命運(yùn)是一件很不可思議的東西。雖人各有志，往往在實(shí)現(xiàn)理想時會遭遇到許多困難，反而會使自己走向與志趣相反的路，而一舉成功。我想我就是這樣。

　　題記

　　夢想，往往是家人教育自己最初的方向，隨著年齡的增長，伴著時光的飛逝，或許我們的初心與智慧都在發(fā)生著不一樣的改變。

　　在幼時，幼兒園或是小學(xué)，很多家長就開始教育孩子考學(xué)要考清華北大，長大要成為毛爺爺，鄧伯伯一樣的大人物。而這只是一個模糊的人物概念，當(dāng)別人問你要做什么的時候，你所說的肯定不是成為哪個人，而是在三百六十行中挑選出一種自認(rèn)為比較優(yōu)秀的職業(yè)。

　　像我，兒時的自己總是想成為科學(xué)家，大多的男孩子幼師我想都和我一樣，因?yàn)槌蔀榱丝茖W(xué)家不僅是一種比較“厲害”的職業(yè)，更是一種比較“酷”的職業(yè)，更重要的是家長也認(rèn)為許下這樣的目標(biāo)證明了自己的孩子有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

　　然而事實(shí)上卻并容易，年齡稍大了，到了初中就稍微發(fā)生了改變，很多人也漸漸懂得兒時的那些夢想仿佛是天真的童年所留下的插曲，因?yàn)槊罎M的永遠(yuǎn)是幻想，而現(xiàn)實(shí)是骨感的。古往今來，能成就毛主席和鄧小平那樣的成就？而成為科學(xué)家或是類似的職業(yè)則需要擁有非同一般的智慧、能夠吃苦耐勞的毅力……

　　這就直接導(dǎo)致了有的人放棄了夢想，有的人改變了夢想，例如我就是后者。

　　原本只是想成就一番事業(yè)，但是那只是在家長的熏陶下，成長中的我?guī)捉?jīng)波折來到了高中，使我確信了自己的夢想。有的時候，自己的夢并不一定非得是什么遠(yuǎn)大的，具有非凡成就的，而是可以選擇另一中路，雖然默默無聞，卻又有無數(shù)人記得，無數(shù)人感謝，無數(shù)人爭先恐后去成為那樣的人教師。

　　那是住校后的事情了，初次來到這校園，有的只是陌生，可是他們往往卻在溫暖著自己。

　　“在校住的還習(xí)慣么？有什么不適應(yīng)的提前給老師說……”這是第二天晚上班主任的話，我現(xiàn)在仍然記憶猶新。

　　寢室某天同學(xué)晚上胃病犯了，大半夜凌晨兩三點(diǎn)，同學(xué)們嚇壞了，打了老師電話，老師們二話不說的從家里趕了過來，將那位同學(xué)親自送去了醫(yī)院。

　　……

　　除了出自于對老師的感激外，更多是是從老師們的行為中看出了關(guān)懷。教師，不僅僅是一種職業(yè)，更是一種精神。他們默默無聞，培養(yǎng)著祖國未來的棟梁之才。對很多人來說，或許他們的形象是嚴(yán)格而又嚴(yán)酷的，但是對很多人來說，他們也是如同家人一般的存在……

　　我想，漫漫人生路，夢想除了為自己帶來前進(jìn)的動力，更多是的給自己一個目標(biāo)，一個未來要成為什么人的目標(biāo)。

　　可能一開始的夢想和現(xiàn)在的是相悖的，但是我更愿意相信，人是有思想的高級動物，他們都明白自己的行為，都在想如何走的更好，如何更有意義的走下去。面對現(xiàn)在這個已經(jīng)越來越接近于利益化的社會，我希望更多的人要做的，是自己能夠讓自己的夢不單單是為了自己，更應(yīng)該想想養(yǎng)育了十三億人的祖國，更應(yīng)該想想自己下一代的晚輩！

　　因此，夢想的改變，我想也是一種成長吧，說明自己在經(jīng)歷了事情之后，能夠更加懂得自己的目標(biāo)，更加清楚自己漫漫人生路所需要的生活是如何的……

　　追求理想是一個人進(jìn)行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認(rèn)為，教會學(xué)生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術(shù)。