有夢(mèng)想真好作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的有夢(mèng)想真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　有夢(mèng)想真好作文7篇1

　　有些人從小就有自己的夢(mèng)想，但有些人可能已經(jīng)到青年時(shí)，還沒有自己的夢(mèng)想，這兩者相比也許后者在他們的成長(zhǎng)道路上會(huì)沒有前進(jìn)的方向，沒有人生的引路標(biāo)，無法走向人生的巔峰，每天只能行尸走肉般在人生的低谷中徘徊。而有的人從小就已經(jīng)有了自己的夢(mèng)想，并且努力的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，他們已經(jīng)立下了人生引路牌，這個(gè)指路標(biāo)將一直指引他們走向人生的巔峰。

　　回想過去我不禁想起了我的夢(mèng)想，細(xì)數(shù)一下當(dāng)初我的夢(mèng)想可不止一個(gè)，一開始我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)陸軍來到塞外的大漠，在“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗下，守護(hù)祖國(guó)的疆土；之后我又夢(mèng)想當(dāng)個(gè)旅行家，來到海邊的沙灘，從波濤的洶涌中感受亂石穿空，驚濤拍浪。來到白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中，領(lǐng)略紅裝素裹的分外妖嬈。

　　你可能會(huì)好奇我們?yōu)槭裁匆袎?mèng)想？愛因斯坦說過“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他努力和判斷的方向！”是的，夢(mèng)想很重要而生活在21世紀(jì)的我們，不但要有夢(mèng)想，更要敢于追夢(mèng)、圓夢(mèng)！

　　追夢(mèng)可以讓我們感受在成長(zhǎng)過程中帶來的人生樂趣，圓夢(mèng)可以讓我們感受到成功的喜悅。因敢于追夢(mèng)、圓夢(mèng)而成功的人有很多，因?yàn)橛辛孙w行的夢(mèng)想而發(fā)明了飛機(jī)的萊特兄弟，有因?yàn)楣饷鞯膲?mèng)想而發(fā)明了電燈的愛迪生，也有因?yàn)橄胩剿饔钪娑谝粋€(gè)看到地球的加加林。這些無一不是敢于去追夢(mèng)、圓夢(mèng)而成功的人。

　　為了自己的夢(mèng)想而奮斗的人不一定會(huì)成為名人，但他們一定是成功的人，一定有一段輝煌的人生。有夢(mèng)想不一定會(huì)成功，但沒有夢(mèng)想一定不會(huì)成功！

　　古人云：“思者無域、行者無疆”，我不禁感嘆道：有夢(mèng)真好！

　　有夢(mèng)想真好作文7篇2

　　俄國(guó)的肖洛霍夫曾說過一句話：“人是為了自己的希望才活著的。”所以說人一定要有夢(mèng)想，夢(mèng)想就如一個(gè)人精神的支柱。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行之路；夢(mèng)想是路，引領(lǐng)你走向遠(yuǎn)方……有夢(mèng)想真好！

　　有夢(mèng)想真好，可畢竟“人要立長(zhǎng)志，不能常立志”，但是大部分人心中裝著千千萬萬的夢(mèng)：今天想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明各種東西；明天想當(dāng)大老板，有花不完的錢；后天則是相當(dāng)宇航員，駕駛飛船去遨游太空。

　　這樣什么都想干的人，往往什么都干不成。一個(gè)人如果想要成功，就必須在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上分拆成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，一步步去完成，直到實(shí)現(xiàn)了自己最終的夢(mèng)想。

　　這個(gè)道理其實(shí)這可以結(jié)合幾何來理解：把你自己看成一個(gè)原點(diǎn)，如果你沒有夢(mèng)想，那么就可以從原點(diǎn)引出無數(shù)條射線，代表了你的人生沒有明確的方向，也沒有終點(diǎn)。如果你有一個(gè)夢(mèng)想，那么就可以作一條線段了，可誰的人生會(huì)如此順利？哪怕不能走直線，只要你訂了小目標(biāo)，就說明你能確定這條線段上的每一個(gè)點(diǎn)，不管你繞了多大的曲線，都能到達(dá)這個(gè)點(diǎn)。不論你的人生有多少挫折，只要你堅(jiān)定信心，總有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。比起還在迷茫中徘徊的人，你一定覺得：有夢(mèng)想真好。

　　比如說，在我們這個(gè)年齡，如果我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，那么你可以先訂一個(gè)小目標(biāo)，考上一個(gè)理想的中學(xué)，然后進(jìn)一個(gè)理想的大學(xué)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們要放下iPad，遠(yuǎn)離電視機(jī)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的打扎實(shí)各科知識(shí)，提高自己各方面的綜合素養(yǎng)，一步步向這個(gè)夢(mèng)想靠近。有夢(mèng)想，會(huì)讓你奮斗的方向更加清晰也更有目的性。

　　這一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，都是圍繞著你的夢(mèng)想訂的，比如說我的夢(mèng)想是做軟件開發(fā)和人工智能這一塊，要達(dá)到這個(gè)夢(mèng)想，要有編程的基礎(chǔ)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我首先要考進(jìn)學(xué)校的信奧隊(duì)，我在家里一直在做練習(xí)，而且這練習(xí)不止是把程序?qū)懞茫且獜?qiáng)化自己的思維。因此，我買了許多與此相關(guān)的書，娛樂的同時(shí)也學(xué)到了很多知識(shí)。

　　不止是編程，理科思維與英語也都很重要，所以我也是在努力吸取這些方面的知識(shí)，一步步向夢(mèng)想邁進(jìn)。等我實(shí)現(xiàn)了我自己的夢(mèng)想，我一定會(huì)自豪地說：“有夢(mèng)想真好！”

　　夢(mèng)想，可以讓你在奮斗的道路上不再迷茫，在奮斗的道路上不再害怕面前的高山，因?yàn)槟阒罏榱俗约旱膲?mèng)想只能一步步往上爬并翻越過去，知難而進(jìn)。此時(shí)，當(dāng)你翻過一座山時(shí)，你已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接更為陡峭的山。

　　夢(mèng)想鞭策著我們勇往直前，走向美好的明天。有夢(mèng)想真好！

　　有夢(mèng)想真好作文7篇3

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想。小草的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹；鳥兒的夢(mèng)想是展翅飛翔；太陽的夢(mèng)想是照亮大地；而我的夢(mèng)想是成為一名老師。

　　曾經(jīng)有人取笑過我的夢(mèng)想，那些嘲諷我和說我不夠格的人我都沒和他計(jì)較，但他把“老師”這兩個(gè)字兒說了進(jìn)去。啊，對(duì)不起，我就會(huì)和他們打口水仗，甚至打架。雖然我知道打架不對(duì)。我覺得教師這個(gè)職業(yè)很是威風(fēng)，魅力十足——一個(gè)教上弟子千百萬的人。這種感覺對(duì)于我這種人來說是極大的享受。當(dāng)然最重要的是這個(gè)職業(yè)可以幫助他人，改變他人。

　　這個(gè)夢(mèng)想是我上五年級(jí)時(shí)有的，當(dāng)時(shí)我不到十歲。那時(shí)我很調(diào)皮，老師看到我就頭疼，雖然我成績(jī)還行，但老師不這么夸我，所以當(dāng)時(shí)我覺得教師這個(gè)職業(yè)一點(diǎn)也不好，直到一位數(shù)學(xué)老師打動(dòng)了我。

　　那位老師60歲左右，雖然年過花甲，但她每次上課時(shí)都精神飽滿，容光煥發(fā)，就連那上課的氣派都不一樣。別的老師走進(jìn)來大家都有氣無力地說“老師好”，聽著像80歲的老人一樣，而她一進(jìn)來，全班就像打雞血一樣，不是給老師問好就是給老師搬椅子，這場(chǎng)面，像大明星來了一樣。

　　有一次我的作業(yè)寫的不怎么樣，她把我叫了過去，我膽戰(zhàn)心驚再加上忐忑不安地來到她面前，我以為她會(huì)一個(gè)本子拍我頭上，大聲訓(xùn)斥到：“作業(yè)怎么寫的！出去別說你是我的學(xué)生！”而她壓低音量，用柔和的聲音跟我說：“小伙子，作業(yè)雖然錯(cuò)的有點(diǎn)多，但字寫的不錯(cuò)。”我也不感到意外，我寫了5年的毛筆字，這還不算什么，接著她和我說錯(cuò)題，讓我更正，就把我“放”了。

　　夢(mèng)想很簡(jiǎn)單——給人溫暖。如今我正為我的教師之夢(mèng)而奮斗，有夢(mèng)想真好。