現(xiàn)在的我，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)做起白日夢(mèng)，因?yàn)槲矣X(jué)得白日夢(mèng)是美好的，你想做什么，在你的腦海里就會(huì)出現(xiàn)什么。白日夢(mèng)給了我一種滿(mǎn)足感，特別在每次進(jìn)空間寫(xiě)日志的時(shí)候，每次，我都會(huì)對(duì)著日志列表的第一篇日志發(fā)一會(huì)呆。我已經(jīng)習(xí)以為常了……《五四》……就是那篇《五四》，那個(gè)無(wú)論我寫(xiě)多少篇日志，它都在第一的《五四》！他對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的很重要，有著一種不能訴說(shuō)的含義。偶爾的想起來(lái)，自己還會(huì)告訴自己，你在做夢(mèng)！可是，夢(mèng)怎么可能那么逼真？

　　愛(ài)做白日夢(mèng)，是一種“病”，但是它也是一種想象。讓我無(wú)法控制的想象……在夢(mèng)里，我會(huì)看到劉老師，看到她生氣時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲的目光；看到她高興時(shí)，與我們分享的目光；看到她永遠(yuǎn)信任我們的目光……我會(huì)看到同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課的目光；看到同學(xué)們永不服輸?shù)哪抗猓豢吹酵瑢W(xué)們充滿(mǎn)激動(dòng)的目光……這些目光填充著我時(shí)而空虛的心情，填充著我在學(xué)校傷心的日子，填充著我生活的一部分。

　　《五四》不存在了，覺(jué)得自己有時(shí)寫(xiě)這個(gè)挺沒(méi)勁的，不是自找沒(méi)趣么？可我越來(lái)越不這么認(rèn)為，兩個(gè)新老師雖然和我們已經(jīng)熟的不能再熟了，但他們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)都是“新”的。我一樣可以去尊重，但不能奉獻(xiàn)！劉老師永遠(yuǎn)都是我心中的一個(gè)港灣，一個(gè)啟蒙，是我踏進(jìn)學(xué)習(xí)道路的第一站。我永遠(yuǎn)忘不了?。。?/p>

　　這是美麗的白日夢(mèng)，我想把它永遠(yuǎn)做下去……

　　海林市第二小學(xué)六年級(jí) 于佳輝