我的夢想作文（精選10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的夢想作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的夢想作文1

　　夢想只是一個(gè)既簡單又普通的詞，可他對我的意義卻不是那么簡單，那么普通。每個(gè)人都有一個(gè)夢想，而每個(gè)人的夢想都不同。有的人的夢想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)一位伸張正義的警察，有的人想當(dāng)一位為人類做貢獻(xiàn)的發(fā)明家，還有的人想當(dāng)一名教給少年知識的人民教師……而我卻想當(dāng)一名作家。我不求出名，哪怕自己當(dāng)一個(gè)沒有知名度的作家。

　　我之所以想當(dāng)作家，是因?yàn)樽骷夷馨焉倌陜和f的話寫進(jìn)文章里；可以讓真言和道理，變成大家愛看，孩子易懂的故事；可以讓大家不但能從客觀的角度看待問題，還可以從主觀的角度去分析問題。我知道這期間會遇到很多困難，但我一定會堅(jiān)持不懈，不怕困難，勇往直前，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有些發(fā)明家，科學(xué)家就是有鍥而不舍，努力奮斗的精神，才取得了最終的成功。

　　技師特拉維?？嗽?801年試制第一臺蒸汽機(jī)車，但是遇到了意外，他就放棄了。斯蒂芬孫發(fā)誓說自己決不做第二個(gè)特拉維希克！斯蒂芬孫一次又一次的修改自己的“半筒靴”。廢氣太多，他就想辦法用管子把廢氣引到煙囪里；震動太大，他就試著在車輪上添加彈簧裝置來減震……1825年9月27日，斯蒂芬孫親自駕駛著“旅行號”載著400多名客人以20千米的時(shí)速從起點(diǎn)到達(dá)了目的地。蒸汽機(jī)終于在軌道上跑起來了！

　　諾貝爾的父親是一位頗有才干的發(fā)明家，傾心于化學(xué)研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾貝爾從小就表現(xiàn)出頑強(qiáng)勇敢的性格，他經(jīng)常和父親一起去實(shí)驗(yàn)炸藥。多年隨父親研究炸藥的經(jīng)歷，也使他的興趣很快轉(zhuǎn)到應(yīng)用化學(xué)方面。諾貝爾一生的發(fā)明極多，獲得的專利就有255種，其中僅炸藥就達(dá)129種，就在他生命的垂危之際，他仍念念不忘對新型炸藥的研究。

　　“在漫長的人生旅途中，難免會有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)達(dá)不倒的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。”這是書上的一段話，也是用來激勵(lì)我實(shí)現(xiàn)夢想的名言。我一定會像諾貝爾一樣為了夢想，不怕困難，堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！我會從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，多多讀書。我想只要努力，我就會距離當(dāng)作家的夢想不遠(yuǎn)了。

　　簡評：在作者的眼中，世界是美好的，需要大家去創(chuàng)造；在作者的心中，夢想是神圣的想，需要自己奮力向前；在作者的口中，讀書是快樂的，令人精神愉悅。無論將來做什么，現(xiàn)在就立志，用行動來踐行，這是作者給我們留下的啟示。

　　我的夢想作文2

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢想，或大或小。我的夢想，很簡單，卻很不容易。

　　我的夢想，是做一位小學(xué)老師，一位好老師。做老師，盡管會很辛苦，工資低，但我仍然堅(jiān)定我的選擇。

　　小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識，教他們做人的基本道理，培養(yǎng)好習(xí)慣，好性格。我的班主任陳老師，她就是一名很好的小學(xué)老師。她對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，和藹可親。她不僅教會我們知識，還關(guān)心我們每個(gè)人的成長。同學(xué)中誰有什么優(yōu)缺點(diǎn)，她都會及時(shí)的和家長溝通，關(guān)注我們每個(gè)人在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)她會及時(shí)表揚(yáng)，有缺點(diǎn)的她也會隨時(shí)指出，鼓勵(lì)和幫助同學(xué)積極改正。

　　我已經(jīng)上五年級了，在這五年的小學(xué)生活中，我們時(shí)時(shí)感受著老師對我們的言傳身教，感受著老師對我們的無私關(guān)懷。因?yàn)樗?，我喜歡上了語文課，喜歡去學(xué)校。那里就像一個(gè)大家庭，有著融洽和諧的氛圍，不僅能學(xué)習(xí)科學(xué)文化，還能感受到來自老師和同學(xué)們的溫暖。

　　我也想做一名小學(xué)老師，因?yàn)樗麄冊谧约浩椒驳膷徫簧夏毓ぷ髦?，默默地付出和貢獻(xiàn)！孩子們?nèi)〉昧撕贸煽儯芙】捣e極的成長，一半是因?yàn)樽约?，另一半是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d呀！他們努力培養(yǎng)合格的學(xué)生送向更高的知識殿堂，盼望他們飛得更高，走得更遠(yuǎn)，卻從來不期望學(xué)生記得和報(bào)答自己。

　　我想做個(gè)小學(xué)老師，因?yàn)樗麄兪谴盒Q，紅蠟。默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，不為名利，只為社會！老師為我們操碎了心，誰傷了一點(diǎn)兒，就要心疼半天，慈愛的關(guān)心我們，把我們當(dāng)作自己的孩子，自己身體患病時(shí)卻仍堅(jiān)持在講臺上。

　　站在講臺上眉飛色舞地講課，是她的驕傲！每天看著起飛的雛鷹，是她的驕傲！學(xué)生對社會的貢獻(xiàn)，是她的驕傲！她的學(xué)生有了成就，她會說：“那個(gè)孩子是我的學(xué)生，我的孩子，我，的，驕，傲！”

　　我為我有這樣的老師而感動，而幸福，我有一個(gè)好老師，為我們著想，愛我們，只要我們健康快樂地成長，就是她最大的幸福！

　　夢想很簡單，但實(shí)現(xiàn)它卻很難，會經(jīng)歷挫折與困難，但我會堅(jiān)持。流星之所以美麗，在于它燃燒的過程；人生之所以璀璨，在于努力的過程。

　　我會向著我的夢想之路，向著我的幸福人生，努力，向前，永不退縮！

　　我的夢想作文3

　　小時(shí)候，我曾幻想當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷，曾想當(dāng)一名商人掙許多錢，也曾想當(dāng)一名宇航員，坐上飛船遨游太空，體驗(yàn)失重的感覺，欣賞美麗的太空。可這些夢想，都沒有我想當(dāng)一名教師堅(jiān)定，給孩子們傳授知識，去幫助孩子們打開知識的大門。在我幼小的心靈，早已深深地埋下了一顆種子——做一名教師。

　　我曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事：陶行知校長看到一個(gè)學(xué)生用泥塊砸自己班上的同學(xué)，當(dāng)即喝止，并令他放學(xué)時(shí)到校長室里去。放學(xué)后，陶行知來到校長室，這個(gè)學(xué)生已經(jīng)等在門口了。可一見面，陶行知卻掏出一塊糖送給他，并說：這是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟惆磿r(shí)來到了這里，而我卻遲到了。學(xué)生驚異地接過糖。隨之，陶行知又掏出一塊糖放到他手里，說：這快糖也是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槲也蛔屇阍俅蛉藭r(shí)你立即住手了，這說明你很尊重我，我應(yīng)該獎(jiǎng)給你。那個(gè)同學(xué)更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，說：我調(diào)查過了，你用泥塊砸那些男生，是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則，欺負(fù)女生。你砸他們，說明你很正直善良，有做斗爭的勇氣，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你?。∧莻€(gè)同學(xué)感動極了，他流著淚后悔地說：陶校長，你打我兩下吧！我錯(cuò)了，他們畢竟是我的同學(xué)啊！

　　看了這個(gè)故事以后，我被陶校長的教育方法深深地感動了，立志長大以后，也要當(dāng)一名教師。我的的孩子們上課做小動作的時(shí)候，我會用會說話的眼睛制止他，要專心聽講；他們沒有按時(shí)完成作業(yè)，我會告訴他養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性；他們下課追逐打鬧的時(shí)候，我會用事實(shí)教育他們，安全連著千萬家。我將引領(lǐng)他們，走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識，聽他們朗朗的讀書聲，倍感欣慰。批改作業(yè)時(shí)，看到他們認(rèn)真完成的作業(yè)，我的心情該是多么愉悅。

　　當(dāng)他們長大了，懂事了，我希望他們不要忘記我，教師節(jié)給我發(fā)一條短信，或打個(gè)電話問候我一下，和我聊聊天，談?wù)勛约含F(xiàn)實(shí)狀況、將來的理想，我就會心滿意足。我那布滿皺紋的臉上，也會洋溢著欣慰的笑容。

　　這就是我的夢想——一個(gè)樸實(shí)而美好的夢想。我會竭盡全力，使我的夢想成真！