聽寫比賽小學作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的聽寫比賽小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
聽寫比賽小學作文1
一天,我們班要舉行一場聽寫比賽。開始前,老師宣布道:“錯的詞要罰抄100遍!”同學們一聽,都大吃一驚,生怕寫錯詞,那就算抄到明年都抄不完了。教室里的氣氛也一下子緊張了起來。
老師開始發聽寫本了,雖然天氣很陰冷,但是我的手心卻直發熱,眼睛也不由自主地死死盯著老師。我的心開始怦怦直跳,像爆炸了一樣,手腳也不停發抖。聽寫本發到我的桌子上,我雙手合十又在胸前畫了一個十字架:“老天保佑,希望能助我能順利過關?!币磺袦蕚渚途w,我開始拿起筆,豎起耳朵,準備聽寫。
聽寫開始了,大家都緊張地在本子上寫著,教室里靜得只能聽到筆和紙摩擦的沙沙聲。老師報完了,我正好有三個詞不會寫。這可怎么辦。一個詞100遍,3個詞就是300遍,非要了我的命不可!這時,一個邪惡的.念頭在我的腦中顯現:語文書正好在抽屜里,而且老師在整理講臺桌,趕緊翻開書偷看!
當我小心翼翼地抽出語文書,要翻開看的時候,我的心里又開始矛盾不安。我心想:要是翻開書,萬一被同學看見了,告訴了老師,那不就要被狠狠地批評了?而且靠著這作弊方式換來的成功,我內心一定會慚愧不安的……
這一刻,我真是矛盾極了,既想翻書,又不想翻書。最終,內心在經歷了一番激烈的搏斗后,我下定決心還是不能翻。
第二天,聽寫本發下來了,我果然沒拿到100分,還要接受老師的懲罰——罰抄?;丶液?,我把這件事情告訴了媽媽,她卻開心地夸我是個誠實的好孩子。我也高興地笑了,因為這次的經歷也讓我明白了一個道理:誠實比高分更重要!
聽寫比賽小學作文2
最近,我校舉行了首次漢字聽寫大賽,使我們也能體驗一把書寫漢字的魅力。
星期四,老師挑選了五個同學來參加我們六年級的比賽,我便是其中一位。聽到這個消息,我激動萬分。心想:我要珍惜這次的機會,為班級增光添彩!
比賽很快就到來了,我懷著忐忑不安的心情上了場。雖然我一直告訴自己不用緊張,心跳還是不由自主地加快了許多。主考官說了第一個詞“殘陽”。我的心咯蹬一下,我沒有見過這個詞啊!怎么辦?只能蒙了。陽肯定是太陽的陽,只不過“殘”么,就蒙一個殘缺的“殘”吧!沒想到我提交之后發現竟然對了,真是有驚無險?。?/p>
我們的車輪賽在緊張又激烈中繼續進行著,報出來的詞語由易到難,隨著一個個生僻而又難理解的詞語被主考官流利地念出,場上選手在車輪賽中一個個敗下陣來,陸續被淘汰。幾輪PK下來,只有三位女選手和我繼續留在場上。 這次漢字聽寫“冠軍”究竟花落誰家?我更緊張了,生怕自己敵不過做事仔細的女生,我的心懸得老高老高的,我也暗暗安慰自己:在關鍵時刻可千萬不可掉鏈子呀!我深吸一口氣,握緊了拳頭,決心要與她們“拼”到底。三位女選手敗在了“嘶啞”和“辯駁”,“抖擻精神”上,我的詞語書寫全部正確,贏得了本次漢字聽寫大賽第一名。
這次比賽使我感知了中國漢字的博大精深,還讓我知道了自己所學的知識真是九牛一毛,滄海一粟呀!
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