在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)夢(mèng)想作文700字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇1
夢(mèng)想,飽含著對(duì)生活的憧憬,它有著太陽(yáng)花燦爛的光彩,有糖果般奇妙的味道,還有著愛的芬芳和清香。夢(mèng)想,是世上最美好的字眼,它還有著能發(fā)生奇跡的神奇作用,像一幅希望的畫卷,渲染著這世上最迷人的顏色,這就是夢(mèng)想的色彩。
夢(mèng)想的色彩沒有界線,它是陽(yáng)光的金黃色,是純潔的白色,是溫馨的粉色……
你知道世上不管春夏秋冬,不管白天黑夜都在漂泊的是什么嗎?那就是蒲公英。蒲公英已厭倦漂泊,想停止那永無(wú)休止的旅行,想有個(gè)溫暖舒適的家,體驗(yàn)一下有家的感覺,那種感覺很溫暖,很溫暖……蒲公英夢(mèng)想的色彩是溫暖的紅色。
鳥兒夢(mèng)想的色彩是綠色。它希望每天在那片茂盛的森林天堂里,綠色發(fā)青的大榕樹上,和家人伙伴幸福的生活。每天早晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光灑在枝頭,它就會(huì)站在樹上盡情地歌唱。那歌聲,是世上最悅耳動(dòng)聽的。不會(huì)有人來破壞它們的家園,也不會(huì)有人來捕殺它們,它們每天都會(huì)在天空自由地飛翔。
世界上每一條被人養(yǎng)在魚缸里的小金魚都可能在想:如果我能跳出魚缸,到廣闊的大海里去,在五顏六色的珊瑚叢巾和我的伙伴無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,快樂地生活,那該多好啊!到時(shí),小金魚會(huì)將它那不會(huì)笑的緊繃的臉變成燦爛的笑臉。純凈的藍(lán)色,是小金魚夢(mèng)想的色彩。
當(dāng)金色的陽(yáng)光灑滿世界的每個(gè)角落,當(dāng)夢(mèng)想的鮮花開滿大地。我夢(mèng)想著從永遠(yuǎn)也背不完,艱澀難懂的課文里的,從永遠(yuǎn)也算不完的算術(shù)題中跳出來,坐在柔軟的、翠綠的草坪中間,扔掉那顏色黑黑的,乏味的鋼筆,端起五彩的顏料盤,畫春雨后羽翼潔白的和平鴿飛過那道絢麗彩虹。畫田野里一大片一大片的向日葵迎著陽(yáng)光咧著嘴笑啊笑,畫中的世界是世上最陽(yáng)光的地方,可以照亮所有黑暗。我還會(huì)畫像是從夜空墜落下來的熒火蟲在森林中飛舞。我夢(mèng)想的色彩,是五彩的彩色。
夢(mèng)想,是心中永不破滅的希望,夢(mèng)想的色彩是五彩斑斕的。尤論夢(mèng)想有多高,有多遠(yuǎn),我們都會(huì)追著夢(mèng)想奔跑,直到人生的終點(diǎn)。那時(shí),無(wú)論夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想的色彩都將變成最美、最亮麗的色彩。
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇2
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗、而努力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名勤勞的園丁‐‐老師。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事,那時(shí),我覺得老師十分神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì),我想:我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名神奇的老師,把我學(xué)到的知識(shí)都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺得老師更神奇了,不認(rèn)識(shí)的字,不懂的知識(shí),只要老師一講,我們就豁然開朗,全都明白了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得有一次,因?yàn)樗猛恚缟蠜]有吃早飯,我來到學(xué)校,同學(xué)們都在玩,我想:幸好老師沒來,我伏在桌子上歇一會(huì)。這時(shí),我感到難受,沒吃早飯?jiān)趺从志裆险n呢?我無(wú)力地趴在桌子上。過了一會(huì)兒,老師來了,她看見了我,叫我去她的辦公室一下,我去了,老師說:&ldqu;你今天怎么了?是不是沒吃早飯?&rdqu;我說:&ldqu;是的。&rdqu;說完,老師把桌子上的餅干給了我,說:&ldqu;吃吧,吃完了好去讀書。&rdqu;我心里忽然涌起一股熱流,含淚吃下了餅干,我想,這是老師的一片情意呀!通過這件事情,我明白了老師是多么關(guān)心我們啊!當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ笱剑睦镅b滿了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),源源不絕地灌輸給我們,滋潤(rùn)我們干枯的心田。只要我們看到老師的和藹的面孔,再困難的事情都會(huì)煙消云散。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在要發(fā)奮讀書,一步一步腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。等我當(dāng)上老師,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來照顧,教育他們,讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)狀時(shí),我會(huì)告誡他們不要驕傲,一定要再接再厲;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們&ldqu;不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利!&rdqu;。我要像我的老師教育我一樣教育我的學(xué)生,把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛心、有責(zé)任心、有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力地奮斗,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想!
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇3
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光升起,當(dāng)螞蟻們忙著搬家,當(dāng)剛出生的小鳥開始學(xué)著在藍(lán)天飛翔,你是否在為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著?夢(mèng)想,一個(gè)渺小的詞,但它卻能帶給我們巨大的動(dòng)力。
六歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“白衣天使”,因?yàn)樗麄冏尰颊咴诿H皇Т霑r(shí)重見希望,在瀕臨死亡時(shí)重新振作。他們就像冬日里的一縷陽(yáng)光,照亮了患者心中那片黑暗的陰影。
八歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。我想用畫筆描繪出世界的美好,勾勒出地球的輪廓,繪制出盲人心中的彩色世界……我想用畫筆記錄下我所見過的美景,以及成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
九歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名糖果品嘗師,我喜歡糖果的甜蜜,喜歡造型的可愛,喜歡糖紙的精美。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
我想設(shè)計(jì)一種溫度服,這種服裝可以調(diào)節(jié)身體的溫度。讓你在炎熱中感到一絲涼爽;在寒冷中感到一絲溫暖。這種服裝是冬暖夏涼的。
我想設(shè)計(jì)一種變色服,這種服裝可以像變色龍一樣,根據(jù)環(huán)境變換出不同的顏色,讓你在跟小伙伴們玩捉迷藏時(shí)藏得更加隱蔽。
我想設(shè)計(jì)一種自動(dòng)清潔服,這種服裝可以自動(dòng)清潔,不管你穿的有多臟,只要按一下衣服上的按鈕,污漬很快就會(huì)自動(dòng)消失。穿上這種服裝,家長(zhǎng)再也不會(huì)擔(dān)心自己孩子的衣服有多難洗,調(diào)皮的孩子們也可以盡情的玩耍了。
我還想設(shè)計(jì)一種充氣服,在平常生活中,他看起來就像普通衣服一樣。當(dāng)不小心掉入水中時(shí),它會(huì)自己膨脹起來,使人安全浮到岸邊,減少危險(xiǎn)的隱患。
這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明;夢(mèng)想是豪邁的江海,熱情奔放;夢(mèng)想是廣袤的土壤,孕育果實(shí);夢(mèng)想是晶瑩的雪蓮,端莊高潔;夢(mèng)想是輕柔的白云,飄逸飛揚(yáng);夢(mèng)想是璀璨星空,伴我前進(jìn)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力,奮斗,去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才有趣。只有擁有夢(mèng)想,才能放飛希望,才能有所追求。
放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。
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