小學(xué)美麗的小池塘作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)美麗的小池塘作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)美麗的小池塘作文1

　　我家小區(qū)有一個小池塘，小池塘的中間橫跨一座小橋，池塘的東面還有爬滿綠藤的走廊，西面是涼亭和健身器材，周圍是綠草地。

　　那個小池塘不太深，彎彎曲曲的大概有十幾米那樣長。除了冬天，一年里總是灌滿水，有許多金魚、青蛙生活在那里。每天都有不少人去那玩兒，有的人還帶著一點(diǎn)小點(diǎn)心給小魚吃。去年夏天，我還把自己釣來的小魚蝦放了進(jìn)去。從那兒以后，放學(xué)回來我總要圍著小池塘走一走。

　　冬天到了，物業(yè)怕凍壞池塘邊的石墻，把水全部放光了。這下，池塘中的假山就成了我們隨意攀爬的對象，小橋底下也成了我們私密的空間。或者在橋下竊竊私語，或者在橋下擺燒烤攤兒……這里就是我們的世界。

　　天氣暖和的時候，池塘周圍的水泥路就是我們的賽車場。在父母們千叮嚀萬囑咐地呼喊聲中，一輛輛自行車飛一般互相追逐著。

小學(xué)美麗的小池塘作文2

　　在我生活了兩年多的學(xué)校里，有一個引人注目的小池塘。

　　春天，小池塘里的冰化了，池塘里的假山也開始流水了。池塘上面有一座小橋，小伙伴們在上面玩呢。你仔細(xì)看一看，池塘里已經(jīng)長出了小小的荷葉，魚兒們在玩耍呢！

　　夏天，假山的水變大了，還不時地發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。荷花開了，假山的水滴到荷花上，十分美麗。陽光照在小橋上，讓小橋發(fā)出金色的光芒，把池塘打扮得越發(fā)美麗了。

　　秋天，沒有荷花，沒有水流，魚兒也被捉走了。這時，秋姑娘的手輕輕摸摸池塘，水面掀起小小的波浪，一切最終變成了沉沒。

　　冬天，什么都沒有了，我靜靜地等著春天的到來。

小學(xué)美麗的小池塘作文3

　　我最喜歡的一處景物那就是一個非常普通的小池塘。說它普通吧，的確是呀，因?yàn)樗蛣e的小池塘沒有多大區(qū)別，但是，它在我心中卻是最美麗的小池塘。

　　春天，池塘邊上的垂柳悄悄地吐出了綠綠的嫩芽，春風(fēng)吹拂，池塘里的荷葉也偷偷地露出了尖尖的芽胞，仿佛是一個害羞的孩子來迎接池塘的春天。

　　夏天，小池塘是一派生機(jī)勃勃的景象。滿池塘的荷葉變成了蜻蜓的停機(jī)坪，也變成了小青蛙的歌唱臺。成群的魚兒在池塘里的荷葉間追逐，嬉戲。這時你可以去池塘中間的涼亭里去乘涼，還可以約上小伙伴們?nèi)メ烎~，順便觀賞一下美麗的荷花。

　　秋天，池塘邊的落葉打著旋兒落到了池塘里，漾起了一圈圈波紋，偶爾會有一兩只調(diào)皮的小螞蟻把它當(dāng)成小船去旅行。

　　冬天，雪花在空中飄舞，池塘里的水結(jié)成了厚厚的冰，小伙伴們在冰上玩耍，這時的小池塘變成了孩子們的樂園。

　　一年四季，小池塘都很值得我們?nèi)ビ^賞，這是一個美麗的小池塘。

小學(xué)美麗的小池塘作文4

　　學(xué)校的小池塘是一個非常有趣的地方。它分為左右兩個池塘，中間有一個很小的噴泉，池塘兩邊是兩棵大大的銀杏樹，池塘里養(yǎng)了很多各種各樣的魚。

　　夏天，下課了，有很多同學(xué)在池塘邊玩，大家都搶著來看魚，把池塘圍得滿滿的。右邊的`魚很奇怪，和石頭的顏色相似，都是灰色的，分不清誰是魚，誰是石頭。

　　秋天，秋高氣爽，下課了，同學(xué)們急急忙忙地跑到池塘邊看魚，當(dāng)銀杏樹葉掉落在水面上，一條大魚看見了，急忙游過去吃，其它魚也來搶葉子吃，很快葉子就被魚兒們吃完了。還有的同學(xué)拿著小草逗魚玩，魚兒被逗得急急忙忙地游來游去，我們也跟著魚兒跑來跑去，大家玩得很開心，臉上都洋溢出開心的笑容。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，下課了，我去看魚兒們，從下面看，它們都躲在橋下，從側(cè)面看，一條魚尾巴都看不見，我很好奇，它們?yōu)槭裁匆阍跇蛳拢且驗(yàn)闃蛳旅娴乃芘蛦幔?/p>

　　學(xué)校的小池塘給我們帶來了很多歡樂。

小學(xué)美麗的小池塘作文5

　　我門學(xué)校有一個美麗的小池塘，小池塘是我們學(xué)校最美漂亮的一角，也是我們學(xué)校一顆璀璨無比的明珠。

　　春雨如絲，小池塘的并在不知不覺中融化了，春雨滴在小池塘里發(fā)出叮咚叮咚的聲音 ，春雨滴在小池塘的荷花上，荷花漸漸地長出它那有緑有小的幼芽。

　　夏日炎炎，水面上異常平靜，從遠(yuǎn)處看，它如一塊美玉鑲嵌在學(xué)校里，荷花再此時開放了，它那金黃的花蕊和那粉色的花瓣合到一起，立刻變得討人喜愛了。

　　秋風(fēng)送爽，小池塘里刮起陣陣波紋，荷花這時已凋謝了，但它又長出了碧綠的蓮蓬，一群淘氣的孩子偷偷的把蓮蓬摘跑了。小魚在池塘里游來游去，給寧靜的池塘帶來一片生機(jī)。

　　冬意凜然，雪花在空中飛舞，小池塘像披了一件銀裝。水面上結(jié)了一層厚厚的冰，小池塘旁邊的花草都已凋謝，只有蒼翠的冬青還在雪中挺拔。

　　小池塘帶給我們不少快樂。

小學(xué)美麗的小池塘作文6

　　春天到了，學(xué)校在操場邊上修建了一個小池塘。

　　小池塘非常漂亮，用藍(lán)色的長方形磚砌成的，映襯的一塘池水湛藍(lán)湛藍(lán)的。池塘養(yǎng)了一群小魚，它們或動或靜，或游或停，有的魚不停的揺著尾巴竄來竄去，有的在水里捕食小蟲子吃，有的好像在呆呆的發(fā)愣，目不轉(zhuǎn)睛的盯著一處看。哦，原來它在欣賞池塘中間的小假山。

　　小假山其實(shí)是一塊橢圓形的巨大花滑石頭，淺棕色的，上面天然形成許多白色條條的紋理，中間刻著一個大字“優(yōu)”字，蒼勁有力，瀟灑自如。

　　池塘邊上種了很多鮮花，五顏六色，競相綻放，給校園增添了勃勃生機(jī)。同學(xué)們下課了都喜歡來這校園一角賞魚、觀花、陶醉著不忍離去。

　　每當(dāng)我看見假山石上的“優(yōu)”字，心情會無比激動，不僅是我們“優(yōu)勝路小學(xué)”，更是讓人想起我們的校訓(xùn)“追求優(yōu)質(zhì)，勇為勝者?！蔽覑畚业男@，它是這么美麗，它讓我變得更加優(yōu)秀和自信。

　　我怎么能不愛我的學(xué)校。