奔向夢想作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的奔向夢想作文，希望能夠幫助到大家。
奔向夢想作文1
我從小就有著這樣一個夢想，夢想長大以后能成為一名光榮的人民教師。能夠站在講臺上，向自己的學生們傳授自己的知識。
也許是為了自己這個夢想吧，我特別愛看書，從小就與書結下了不解之緣。不管任何時間、任何地點，我隨手拿著一本書就能看得津津有味。
記得有一次，晚上回到家，我看到一本媽媽小時候上學的課本，就不由自主地拿著書看了起來……時間一分一秒過去了。我竟然為了看這本書而誤了煮飯、寫作業(yè)的時間。到了吃飯時間，我盛好四碗飯后，又拿起書看了起來。“吃飯不準看書。”爸爸嚴厲地說。爸爸都生氣了，我只好乖乖地放下書，接著吃飯。
還有一次，我去上廁所，也拿著一本書看。不料，過了很久，我感到腳一陣麻痛，我竟然忘記了自己是蹲在廁所里。回到家，媽媽焦急地問：“你去哪里了，為什么我喊你，你不答應？”“我……我去上廁所了，在里面看書，沒聽見。”我吞吞吐吐地說。“你呀你，真是一個名副其實的‘蛀書蟲’。愛看書是好事，可你也要分時間嘛！什么時候該看，什么時候不該看。”媽媽語重心長地說。從此，我更愛看書了，我自己也會分配時間了。
書是人類進步的階梯，是人類的營養(yǎng)品。讀書是美妙的精神之旅，讀書能啟人心智，怡人性情，給人帶來美的享受……
在書中，令人賞心悅目的佳句、成語，帶給了我許多震撼，多次的驚喜。書是知識的海洋，它帶領我們遨游一望無際的大海。知識是無限的，只有學得更多的知識，才能成為一名有學問的教師。為明天的.夢想而努力吧！
奔向夢想作文2
“速度七十邁，心情是自由自在，奔向夢想創(chuàng)造奇跡。希望終點是愛琴海，全力奔跑，夢在彼岸。”
再過幾天，就是“雙節(jié)”之一的元旦了。全國上下都洋溢在歡樂的氣氛中。而我卻獨自一人像游魂似的在這個城市的經(jīng)緯線上飄來蕩去。突然間，不知那個商店正播放的羽·泉的《奔跑》的曲調(diào)，鉆進了我的耳朵。“砰”，我的心動了一下，那扇被我緊閉的大門好像打開了一條縫，一種東西鉆了進去。夢想？夢想！我這才明白，夢想對于一個人是多么的重要。
帶者自由自在的心情，向著一個方向奔跑——夢的彼岸。
“我們想，漫游世界，看奇跡，就在眼前。等待夕陽，染紅了天，肩并肩，許下心愿。”
一片樹葉從高處飄落下來，落在了身旁的車簍里。“喀嚓”！不知是心的大門又開了一點，還是那片樹葉碰撞車簍的聲音。我不知道。但聽了這首歌，我又知道：“年輕沒有什么不可以”。既然心中有了夢想，我們就要為它闖世界。這是一條不平之路，但不要緊，跌倒了爬起來，你所創(chuàng)造的奇跡就在眼前！不用許下一個心愿：向夢奔跑。
樹葉又落了下來，一片，兩片，三片……
周圍的商家生意正紅火。可我覺得自己與周圍是那么的不和偕，于是快步向家趕去。
到了家我突然意識到：歌曲還沒聽完。于是我繼續(xù)往下聽：
“隨風奔跑自由是方向……”
“隨風奔跑有夢做翅膀……”
歌曲聽完了，心的大門也完全敞開了。不管遇到了什么，都會有一個默契的目光，一起為實現(xiàn)心中的夢想而劈波斬浪。海鷗能夠戰(zhàn)勝雷和閃電，就是因為把夢想做翅膀——飛過大海，奔向彼岸。
帶者自由自在的心情，向夢想奔跑，奇跡由我創(chuàng)造。
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