第一篇：我的夢(mèng)想

　　我的夢(mèng)想就是可以像姚明那樣當(dāng)一個(gè)體壇巨星。每當(dāng)在電視上看到他在球場(chǎng)上奔馳，還有每一個(gè)精彩的投籃動(dòng)作都讓我羨慕不已。要是我也可以像他那樣該多好啊!

　　看著他們投球的姿勢(shì)那么帥，我也不由自主地模仿起來(lái)。爸爸是個(gè)籃球迷，籃球也打得非常棒，于是爸爸就擔(dān)任了我的籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節(jié)假日一起打籃球，從下午三點(diǎn)打到晚上六點(diǎn)還不想回家。就這樣，我跟爸爸學(xué)會(huì)了很多打籃球的技巧，因?yàn)榘职衷谕獾厣习啵晕抑荒茏プ∷貋?lái)的時(shí)間練習(xí)。我學(xué)籃球的效率非常高，爸爸每次教我新的技巧，我都能很快的學(xué)會(huì)，當(dāng)我學(xué)會(huì)海底撈月那一招的時(shí)候，我就懷著激動(dòng)地心情告訴爸爸，他也總是面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：好樣的，繼續(xù)努力!

　　我最喜歡的籃球隊(duì)要數(shù)熱火隊(duì)了，因?yàn)槔锩嬗形易钕矚g的球員詹姆斯，詹姆斯是個(gè)外國(guó)人，打球技術(shù)非常的厲害，擅長(zhǎng)遠(yuǎn)投和突破，我覺得他是所有球隊(duì)和球員里最厲害的一個(gè)，在看他的比賽的時(shí)候，我恨不得鉆進(jìn)電視里去看。

　　經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí)，我的籃球技術(shù)越來(lái)越好了。在這幾年的練習(xí)中，我遇到過(guò)很多困難和挫折，手扭過(guò)，腿磕傷、磕青過(guò)，最嚴(yán)重的一次是球從籃板上掉下來(lái)打中了鼻子，血流了一地，但是我沒有放棄，用水洗把臉堅(jiān)持練習(xí)。現(xiàn)在，我的打球技術(shù)在我們小區(qū)孩子們當(dāng)中也算是個(gè)高手了。

　　我的夢(mèng)想雖然還很遙遠(yuǎn)，但是我還是希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。所以現(xiàn)在我就要好好把籃球練好。只有這樣才能跟上夢(mèng)想的步伐。

篇二：我的夢(mèng)想

　　夢(mèng)想，是每個(gè)人都會(huì)有的東西，而夢(mèng)想，也會(huì)隨著我們的年齡的增長(zhǎng)而變得更加的美好，我也有我自己的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。

　　上了一年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。

　　在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。

　　偶然，我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮*》系列和《*西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。

　　語(yǔ)我喜歡閱讀，更喜歡閱讀鄭淵潔的作品，而這一切，都成了我努力的最大信心。

篇三：我的夢(mèng)想

　　從小開始，我就是一個(gè)喜歡想象的人，所以，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)有很多很多個(gè)夢(mèng)想了，不過(guò)，很多都是想起新的忘了舊的。當(dāng)然，其中還是有好幾個(gè)夢(mèng)想讓我越來(lái)越想實(shí)現(xiàn)。

　　我希望當(dāng)一名美術(shù)老師，教孩子們畫畫。他們不需要畫得多好，但是一定要有豐富的想象力，能想出來(lái)就能畫出來(lái)。他們可以把太陽(yáng)畫成各種形狀;可以把一棵樹上畫出各種各樣的果實(shí)……說(shuō)不準(zhǔn)我的學(xué)生長(zhǎng)大后也能當(dāng)上美術(shù)老師，甚至是一名大畫家呢!看來(lái)我一定要認(rèn)認(rèn)真真的教他們了!

　　我還希望能和馬小跳在一起玩耍(雖然這個(gè)夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)，但是是我最希望的呢!)一起去幫助麥東娜姐姐照顧要減肥的德國(guó)牧羊犬和法國(guó)卷毛狗雪兒。還有得了角膜炎的西施狗丑八怪和得了腸胃炎的斗牛狗拉登。雖然拉登最后壯烈犧牲但我還是很喜歡它的。相信丑八怪和雪兒也是一樣的。我還要和溫迪、馬小跳?唐飛一起去尋找叢林里的大熊貓。送給溫迪一件最值得紀(jì)念的禮物。我還要和他一起去迎接外國(guó)同學(xué)牛皮，和安琪兒一起送給他一個(gè)用十字繡繡的他的名字。和他一起去看小英雄小非洲。幫助芭蕾舞公主實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想……不過(guò)最希望的還是馬小跳能來(lái)咱們班吧!

　　最后一個(gè)夢(mèng)想就是希望我能成為楊紅櫻阿姨那樣的作家。為全國(guó)兒童些出了一本本受廣大學(xué)生喜愛的書籍。

　　我知道，我的夢(mèng)想太多了，多到我不知道該怎么辦，不過(guò)，我還是知道要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)那些我能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

篇四：我的夢(mèng)想

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外，可是說(shuō)起我的夢(mèng)想，那可真的是非常有趣啊。

　　四、五歲時(shí)，媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?我好不考慮地回答媽媽，我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用丹字組詞，有人組仙丹，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。

　　隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)覺當(dāng)仙女不食人間煙火，那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了，于是不再想當(dāng)仙女。讀的書漸漸多了，我便有了公主夢(mèng)，夢(mèng)想自己會(huì)是美得傾國(guó)傾城的白雪公主;無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚;哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對(duì)著小人書發(fā)癡。還買來(lái)公主裙，對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒有公主的優(yōu)雅舞姿。

　　后來(lái)，聽媽媽說(shuō)博士后是了不起的學(xué)位，將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻(xiàn)，為人們有大作為，那就會(huì)有很大一筆研究基金，可以做自己認(rèn)為有意義的事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒考慮，媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí)，只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固，將來(lái)一切皆有可能。

　　如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我希望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自己的漫畫，甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。

　　我的夢(mèng)想一直在變，但是不變的是我朝著夢(mèng)醒努力的心，我校也相信總有一天我會(huì)找到我拿永遠(yuǎn)的夢(mèng)想，一直一直努力下去的。