篇一：我的夢想

　　風呼嘯地吹著，好像一聲聲嘲笑。枯萎的楊柳隨風搖擺，我仿佛看到了它幸災樂禍的表情。雨淅淅瀝瀝，凝結成一座冰山，重重地壓在我的心上。

　　“我對你太失望了”“你太讓我失望了”……耳邊傳來家長、老師責備的話語，我真想找個地洞鉆進去，可是雙腳卻走在去學校的路上。

　　成為一個數學家，是我很小時候的夢想，它早就在我心中萌芽。我細心呵護著它，希望它快快長大。而這次的考試，仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著萌芽種子，想把它扼殺在搖籃里：數學76分！數學家？哼！多可憐呀，別妄想！這次突如其來的考試分數將我推向了萬丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶，想飛卻再也飛不了，眼淚悄悄滑過面頰，沒有任何人察覺。

　　我孤單地走在風中。遠處，一片枯黃的“樹葉”跌跌撞撞地飄過來，落在我的腳旁。我蹲下身子，仔細地看。呀！一只斷翅的蝴蝶，它掙扎著、掙扎著，企圖用它生命的最后力量去完成那高飛的夢想。我暗笑它的癡，卻也深深理解它。突然，它一動也不動，就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧，就算它再努力、再掙扎也是徒勞。

　　忽然一陣風吹來，我的眼睛仿佛上了鎖，費了好大的勁才睜開。這時，奇跡出現了：它飛起來了！伴著秋風，它快樂地舞著，它用生命完成了它的夢想。“只要秋風不逝，只要夢想還在，我就能夠飛翔……”是它在說話嗎？

　　“只要秋風不逝，只要夢想還在，我就能夠飛翔……”

　　我震撼了，一只蝴蝶尚為夢想拼命掙扎，而我又怎能輕方放棄？“只要秋風不逝，只要夢想還在，我就能夠飛翔！”

　　篇二：我的夢想

　　在林蔭小道上散步，你可曾找到過兩塊完全相同的石塊？在森林中徘徊，你是否尋找到兩片完全相同的葉子？這就是大自然的鬼斧神工。對，上帝賦予我們獨有的個性和獨一無二的靈魂，而每一個獨一無二的“我”，心中都有不平凡而美好的夢想。

　　我有一個夢想，成為醫術高超與人格高尚的醫生，身披白大褂，如同一個白衣天使，給每個病人帶去最溫暖的關愛，呵護他們健康出院……

　　我有一個夢想，成為歌聲優揚、光彩照人的歌唱家，站在舞臺上，用自己的歌聲把大家帶進一個新的世界，隨著動聽的旋律，走進音樂的天堂……

　　我有一個夢想，當一名充滿藝術氣息的畫家，在白紙上畫下雄偉的萬里長城，秀麗的桂林山水，奔騰不息的長江黃河，描繪我熱愛的祖國……

　　我有一個夢想，當一名光榮的潛海員，在海底兩萬里，看著五彩斑斕的魚群自由地游來游去，瞧一瞧那些新奇的海洋生物，去探索大海的奧秘……

　　我有一個夢想，只想當一個平凡的人，過著無憂無慮的生活，使自己平凡的一生輕松、快樂而充滿陽光……

　　其實，我的夢想很容易實現，我們的人生就像一張白紙，上帝已為我們準備好了五彩的畫筆。紅色，奔放熱情，激情而活躍；白色，單純而圣潔，流露出善良；粉色，浪漫而充滿著藝術的氣息；檸檬黃，猶如燦爛的陽光，內心充滿著輕松與快樂；藍色，遙遠而神秘，象征大海與蒼穹……

　　或許，晴朗的天空偶爾會下一場雨，但那也是一場七彩的太陽雨。多彩的人生中，有快樂，有失望，有歡笑，和淚水……但這都是我們成長的足跡。少年時代的顏色是赤橙黃綠，陽光下，我們的生活是如此的七彩斑斕。

　　我有一個夢想，就是為自己的人生著色。不管濃與淡，只要緊握手中的畫筆，蘸上屬于自己的顏色，人生的空白不再意味著等待，而是等待著你將它填滿，就讓我們用心中的畫筆，追尋心中的夢想，創造精彩人生！

　　幼時，是個多夢的季節，小作者能夠將自己幼時的夢想實實在在地融入夢中，情真意切，語言得體。

　　篇三：我的夢想

　　夢想，猶如天上的繁星，我，就是群星環繞的月亮，在星星之間自由奔跑。夢想伴隨我成長。

　　在我五歲時，看見老師畫的五彩繽紛的畫，一下子被吸引了，萌生了第一個夢想—做一位畫家！做一位了不起的畫家！做一為名譽全球、了不起的畫家！于是，我跟著老師學了起來。可我還小，想畫一幅國畫，不料，毛筆掉到了我腳上，狠狠的砸了一下腳，我立刻哇哇大哭，再也不學畫了。畫家的夢想就這樣畫上了一個不完美的句號。

　　有了第一夢想，自然會有第二個夢想—我又想去做一個探險家。看見那些金頭發藍眼睛的外國人在山林里穿來跳去，在虎背熊掌下亮威風。我心里就癢癢的。終于，我等來了機會—爸爸帶我去爬山！我激動極了，一想到我要探險了，心里甜甜的。可一看到那高聳入云的鷹嘴崖，我傻眼了，剛才的的斗志蕩然無存，只好硬著頭皮，跟著爸爸一起向山上爬，誰知，我恐高，才到半山腰，我就吐了起來。從此，我一見高山，就頭皮發麻，過了好久才恢復。我探險家的夢想也不了了之。

　　終于，在我十歲這一年，又有了新的夢想：生物學家和主持人。我想像沈石溪一樣，寫出自己的動物小說和博文。我還買了不少動物書，了解它們的習性和模樣。我最了解的要數狗了。什么狗，大小，顏色我滾瓜爛熟，這無疑是積累的力量！我想，等我再了解多一點兒，就去辦一個節目，名叫“動物一起來”，為此，我付出了巨大的努力。例如，和弟弟采訪，捉昆蟲，買書。更多的還是了解，甚至，我想寫一篇動物小說！現在，我越來越癡迷這兩個夢想了。

　　夢想，不是夢，只要你努力。這是我多年來所明白的。這是我夢想中的一塊美妙糖果，我會珍愛這兩個夢想，讓它實現于未來。

　　篇四：我的夢想

　　每一個人都有自己的夢想，可能還同時擁有幾個夢想。有一些夢想是可以實現的。

　　在幼兒園時，我的夢想是能得到書法老師表揚，因為當時在老師家練書法時，在我旁邊的一個小妹妹她寫得非常好，她的毛筆字就像是老師寫得一樣，所以她經常得到老師的表揚。那個時候我是一個好勝心很強的一個孩子，我希望我能和那個小妹妹一樣能得到老師的表揚，于是我每天加量練習書法，功夫不負有心人，終于有一天老師表揚了我，說我進步很快，從此之后我就對練書法有了信心，一直保持著很高的興趣，堅持每天練習書法，目前我的字有模有樣，真的進步很快呀！

　　在小學二年級時我的夢想是能和日本人見面，并能友好用英語對話。這個夢想來自二年級老師給我們上的《王小二》這篇課文，如果中日兩國像現在這樣和平，那王小二就不會犧牲了，也不會有那么多日本人死去。和平是多么重要啊！此時我的夢想是想當一個和平使者，讓中國的小朋友和日本小朋友的友誼世代友好下去。我跟爸爸媽媽說過這個夢想，爸爸媽媽說你的夢想很好，但要跟日本人交流就得先學好英語才行。

　　時間過得飛快，轉眼間我已經是四年級的學生了。有一天，美術老師突然通知我們中午去美術教室開會，老師告訴我們：“日本島田市友好訪華團要來我們學校，我們要用書法作品作為禮物送給他們”。我真懷疑我的耳朵是不是聽錯了，日本人要來我們學校？！我的夢想真的可以實現了嗎？

　　回家后我把這消息告訴了爸爸媽媽，他們也很高興。日本訪華團來學校那天，我們穿著整潔的校服迎接他們，我還認真地寫了一幅書法送給他們，還用英語和他們作了交流。他們在我們學校種下了一棵友誼樹，意思就是世代友好。那一天，我覺得天空特別的藍，云朵特別的白。

　　每個人都有夢想，只要你努力去做了，那你的夢想就會實現的。