關于小學夢想作文700字合集6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學夢想作文700字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學夢想作文700字 篇1

　　是誰在積灰已久的書卷邊，用微光拂去塵埃?是誰在幽暗昏惑的旅途中，用光明掃除退縮?是誰在平靜無奇的大腦中，用光線掀起波濤?

　　是夢想的星光，指引著我們走出落漠與昏感，帶領我們由塵世走入天堂。

　　夢想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想，就算行若微塵，也會有讓人驚艷的崛起。沒有驚世的美貌，沒有顯赫的家世，她——簡愛，如此卑微渺小卻贏得了令人欣羨的愛情和世人的喜愛。即使自己低到塵埃里卻仍用自己的夢想，堅強與骨氣抵抗權勢，贏得了那份珍貴的愛情，她從事著收入微薄的教師工作，與那個金錢至上的社會格格不入，但這朵卑微的小花綻放的時候，卻驚艷了一個世紀。倘若她失去夢想，迷失自己，終只會成為蕓蕓眾生罷了。

　　夢想是指路的航燈，有了它才有了抵達彼岸的成功。有時生活中的驚濤會讓我們迷失方向，心懷夢想，才能堅定不移地抵達彼岸。羅杰·羅爾斯小時候是個淘氣的孩子，直到有一天，老校長說：“我從你身上看到了州長的影子。”羅杰從此便用州長的言行約束自己，告別了當初那個搗蛋鬼，最終，成為了紐約州第一位黑人州長。正是羅杰樹立了夢想，有了追求的方向，才有了如今“華爾街街長”的稱謂。司馬遷在人生最低谷堅定夢想，正是平靜的心境與不懈的追求使其由一介匍匐于地的殿臣站立為一個為居寫史的華夏史官，有了夢想這盞引航燈，就有了成功的保障。

　　夢想是心靈的滋潤，有了它才有了充實豐盈的人生。一個人有了夢想就會不懈地去追求用不停歇地腳步實現人生的價值。李春燕面對貧困坦然一笑，用夢想支撐起希望，用柔弱的肩頭擔負起十里人鄉的健康，成為照亮苗鄉的月亮。徐本禹守著心中的夢想，支教山區，讓那份恬淡的心境在孩子們身上迸出絢麗的火花。林秀貞為了堅持夢想，在他人的哀嘆抱怨中卻義務贍養著孤寡老人，為世人如何面對生活提供了新的'注解。他們都是平凡的人，因為執著于夢想，而變得不平凡。因為夢想，小溪匯成了大海;因為夢想，期盼到春的綠葉;因為夢想，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構筑夢想吧，我們將會是大海，綠葉，站在山頂的那個就會是我們。

小學夢想作文700字 篇2

　　藍天與大地共同見證了中國遙遙五千年的歷史，從黃帝開創歷史到如今，每個世紀每個中國人都有各自的夢，而這些夢匯集在一起，就是中國夢。那天，我向藍天放飛了一個夢想，他遙遠而又奇特，甚至不太現實，但從小我就堅信，“人類不用任何器械，憑自己也能飛向藍天”這個夢一定能實現。而中國人，就是開拓這一歷史的首創者！

　　人類自古以來就夢想著能像鳥一樣有翅膀在天空翱翔。在兩千多年前，中國人發明了風箏，雖然不能把人帶上天空，但他卻可以稱為飛機的“鼻祖”。可以說，在這時，飛向藍天翱翔天際這個夢想已經在每一個中國人心中埋下了一顆種子，一代傳給一代。等著它發芽、開花、結果……

　　在美國萊特兄弟發明第一架飛機之后，各國也都開始研究飛機制作，我國也不例外。終于，在1909年9月21日，身在美國的中國人馮如發明了中國第一架飛機，并試飛成功。馮如終于讓中國人飛向藍天的夢走出了第一步。在很小的時候，我就特別喜歡仰望藍天，似乎藍天對我有著一種特別的吸引力。兒時，我不知道這是因為為什么，直至我有一次做夢，夢見我飛上了藍天，周圍全是光潔的白云，俯視地面，這是一幅多么美的圖畫啊！再仔細看看我自己，呀！我居然長出了一雙翅膀，不過還很小，純白色，十分漂亮。從那時起，我明白了藍天對我的意義，我堅定了我的夢想，不管前方路途如何，我也要一直走下去……

　　兒時的夢，單純天真而又無所畏懼，沒有阻攔，可以自由地飄，自在地飛。流水匆匆，帶走了一些，也改變了一些。漸漸長大，依舊有著孩時的沖勁但少了些許的沖動，但唯一沒變的，依舊是那個“飛往藍天”的夢。我們都在為自己而活，為活著本身而活，因為這是一切美好夢想的支撐和動力。否則，曾經的向往，向往的以后也只是天方夜譚而已。

　　夢想的未來也許傷痕累累，但每一處傷痕都是夢想的一塊碎片，總會有組裝起來的那一天。等到那天，我們將會乘著夢想的翅膀向前飛，領略屬于它的那份蒼穹，那片風景，祖國將被我們一覽無遺，全世界都將為我們驚嘆。

　　藍天下的每一個夢想都是一雙翅膀，不過它們現在都飛不起來，因為它們還未成長、還沒有力量。而我們需要做的是用自己的努力、拼搏讓它們充滿力量，變得堅強，然后承載著我們的夢，一個強大的中國夢，在蒼穹中翱翔，實現自我價值和集體意義！

　　我的中國夢，飛翔在蒼穹中，自由去愛，自由去翱翔！

小學夢想作文700字 篇3

　　夢想是人生導航的燈塔。因為有了夢想，人們才會為自己的夢想而奮斗，而努力。我的夢想就是當一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。

　　老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養了一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。

　　上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，什么都會，我就想：我長大了，我也要當一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。

　　如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在樂趣中學習，愛上學習。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續努力”；當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨后，堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。

　　我一直在為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……