有人說,確定一個夢想或許只須一瞬的想法,但完成自我的夢想卻要耗盡我們一生的時間，但每個人都應有夢！下面是小編給大家介紹的我的夢想的作文，歡迎閱讀。

　　我的夢想的作文1

　　每一個人都有自己的夢想，夢想是一個奇特的東西，人人都有，人人卻都不一樣。

　　我當然也有夢想，我的夢想可能是最普通的了——當一位像伽利略一樣的科學家。也許很多人都有這樣的夢想，可是真正為夢想付出的人卻是微乎其微，我自己覺得我就是那微乎其微吧！我一年級時從科學課本上認識了伽利略，就被他為真理獻身的精神所感動了，他不怕死的恐懼，堅持真理，被羅馬教皇處以終身監禁，在獄中，他雙目失明，可還是不改變他的理論。我認為這才是真正的科學，他才是真正的科學家，從此便把我的理想定為一名真正的科學家。

　　媽媽常說：如果你想當一名科學家，首先要學好數學，因為數學是所有科學的基礎。我有一段拼命的看數學，每一次數學考試我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看著你呢，要是考不好你就成不了科學家！”夢成為了我考試的動力，有一次考試的時候，我有一道題不會，心中不禁產生了抄題的念頭，我心中就像有兩支部隊，一支是主張抄題的藍軍，一支是主張自己做的紅軍，藍軍用先進武器對紅軍狂轟亂炸，眼看紅軍就要敗下陣來，這時，伽利略出現了，藍軍迅速土崩瓦解，我那一次并沒有抄題。這就是夢的力量！

　　在生活中我細心觀察，發現一些奇怪的現象，就去書中尋找我心中的疑問，比如說“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上，誰知量角器不但沒有受損，連落地的聲音都聽不到，我又試了試，還真是這樣。我高興的吶喊：“我發現了一個定理！”“什么呀？”爸爸饒有興趣的問。我把經過給爸爸講了講，爸爸笑著說：“這是力的定理，阿基米德五百年前就發現了！”知識真是無處不在，只要你細心觀察，總會有發現，總會有新的收獲。

　　人們常說：有夢想就會有奇跡，可如果只是空喊口號，不為之付出努力，夢想有怎能變成奇跡呢？朋友們，從現在起，讓我們一同為心中的夢想而努力吧！

　　我的夢想的作文2

　　從我懂事以來，我就有很多很多的夢想。有時我夢想成為一名宇航員，有時我夢想自己成為一名老師，有時也夢想自己成為一名優秀的演員.......隨著時間的推移，許多的夢想漸漸的在我的心里模糊不清。唯有一個夢，我發誓一定要堅守它開花。

　　我夢想成為一名教師，讓所有的學生都能夠得到最好的發展。

　　自從我上學讀書以來，我發現老師對同學們的態度很不一樣。比如有一天下午上課的時候，我們班的胡勇遲到了，他是一個成績比較差的男生，數學和語文都在及格的邊緣徘徊。老師站在教室的門口，嚴厲的瞪著他然后兇巴巴的批評，也不給胡勇解釋的機會。等罵完了，就指著大操場對著他說：“去，下去跑四圈。”胡勇低著頭紅著臉狼狽的跑向操場。過了幾分鐘，我們班的謝陽急匆匆的跑到教室門口，他是我們班的尖子生，平時不是第一就是第二。我們想：這下他應該也會被狠狠地批評了吧！

　　沒想到的是，他站在教室門口喊：“報道。”老師扭過頭見到是他，臉上什么不愉快的表情也沒有，反而笑著說：“怎么遲到了？”謝陽喘著氣解釋道：“老師，我媽媽的電瓶車爆胎了，所以我在半路跑過來的。”“哦，這樣啊，那快進來上課吧！”班主任的話讓我們所有的人感到了極大的不平等，都不自覺的想著：還好不是我遲到了。

　　老是這樣的對待差生，只能讓差生的心里感到自卑和自棄。沒有自信的孩子怎么可能把已經學的很差的課程學好呢？如果我能夠實現夢想當上老師，我一定會做一個保護學生自尊心的好老師，公平的對待每一位學生，不按成績的好壞而區別對待。因為每一個學生都有尊嚴。作為老師，我覺得應該要善于發現學生的優點好好的培養，當學生犯錯時，應該給解釋的機會，尊重孩子也是一位好老師應該做到的。

　　真的希望我的夢想會實現，當然我一直在朝著這個夢想進發呢！

　　我的夢想的作文3

　　幻想自己坐在播音室里，對著話筒接聽著打進來的電話。為他們解疑，為他們分憂，為他們送去快樂，真是太美妙了。我很早就有這樣的愿望，你想通過一些必要的設備就能將你的聲音送到遠方，你的聲音在熙攘的城市里傳播，在僻靜的鄉村回蕩，慢慢地越來越多的人喜歡你，接受你。學校的播音室很小，設備也不齊全，而且無法傳到校外去，但我也干得有滋有味，這份工作就象是一把火，我的夢想越燒越旺。這個夢雖好，可是要實現它談何容易。現在離夢想最近的就是考一所好的中學，這樣才會有一個好的開始。

　　唐太宗貞觀年間，長安城西的一家磨房里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友。貞觀四年，這匹馬被玄奘大師選中，出發經西域前往印度取經。

　　十三年后，這匹馬馱著佛經，回到長安。它重到磨房會見朋友驢子。老馬談起這次旅途的經歷：浩瀚無垠的沙漠，高聳入云的蔥嶺，凌山的冰雪，熱情的波瀾，那些神話般的境界，使驢子聽了大為驚異。驢子驚嘆地說：“你有多么豐富的見聞啊！那么遙遠的道路，我簡直連想都不敢想。”“其實，”老馬說，“我們跨過的步子是大體相同的，當我們向西域前進的時候，你一步也沒有停止。”

　　“我們跨過的步子大體是相同的，”但我們跨國的是什么樣的路，在途中我們付出多少，得到多少是不同的，在剩下的一年里，我的同學與我我將要度過的時間是相同的，但我們走的路是不同的，我想當老馬，不想當驢子，但當老馬好辛苦，好累，需要毅力，信心，耐力加智慧，我也不敢肯定自己是否具備足夠的條件，但我愿意接受考驗。

　　人們常說艱苦的環境有利于磨煉一個人的品格，激勵一個人的斗志，增強一個人的能力，為他們成功打下基礎。可是優越的條件也不是不出人才了，而是人才更多了，更精了，但是競爭也更強了，所以只有完善自身，才會脫影而出，可我深知自己的能力，喏真要做到如此，恐怕還要加一點點運氣和機會，可老天爺回這么偏愛我嗎？我對自己將來的路充滿了期望，但也非常擔心。學習望自己爭一口氣，希望自己事業有成，但更擔心自己會摔跤，會受騙，會令父母傷心`失望。哎！不要想太多，現在想這些也沒有用。只有站起來，扛住壓力，努力學習，做到無怨無悔就行了，走自己的路讓別人去說吧