四年級下冊作文美麗的校園
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級下冊作文美麗的校園,希望對大家有所幫助。
四年級下冊作文美麗的校園1
又是一季春草綠,又是一度開學時。初中校園的最后一學期來臨了,時間之水流淌不止,快要畢業了呢!每次走在樓下的林蔭小道,我都忍不住多看幾眼,想把這些景物連同美好的記憶都深深的烙在腦海里。母校的一草一木令我動情,母校的一磚一瓦也令我眷戀。這個與我相伴了四年的母校,是我經歷過酸甜苦辣的家。它讓我學會了太多太多。
記得初三時的一節作文課,老師剛念完我的第一段作文。“這篇作文是《好作文》里的!”班長舉手道。“她是抄的!”我們班某同學道,“我讀過。”那天老師出了題目讓同學們寫作文,只見同學們在老師講解完題目后,就拿起筆沙沙寫起來,就我一個“閑人”,我東瞧瞧西看看,無從下筆,眉毛擰成了“川”,估計肉嘟嘟的肥臉也愈發猙獰了。哦——我靈光一閃,我仿佛看到了了救星。書包里掏出了一本時常背著的《好作文》。我作文很爛,是那種粘都粘不到一起的“散文”,只好天天拜讀人家的著作,不過也沒多大效用,這回可是用到了。心中一陣竊喜,從書包里悄悄拿出,輕輕放進桌洞,慢慢打開。送上門來的便宜不要,就真是傻子了,哼哼。心中抑制不住的興奮。我一邊抄一邊觀察老師的動向,我甚至連老師的每一根發絲都能看清楚,大抵是心虛吧,不過這“做賊”的滋味可真不好受。
大家的檢舉,老師投來質疑的目光,盡管我沒說什么,我想我那紅的熟透了的番茄一般的臉已經承認了一切。我的頭就快埋到桌洞里了,眉毛絲里都滲著汗,我用實際行動驗證了“無地自容”,心里像有千萬只螞蟻在啃噬,難受的要死。
最大的教訓莫過于以后再也不敢干這種“偷雞摸狗"的事了。校園給我好好上了一課,助我好好成長。
看,那棵古老而堅韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學會了堅強;聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學樓……
時間之水繼續流淌著,還有短短幾周就要離開,抹不掉的是豐富多彩的一點一滴的校園生活。比天高,是師恩;比地厚,是友誼。
四年級下冊作文美麗的校園2
巍巍的武功山下,清清的瀘水河邊,那就是我們美麗的學校——平都一小。它是安福規模最大的一所花園式學校,一年四季景色怡人。
“又是一年春來到”,春姑娘踏著輕盈的腳步來了,使萬物復蘇,也為我們學校送來了芬芳。春天最美的莫過于圓形花壇了。和煦的春風吹過,沉睡一冬的小草迫不急待地從地里探出頭來,好奇地四下張望。真可謂“野火燒不盡,春風吹又生”啊!清晨,草尖上還掛著一顆顆亮閃閃的露珠,就像一顆顆掉了鏈的珍珠,那么的晶瑩剔透。草坪四周的四棵龍爪槐,也不甘示弱,抽出了嫩綠的枝條,遠遠望去,就像新疆姑娘的長發隨風飄揚。草地正中央有一顆四季常青的大鐵樹,它被眾多不知名的小花小樹團團圍住,就像一位慈祥的老人在給一群活潑可愛、虛心好學的孩子們講春天的故事呢!
夏天最引人注目的是那蒼翠挺拔的樹木。炎熱的夏日,火紅的太陽炙烤著操場,水泥地似一個大火爐,草兒被曬得無精打采,可是操場兩旁的樹木卻不畏酷暑,依然像挺立的士兵一樣守衛著我們的校園。“丁零零”,下課了,同學們興高采烈地跑到樹蔭下乘涼、做游戲,可熱鬧了!瞧,那邊有一群同學在玩“老鷹捉小雞”。只見“老鷹”以一個迅雷不及掩耳之勢,沖到了“母雞”身后,想偷襲“小雞”,誰知“母雞”突然來了個180度大轉彎,擋住了“老鷹”,奸計被識破,“老鷹”落荒而逃。夏天,同學們是多快樂呀!
金色的蝴蝶漫天飛舞,秋天來了。秋天一到,校園似乎沐浴在香海里。清晨,還沒走進校園,濃郁的香氣便直沖你的鼻子,直入你的肺腑,讓你頓時神清氣爽。是什么東西這么香呢?順著香氣尋找香源,啊,找到了,是桂花!那一叢叢一簇簇嬌小美麗的的桂花,顯得格外高雅、華貴,像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。啊,桂花,你多像金色的小天使,把校園裝扮得如此絢麗多彩!
北風呼呼吹,寒氣到處跑,操場熱陶陶。一場大雪過后,大地穿上了一層銀裝。“丁零零”下課的鈴聲就像號角,同學們爭先恐后地從教室里跑出來,盡情玩耍。有的堆雪人,有的打雪仗,有的跑步……蹦呀、跳呀、喊呀、玩呀,原本冰涼的手熱起來了,原本蒼白的臉紅潤起來了,寒氣早已被驅走,操場成了沸騰的世界。鳥兒也忍不住嘰嘰喳喳地歡叫,光禿禿的樹木也增添了幾分情趣。“生命在于運動”,冬日的校園一樣熱烈而奔放。
我的校園,它是我學習的樂園,生活的樂園,它伴我已經走過6個年頭,我怎能不愛它?
四年級下冊作文美麗的校園3
每每步入校園,我總能感受到校園的美麗。
來到校門口,六個熠熠生輝的大字——“城區中心小學”就呈現在眼前。在它們背后,印著由慈溪書法家黃岳洲老師書寫的校風詞——“勵志進取,追求卓越”,時時鼓勵著同學們勤奮學習,努力實現遠大的志向。
接著,我們走進了小操場,它的前后有兩幢教學樓。教學樓前的花壇里栽種著許多花草,有嬌艷的杜鵑、高雅的牡丹……花壇中間還有兩棵鐵樹,它們冒著夏日的酷暑,頂著冬天的嚴寒,蒼翠的葉子卻從未變色。看著看著,我似乎感受到了鐵樹堅強不屈的精神。兩盆金盞菊正開得燦爛,它們展開了笑臉,像一個個小精靈在我眼前跳躍著。
教學樓一側的墻壁上掛著許多銅制獎狀,這是學校多年來取得的榮譽。旁邊還有一個小花壇,里面有尊雕像。我給它取了個好聽的名字——“放飛希望”。雕像是這樣雕刻的:一名教師左手拿著一本書,右手伸向遠方,旁邊有許多學生也做這個姿勢,還有一個學生手里托著一只和平鴿。我在老師的眼睛里看出了她對學生的寄望,從學生的眼神中讀懂了他們對未來的向往。
再往里走,就來到了一個生機勃勃的小花園。花園里最顯眼的就是一條蜿蜒前進的走廊,地上鋪著許多鵝卵石。這是一條美麗的走廊。我似乎看見了一二年級時的我們在這里玩耍時的情景:在石板凳上跳來跳去,在樹叢里找小蟲,在紫藤花下捉迷藏……我們高興地把它稱之為“秘密通道”。小花園里還有許多美麗的鮮花:春天,紅艷艷的杜鵑花開了,粉白色的紅櫸花開了,橘紅色的海棠花也開了……小花園里花香一片。夏天,一串串紫藤花垂落下來,迎風飄動,深紫色的蝴蝶花在草叢中盛開,鮮紅的雞冠花、火紅的石榴花和嬌黃的月季花仿佛在比美呢。秋天,楓樹舉起了火紅的旗幟,桂花散發著誘人的清香。冬天,山茶樹上一個個花骨朵含苞欲放,淡黃色的臘梅飄著香味。
小花園的東邊有一個莊嚴又神圣的升旗臺。每到星期一,我們全校師生就會舉行莊嚴的升旗儀式。高高飄揚的五星紅旗時刻提醒著我們要為祖國而努力學習。
走過升旗臺,就來到了大操場。塑膠跑道上留下了同學們矯健的身影和勤奮的汗水。看著這跑道,我仿佛看見了同學們在奔跑,在嬉戲,在歡笑……
這就是我們的校園,一個美麗又溫馨的地方。
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