我的小表妹作文(合集10篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的小表妹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小表妹作文1

　　我的小表妹長得虎頭虎腦的，她有一雙葡萄般大小的圓眼睛，一張胖胖的臉蛋，兩條濃濃的眉毛，偏黑的皮膚，十分可愛。她還是一個(gè)名副其實(shí)的“電視迷”。她一看電視就會(huì)記記一切事情。關(guān)于我的妹妹還有幾個(gè)至今都讓我難忘的故事，我們一起來聽聽吧！

　　有一次，妹妹來到我家做客。剛一進(jìn)門就往沙發(fā)上一坐，津津有味地看起動(dòng)畫片來。我的外婆叫她跟我打聲招呼，可她卻不理不睬，等外婆第二次說的時(shí)候，她才慢吞吞地對(duì)我們說：“你們好啊，伙計(jì)！”我們先是楞了一下，然后就笑了起來。外婆說：“估計(jì)她已經(jīng)飛入動(dòng)畫的世界了。”

　　還有一次，我和爸爸媽媽一起去外婆家。我進(jìn)門之前對(duì)爸爸媽媽說：“我想表妹肯定又在看電視呢！”進(jìn)入外婆家后，果不其然，表妹正坐在沙發(fā)上看著電視。我向爸爸媽媽眨了眨眼，意思是：看，我說對(duì)了吧！爸爸媽媽也回應(yīng)了我。這時(shí)，外婆在廚房里對(duì)著我們喊：“快來吃飯吧！”除了我妹妹以外，所有人都去了餐廳。過了好一會(huì)兒，我舅舅出門看了看，發(fā)現(xiàn)我妹妹依然沒有要起身吃飯的意思。嘆了一口氣，對(duì)我們說：“看來我不得不使用暴力手段了。”說完，便走向沙發(fā)，用力把妹妹拎起來、放下去，拎起來、放下去……這樣幾個(gè)來回后，妹妹終于受不了了。她大聲對(duì)我舅舅說：“求求你了，放我一馬吧！我保證以后都聽話。”聽了這話，舅舅住了手，對(duì)妹妹說：“那你快去把電視關(guān)掉，來吃飯。”妹妹說：“好，好，小的就去做。”這可叫我舅舅哭笑不得，其他人都笑了。過了一會(huì)，舅舅要去再看看妹妹怎么這么長時(shí)間還沒來吃飯，等他看見妹妹的舉動(dòng)時(shí)，已目瞪口呆、啞口無言了。原來，我妹妹又開始看起電視來了。于是，惡劇又重演了一次，但這次還是見效了的。

　　這就是我的小表妹，是不是讓你感覺非常純真、可愛呢！

我的小表妹作文2

　　我的小表妹是一個(gè)淘氣、可愛，又常常讓人哭笑不得的小女孩。今天就讓我隆重的向大家介紹她吧。

　　她今年5歲了，長得胖乎乎的，紅撲撲的臉蛋，一雙圓圓的水靈靈的大眼睛。頭上始終扎著兩個(gè)朝天翹著的小辮子，辮子上系著紅飄帶，跑起路來，一顫一顫的就像兩只飛舞的紅彩蝶。可別小看她年齡小，卻天生一張伶牙俐齒的嘴。

　　小表妹最喜歡惡作劇，常常做出一些令人匪夷所思的事情。

　　有一次，姨姨哄她睡覺。一邊拍著她，一邊給她講故事。可是她卻在母親的懷抱里故意閉著眼睛裝睡著。過了一會(huì)，姨姨睡了。這時(shí)小表妹悄悄爬起來對(duì)我說：“我們?nèi)ケ淠每蓸泛取！痹瓉硭凰X，是心里在惦記著這檔子事呢。我說：“我可不敢，要是被姨姨發(fā)現(xiàn)了就完了。”她不聽勸告，還是躡手躡腳的跑到冰箱那里去了……。果然不出所料，第二天，姨姨發(fā)現(xiàn)冰箱里的可樂不見了，正要審案子，恰好這時(shí)小表妹剛起床就鬧肚子，姨姨頓時(shí)明白了一切。我和姨姨異口同聲的對(duì)著她喊：“你這叫自作自受！”但是，當(dāng)看到小表妹臉上痛苦的表情時(shí)，我們只好急忙把她扶進(jìn)衛(wèi)生間。

　　還有一次，我正在聚精會(huì)神的寫作業(yè)。她突然把一只小花貓放到了我的作業(yè)本子上。可憐我的漂亮的作業(yè)本上面，立刻就被印出了幾朵臟兮兮的“小梅花”，把我氣得頭上直冒火，可是她卻還得意地彎著腰大笑。真拿她沒辦法。

　　最出格的是有一次，小表妹在幼兒園學(xué)了《鑿壁偷光》的故事，回到家不知用什么東西竟然把姥姥臥室的墻壁掏出了一個(gè)洞。結(jié)果是可想而知的了……姥姥被氣得血壓上升，還吃了藥睡了好半天。可是，小表妹雖然挨了姨姨一頓打，事后卻還是一臉若無其事的樣子。

　　此類事情三天三夜也說不完。唉，這就是我的小表妹，一個(gè)既淘氣又可愛，常常讓人哭笑不得的小女孩。

我的小表妹作文3

　　我的小表妹叫元元，今年讀一年級(jí)。她長的太可愛了，胖胖的身子，藕節(jié)似的手臂，圓圓的臉蛋上，一雙圓圓的大眼睛閃閃發(fā)亮。因?yàn)樗L得太像動(dòng)畫片里的“小丸子”了，所以大家也都這樣叫她，有人甚至把她的本名都給忘了。

　　元元很可愛，可讀起書來卻讓人哭笑不得。記得有一次，她一回到家就放聲朗讀起新學(xué)的課文來，邊讀邊用手一行行地指著。她奶聲奶氣的，卻讀得字正腔圓，我不由得苦笑起來，她讀的內(nèi)容和手指的位置根本不同步，讀到第五行，卻指著第三行。原來，她只是背熟了課文，課文中的字，卻根本不認(rèn)得幾個(gè)呀！

　　還有更好玩的呢！那是一個(gè)星期天的下午，姨媽叫她拿出家庭作業(yè)本來寫，表妹拿出拼音本寫起拼音來，邊讀邊寫，當(dāng)寫到“b”時(shí)，她猶豫了一下，念成了“d”。姨媽聽到元元念錯(cuò)了，忙叫停下，問：“這念d嗎？”表妹很機(jī)靈，忙改口讀“b”。

　　姨媽是老師，習(xí)慣了多問幾次，所以當(dāng)表妹已念對(duì)時(shí)，還是有些不放心，又明知故問：“這是念b嗎？”表妹不知有詐，以為又念錯(cuò)了，就連忙改口說：“不是，是念d。”姨媽一聽，急了，忙又問：“真的念d？”表妹這時(shí)可真的搞不明白了，迷惘了好一會(huì)兒，恍然大悟似的對(duì)姨媽說：“媽媽，我到教室去讀就能讀對(duì)了。”姨媽一聽，覺得奇怪：“為什么在教室就能讀對(duì)？”“老師說，肚子對(duì)著窗的念d，肚子對(duì)著門的念b。在家里，我不知道怎樣對(duì)門和窗，在教室我可以找對(duì)門和窗，當(dāng)然就能讀對(duì)的了。”

　　姨媽這才明白，原來女兒讀不準(zhǔn)音是因?yàn)檎也恢皯艉烷T。

我的小表妹作文4

　　暑假，姥姥帶著我的小表妹萌萌來我家做客。

　　萌萌今年5歲，人長的很甜，新剪的短發(fā)，圓圓臉，一雙烏黑的大眼睛，很是可愛。只是皮膚長得有點(diǎn)黑，我們背地里偷著叫她“小黑”。可是，經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)小萌萌實(shí)在是位“毛病君”。

　　比如大家都上桌吃飯了，她卻躲到一邊去，非要姥姥喂；她不愛吃菜，就連發(fā)現(xiàn)粥里有豆子，一定要讓姥姥一粒粒挑出來才罷休；見什么東西不滿意就開始哼唧個(gè)沒完沒了，還特別受發(fā)小脾氣；她隨手將果皮紙屑扔到地上，哪怕垃圾桶就在她身邊……..唉，她的壞毛病多的真是數(shù)也數(shù)不過來呢。

　　媽媽一看到小萌萌做錯(cuò)事，就給她講道理。她先是不高興，后來經(jīng)過一天一天的改錯(cuò)，已經(jīng)算是乖了，自己能主動(dòng)將垃圾扔到垃圾桶里去。我正欣慰她變乖了時(shí)，卻發(fā)生了一件讓我哭笑不得的事。

　　這天，我?guī)∶让热ノ刮业男“淄茫雇晷⊥茫規(guī)バ≠u部，想買幾樣零食。我指著那些冰糕問她：“小神童”你吃嗎？她搖搖頭。我又指著“小布丁”問她，“你吃嗎？”她又搖搖頭，我指著“綠色心情”問她吃嗎？她還是搖頭，我又問她“雞米花”吃嗎？她還是搖頭……好難伺候呀，你除了搖頭還會(huì)什么？然后我就沒多想，既然小萌萌什么都不吃，那我只好自己挑了一只“搖搖凍”，又買了一袋干脆面和一袋妙脆角，就拉著她上了樓。

　　我坐在沙發(fā)上吃起了冰糕，卻見小萌萌突然跑向廚房，向我老媽“咬起了耳朵”，只聽老媽說了一句“噢，我知道了。”然后又見小萌萌跑向里屋，小聲跟姥姥說話，又傳出姥姥訓(xùn)斥她的聲音。

　　老媽見小萌萌進(jìn)了屋，把我叫到廚房，小聲問我，“為什么只給自己買東西，不給小萌萌買，怎么當(dāng)姐姐的？”

　　天呀！原來這個(gè)小毛孩兒在告我的“小黑狀”，我指著桌上的妙脆角對(duì)老媽說：“這都是伙著吃的，她要愛吃都拿去。”老媽見我這樣說便不再說什么，可我覺得自己卻像跳進(jìn)了黃河，再也解釋不清了。

　　這個(gè)小毛孩，你可真讓人琢磨不透。算啦，不跟她一般見識(shí)，誰讓我是姐姐呢？