夢底是呢？我長大了，打算考呢？我又應(yīng)該選修何種？職業(yè)呢？我在思考，在……

　　老師在班會課的一席話，更讓我陷入了無邊的漩渦，都說各代偉人，立志，青少年時期就有鴻圖大志，而我渺無，巨輪駛進(jìn)了彌漫濃霧的海灣，任其飄泊。

　　我并想過，我實在想不出才適合我：作家，字寫得太差，文章結(jié)構(gòu)把握，詳略更當(dāng)；數(shù)學(xué)家，我是馬大哈，細(xì)心，粗心有余，翻譯，英語基礎(chǔ)不牢，級乒乓球運(yùn)動員，我練得再好，也癡人說夢……非要我選，豈趕鴨子上架——強(qiáng)人所難。

　　都說梁山上的好漢——逼的，曾螞蟻搬泰山——下了狠心，可惜難以尋覓，真正理想，那適合夢想。

　　我當(dāng)高射炮打蚊子——大材小用，又做蒸籠里的饅頭——自高自大，那樣夢想是難以成真的。

　　人的怎能，漫無目的地行人生的道路上，無所追求地沉溺在忙碌無為的世界里，如駕駛的小船，在無際的大海上飄零，任時光從指間流水般滑過，生何意義？待到落花成空時，銀發(fā)飛舞之時，徒留無言的嘆息，滿腔的悔恨罷了?；跀鄷r光，糟踐的性命，老人也你，讓時光倒流，讓你立志。惟有把握，人生的。

　　理想，鳥兒翅膀；理想，花兒失去芬芳；理想，草原失去牛羊；理想，天空無日月……

　　夢想既然重抵千鈞，又怎能不去追逐。如若說人生是一幅圖畫，夢想圖畫上的色彩，圖畫得再好，缺了顏色，也精彩絕倫，青少年，正是顏料的最佳時期。

　　云朵為我鋪路，彩虹為我搭橋，人生的旅途，我要早日覓到錦色夢想。追尋夢想，永不止步，生命之舟正等著它揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。