書(shū)香相伴夢(mèng)想同行征文
書(shū)香伴我成長(zhǎng)。書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。許多人都愛(ài)讀書(shū),都說(shuō):書(shū)能讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。書(shū)就像你的朋友,每天它都默陪伴著你一起學(xué)習(xí)。今天小編就來(lái)分享書(shū)香相伴夢(mèng)想同行征文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
書(shū)香相伴夢(mèng)想同行征文(一)
挽摸那已逝的舊光,書(shū)告訴我:“悲也好,悔也好,恨蒼天不明瞭;苦也好,累也好,隨風(fēng)飄飄天地任逍遙。”帶著夢(mèng)想,帶著自信,帶著希望,勇敢上路,走在通往成功的道路上。
——題記
清晨,我形單影只的行走在鮮有人來(lái)的操場(chǎng)上,不必為紛雜的行人避讓道路,不必為太多的車(chē)流卻步,也不必為無(wú)“路”可走而惴惴不安。那刻,我獨(dú)享著一個(gè)屬于自己片刻的自由、寧?kù)o和滿(mǎn)足。
我坐在一個(gè)舒適的座椅上,拿出自己心愛(ài)的書(shū)籍,全神貫注的開(kāi)始閱讀起來(lái)。雙眼凝視著,慢慢地,慢慢地┅┅我腦子一片空白,時(shí)間打破了陳年的記憶,拾起那破碎的記憶,我進(jìn)入了漫長(zhǎng)而又難忘的沉思中。
驀然回首,小種子大夢(mèng)想
兒時(shí),因母親體弱多病,隔三差五就陪母親去看老中醫(yī)。每次看到老醫(yī)生的三根手指頭輕按在我母親手臂上,噓寒問(wèn)暖;在藥斗里推出各種藥材,把這些藥放進(jìn)砂鍋中熬出一碗烏漆墨黑的湯汁,喝下去之后能起到藥到病除的功效。感嘆不可思議的同時(shí)開(kāi)始對(duì)中藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。 閑暇無(wú)事,搬來(lái)外公的草藥書(shū),專(zhuān)心的看,書(shū)中圖文并茂,解說(shuō)詳細(xì),我能辨認(rèn)很多草藥。因?yàn)闀?shū),我開(kāi)始了解中藥;因?yàn)闀?shū),我開(kāi)始親近大自然;因?yàn)闀?shū),是夢(mèng)開(kāi)始的地方。從此我心中有了個(gè)夢(mèng)想的萌芽:中藥是自然之精華,來(lái)之于自然,取之于自然,學(xué)好中藥,關(guān)系民生,更能慰籍母親的健康。
也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴
高中,難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑,也有過(guò)難以抹滅的情調(diào)。也許,年幼無(wú)知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣,高考
我落榜了。落榜的黯然神傷、挫敗感幻化成一枚枚鋒利的針,深深的扎在我的腦海深處。伸出了手,滿(mǎn)把都是冷空氣,抓不住一點(diǎn)快樂(lè)的影子。只有那段書(shū)香相伴的日子,粘在記憶深處,偶爾浮出來(lái),上面帶著滴血的刺,冰冷的紅。到了志愿填報(bào)的時(shí)候,我沒(méi)有過(guò)多的徘徊和選擇,我選了與我夢(mèng)想相匹配的專(zhuān)業(yè)——中藥,因?yàn)樗俏易畛醯膲?mèng)想,現(xiàn)在堅(jiān)持下去動(dòng)力。同學(xué)說(shuō)我豪放、樂(lè)觀、豁達(dá)。可你知道么,有的時(shí)候,看得見(jiàn)卻又看不見(jiàn)的是那種刻骨的疼痛,看得見(jiàn)的豪放,看不見(jiàn)的悲傷。那段期間,只有書(shū)懂我,讓我遨游在書(shū)香正氣的海洋中,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我愿細(xì)聽(tīng)它低訴,聆聽(tīng)它輕唱。我相信書(shū)是有靈魂的,你相信它,它就會(huì)給予你許多。
一路有你,我不孤單
經(jīng)過(guò)暑假的反思,書(shū)讓我知道了:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。大學(xué)我夢(mèng)寐以求的地方,我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)了。來(lái)到大學(xué),我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)書(shū)有著一份特殊的情感。從一開(kāi)始在圖書(shū)館捧著藥典研究植物的藥性,到研究中藥成分及提取與分離技術(shù),到最后中藥相關(guān)類(lèi)書(shū)籍的閱讀,書(shū)已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。我也發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了中藥,我對(duì)中藥的興趣更是日益劇增,更是肯定了我當(dāng)初的選擇是正確的。來(lái)到大學(xué)兩年,書(shū)也陪伴了我兩年。一路走來(lái),它在我的校園生活中留下了許多足跡;一路走來(lái),它讓我內(nèi)心深處的知識(shí)萌芽,一天天茁壯成長(zhǎng);一路走來(lái),它的書(shū)香伴隨我成長(zhǎng),讓我不孤單也不寂寞。雖說(shuō)我們學(xué)校的圖書(shū)館不大,但它散發(fā)的濃濃書(shū)香,就像一壺純正的葡萄美酒,不斷的誘惑我去品析。在里面我有自己思想,自己的感受,我的思維我的思考方式都得到了歷練。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)精彩的世界,一個(gè)永不寂寞的世界,一個(gè)可以于光陰同行的世界!即將頂崗實(shí)習(xí)的我,最痛心的就是和圖書(shū)館說(shuō)分離,在走之前我要由衷的感謝圖書(shū)館這兩年來(lái)陪伴我的風(fēng)風(fēng)雨雨,好朋友,一路有你,我很開(kāi)心。
面朝大海,春暖花開(kāi)
回到現(xiàn)實(shí),放下手中的書(shū)。眼神慢慢變得堅(jiān)定,或許讀書(shū)是那樣富有情趣,它給我?guī)?lái)了不盡的樂(lè)趣,但此時(shí)它卻給我增添了幾絲莫名的憂(yōu)傷。即將走上頂崗實(shí)習(xí)道路的我,帶著人生的夢(mèng)想,懷揣著自己的希望,正追逐在未來(lái)的麥田上,我在等待著它的開(kāi)花、結(jié)果。或許我正在掩飾我的焦慮,或許我會(huì)害怕失敗,未
來(lái)的日子我也無(wú)法預(yù)料,但我相信海子的靈魂,愿意陪同我們一同去到麥田里,用看得見(jiàn)的陽(yáng)光抹去你那徹骨的冰冷,用一聲聲吶喊重新吟唱人生。我相信自己,也相信母校,所以我選擇堅(jiān)強(qiáng)。希望所有的同學(xué)能夠正視失敗,面朝大海,春暖花開(kāi)。
此時(shí),我豁然開(kāi)朗,拿起手中的書(shū)擲向了天空,大聲呼喊:“書(shū)香相伴,夢(mèng)想同行,母校加油,盛中加油!”
書(shū)香相伴夢(mèng)想同行征文(二)
偉大的作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊!只有書(shū)才能讓我們進(jìn)步。
從我懂事起,書(shū)就像我親密的伙伴。幼兒的時(shí)候,我看的是有豐富多彩圖片的幼兒讀物。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了拼音,那時(shí)看的是帶有拼音的童話兒童書(shū)……現(xiàn)在三年級(jí)了,學(xué)會(huì)了很多字,看的都是與學(xué)習(xí)有關(guān)的各種課外書(shū)。 小 荷 作文網(wǎng)
從書(shū)本及課外書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了劉胡蘭、雷鋒、王進(jìn)喜……英雄們活生生的形象深深地印在我的腦海中,從他們的身上,我懂得了什么是偉大,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是機(jī)智,什么是勇敢,并且對(duì)好與壞、善與惡、光明與黑暗有了最初的感性認(rèn)識(shí)。
進(jìn)入了學(xué)生時(shí)代,看書(shū)基本算一門(mén)功課了。因?yàn)橹挥锌磿?shū),我們才能知道一些大小道理,才能學(xué)好語(yǔ)文等各門(mén)學(xué)科,各個(gè)學(xué)科是要常動(dòng)腦,有些題目不是老師才能教給你,是要你自己去積累體會(huì)的。有一次,我看了一本書(shū)叫《居里夫人自傳》,這本書(shū)是介紹居里夫人的,她是一位偉大的科學(xué)家,同時(shí)也是一位謙虛的科學(xué)家。曾經(jīng)獲得過(guò)兩次諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),成為全世界第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性。我還知道了:居里夫人生平都在研究科學(xué)和化學(xué),雖然家庭是很貧窮,但是居里夫人仍然堅(jiān)持對(duì)科學(xué)化學(xué)的追求。從這本書(shū)中,我懂得了:我們要在自己的人生道路上取得輝煌成績(jī)就要堅(jiān)持不懈。
現(xiàn)在,我開(kāi)始閱讀一些名著,如:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《格林童話》……偶爾看一下文學(xué)小說(shuō):《草房子》、《青銅葵花》、《野風(fēng)車(chē)》……
“每一本好書(shū),都像一盞奇特的燈,不過(guò),它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。”我們要常看書(shū),這樣子,即培養(yǎng)了讀書(shū)的興趣,又提高了閱讀和鑒賞的.能力。書(shū)是我們進(jìn)步的源泉。
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