夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮。 （題記必須是精煉的、能夠起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的語(yǔ)句，此句借用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，十分醒目。）

　　——題記

　　小的時(shí)候我在一所農(nóng)村小學(xué)讀書(shū)，因?yàn)槠胀ㄔ捲谕g的孩子里還算標(biāo)準(zhǔn)，所以我被選為學(xué)校的小廣播員，而且我也的確愛(ài)上了做廣播員、主持人的感覺(jué)。那一年全市學(xué)校社團(tuán)展示活動(dòng)中，我被學(xué)校選中跟著老師去鳳城高中做我校社團(tuán)活動(dòng)展示的解說(shuō)員。到了那里，對(duì)于一個(gè)從小在山區(qū)長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園，眼前的一切都是我在夢(mèng)中才見(jiàn)過(guò)的。我?guī)е闷婧拖矏偙谋膰}噠地進(jìn)了我們要到的教室。

　　因?yàn)闀r(shí)間緊迫，老師在解說(shuō)前一天給的我稿子，我在次日凌晨三點(diǎn)起來(lái)背的，但我也能記得爛熟于心。我一直都很放松，跟著伙伴打打鬧鬧。當(dāng)我舉著喇叭開(kāi)始面對(duì)向我走來(lái)的許多領(lǐng)導(dǎo)老師時(shí)，才真的感覺(jué)到了緊張（改成“瞬間我的心一下子提到了嗓子眼上”比較形象）。我用像個(gè)機(jī)器人一樣嘶竭乏味的聲音背著為老師準(zhǔn)備的稿子，從老師們的眼神中看出，他們似乎對(duì)我們展示的葫蘆畫(huà)不太感興趣（側(cè)面描寫(xiě)，寫(xiě)出自己講解的不稱意）。回校后，老師的每一句夸獎(jiǎng)，每一個(gè)笑容都加深了我內(nèi)心的愧疚。

　　這件事之后，有一顆夢(mèng)想的種子在我心里悄悄萌生并扎根了：我一定要學(xué)好練好普通話，將來(lái)做一個(gè)播音主持！

　　……由于小學(xué)時(shí)的種種表現(xiàn)（過(guò)渡句） ，升到初中后，我再次得到了老師的眷顧，參加學(xué)校的讀書(shū)演講比賽。由于我是新生，個(gè)子又很小，上臺(tái)后就傳來(lái)臺(tái)下的嘲笑聲。我很氣憤，暗下決心用最好的水平完成了這場(chǎng)充滿硝煙的比賽，結(jié)果很理想，我以9。9分的高分刷新了學(xué)校的演講比賽的記錄。