音效，無不給觀眾留下深刻印象。

　　然而，大多數(shù)觀眾關(guān)注的只是“臺上的幾分鐘”，關(guān)注的只是那精彩紛呈的表演，關(guān)注只是那變幻多端的舞美燈光……

　　是的，舞臺上華麗的表演也令我贊嘆不已，但是在表揚贊賞的同時，有多少人想過表演背后的練習(xí)呢？

　　恐怕少之又少。

　　且拿民族舞表演者為例：每日清晨早自休時，教室里總有那么幾個位置空著的。一次，偶然經(jīng)過形體房，看見舞蹈老師正仔細(xì)地糾正每一個人的動作，細(xì)致到手勢，步伐，彎腰的角度……，回家想必也是一遍遍的練習(xí)。回想下課漫步走廊時，你必能發(fā)現(xiàn)在一個小角落，一群人努力地糾正著對方的舞蹈動作，直到上課鈴響起。每天如此，從不間斷。或許還有別的付出，只是我沒能發(fā)現(xiàn)而已。

　　再回想一下那些華麗的演出，這次看到的卻是舞臺背后的一幕幕：是英語小品組不斷地背誦，調(diào)整語音語調(diào)，排練，篩選服飾；是朗誦組一次又一次地朗讀，即使只有一句話的臺詞，也要把這句話練到極致的態(tài)度；是西樂組一次又一次地在樂器上奏響跳躍的音符，犧牲娛樂時間在放學(xué)后不斷地排練；是主持人拿著早已捏皺的主持稿在教師辦公室里糾正字音；是幕后工作者在電腦上的不斷修改，鼠標(biāo)鍵盤不斷響起的“咔咔”聲。

　　我們贊美著雄鷹展翅翱翔的英姿颯爽，天鵝的高貴優(yōu)雅，鳳凰的雍容華貴，古樹的高大挺拔。但我們可曾想過，雄鷹的初次展翅，丑小鴨的丑陋，鳳凰的浴火重生，古樹的堅強(qiáng)不屈。雄鷹也曾是小鷹，天鵝也曾是丑小鴨，鳳凰也曾羽毛全落，古樹也曾是一棵小小幼苗。

　　春在冬后，沒有風(fēng)雨哪來的彩虹。臺上一分鐘，臺下十年功。沒有展翅，便沒有翱翔！