美麗的西湖話題初中作文600字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的美麗的西湖話題初中作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的西湖話題初中作文600字1

　　我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有一個美麗的湖叫做西湖。爸爸媽媽休息天帶著我來到西湖邊走走。西湖的水由于地質(zhì)的原因，湖水不像其他的湖泊那樣清澈透明，而是半透明。陽光照在湖面上，波光粼粼的，真的很美。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　我拉著爸爸媽媽的手，一邊走一邊欣賞西湖的美麗景色。我們來到了游船邊，我問爸爸：“我想坐游船可以嗎？”爸爸說：“好的！”于是我們?nèi)揖唾I了票，上了游船。

　　坐在游船上，我看到有一群野鴨自由自在地在湖面上游著。好悠閑啊！給平靜的西湖增添了許多別樣的生機。向遠處望去我看到南北兩邊各有兩座塔。一座是保俶塔。傳說，西湖水里有個妖怪，經(jīng)常興風作浪，荼毒錢塘的老百姓，這時吳越王錢俶要為民除害，于是往水里射了三箭，除掉了妖怪。百姓慮其不永，筑塔于寶石山上以保之，塔名因此而得。另一座塔叫雷峰塔。有一個美麗的傳說想必大家都聽說過吧！白娘子和許仙的故事吧！不過聽爸爸說：“以前的西湖，“臟亂差”現(xiàn)象比比皆是，環(huán)湖周邊工廠眾多，湖水污染極其嚴重，西湖景觀面貌頻遭蹂躪，生態(tài)環(huán)境處于失衡邊緣。為此，杭州市政府提出“‘淡妝建筑設(shè)施、濃抹花草樹木’要求，強調(diào)要盡最大可能降低建筑密度和人口密度，盡最大可能保護和修復自然生態(tài)。在西湖綜合保護過程中，杭州市踐行“積極保護”理念，強調(diào)以保護為目的，以利用為手段，通過適度利用實現(xiàn)真正的保護。20xx年，完成的西湖引水工程，從錢塘江引水注入西湖，推進西湖水環(huán)境治理。

　　這時我被一曲雄壯的音樂吸引了，原來是音樂噴泉啊！噴泉隨著音樂高低在翩翩起舞，像一只花蝴蝶一樣，有綠色的、藍色的、真是好看極了！

　　這就是我家鄉(xiāng)的西湖美不美？

美麗的西湖話題初中作文600字2

　　7月30日我們要去杭州旅游啦！媽媽說：＂這次我們主要是去西湖，就在西湖走路。＂我想：啊？我最討厭走路了，難道就不能搞個快樂的旅行嗎？

　　到了杭州，媽媽發(fā)現(xiàn)西湖要好幾個景點，他就隨便選了個曲苑風荷。就打的到那個景點了，曲苑風荷里有好多荷花，一個大，一個小，一個開，一個閉，但是大部分都是花骨朵，還沒有開花呢！

　　我們還看到了好多小魚！在陽光的照耀下顯得金燦燦的，不管是黃色，橙色，黑色。都顯得十分精神，十分美麗。

　　我們還看到了一群丑陋而可愛的小野鴨，黑＂橙＂相間，顏色有點古怪，不過那可愛的樣子真是讓人感嘆不已。

　　后來，我們又去蘇提走路，整整有兩公里多呢！我一開始還不知道，就直接被騙進去了，走了好久好久，我發(fā)現(xiàn)怎么好像沒有頭啊？一看旁邊的指示牌就傻眼了， 一共有兩公里多呢！我想我死定了，但如果原路返回那就要走更遠了，只好乖乖地往前走，快要走到頭了，我自己興奮的不得了，突然遇見了一個景點，叫：花港觀魚，媽媽又說要進去看一看，我都被她搞得快要累死了，她還要進去看看，但是又說不過媽媽，只好過去了。

　　一進去就能看到美麗的花，后來又看到了一個石碑，上面寫著：花港觀魚。在古代＂四點水＂代表火，三點水代表水，魚只能在水上游，不能在火上走，所以下面寫著三點水。后來我們又回到了蘇堤，走到了頭。

　　后來我們還去了白堤，還是走路的，我失望的底下了頭，中間有個斷橋，叫：斷橋殘雪，你們是不是以為是斷了的橋啊！媽媽也以為是斷了的橋，爸爸說：＂斷橋不斷，你連這都不懂啊？＂我才不管這些呢！我現(xiàn)在心里只有個累這個字。恨不得讓媽媽背我過去呢！快到頭了，我在心里興奮地說：＂終，終，終于走到頭了！＂到了頭，我們一家打了個的回旅館。

美麗的西湖話題初中作文600字3

　　古人云：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州素有“人間天堂”的美稱。美麗的西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆璀璨明珠。前年暑假，我有幸一覽西湖美景，被它迷人的景色深深吸引，至今難以忘懷。

　　那天恰巧趕上綿綿細雨，為西湖增添了一絲神秘的色彩。望著平靜而寬闊的湖面，它平如鏡，碧如玉，使我不禁想起一句古詩：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。湖面上，好似均勻地鋪了些碎金子，碎銀子，在陽光的照耀下，它們閃著光，是那么的耀眼。空中的絲絲細雨和岸邊的蔥郁翠柳交相輝映，越發(fā)顯得美麗的西湖秀麗典雅。我打著從烏鎮(zhèn)買來的油紙傘站在一葉扁舟上，頗有點身臨畫中的感覺。望著遠處隱隱約約的雷峰塔，不禁想起那個膾炙人口的民間傳說“白蛇傳”。

　　過了許久，雨漸漸停了，遠處山峰的輪廓漸漸清晰。放眼遠眺，山巒層層疊疊、連綿起伏。由青到綠，由淺至深，有淡有濃，層次分明，一樣的綠色，卻不顯單調(diào)。看來大自然真是一位天才的畫家，也只有大自然，才能把西湖的美展現(xiàn)的淋漓盡致。不知不覺，我們的船行駛到了湖中央，此時已是黃昏，水面波光粼粼，陣陣微風徐來，湖水輕輕蕩漾著。岸邊的華燈倒映在湖水之中，宛如無數(shù)的銀蛇在水中游動。不遠處，泛舟湖上傳來優(yōu)美動聽的江南小調(diào)，眼前的所聞所見，讓人心生漣漪，深深陶醉在這如詩如畫的意境中。

　　西湖的景色真是美不勝收，她猶如一位楚楚動人的少女，為杭州這座古香古色的城市增添了一絲別有洞天的美感，同時她也給我留下了珍貴的記憶，使我流連忘返，沉醉其中。

美麗的西湖話題初中作文600字4

　　周末的一天，難得一見的太陽露出了臉蛋，而且格外的燦爛，我的心情也如此！因為我們要去杭州欣賞西湖了。我和我的父母收拾了行李，整裝待發(fā)。

　　清晨，太陽剛升起，一葉小舟劃開如鏡的水面，離開喧鬧的岸邊，駛向湖中。我坐在小船里，一眼望去，水平如鏡的湖水在朝陽的照耀下，閃閃發(fā)光！

　　遠處被陽光映紅的西湖如羞澀的少女的臉頰。近處岸邊楊柳蓬松的枝條低垂在淡綠色的湖水里，時而有輕風拂過，擺動的枝條劃出一圈圈漣漪，圈圈從小往大，無聲的漫天去，早上的西湖真靜！靜得好像個深閨里的大家閨秀。

　　棄舟登岸，我們來到了九曲橋，這是一座彎彎曲曲的白石橋，石橋的盡頭是一座小亭子，叫做長亭。傳說這是當時梁山伯送祝英臺回家時歇腳的地方，兩人不愿意分離，希望送別的路越長越好，每一塊潔白的石板上都雕刻著一雙雙栩栩如生的蝴蝶，象征著不離不棄的梁山伯與祝英臺兩人。長亭的'名字“長”，九曲橋的橋長，梁山伯與祝英臺的情誼更長。

　　離開長亭之后，我們走上蘇堤，相傳這是宋朝詩人蘇東坡被貶杭州時修的，所以定名“蘇堤”。這是一條長長的堤壩，從湖的一頭直插對岸。堤兩旁高大的楊柳遮住了夏日正午的驕陽。

　　走在大堤的林蔭大道上，看柳條如美女般在微風中舞動婀娜多姿的身姿，我不禁再一次體會到了西湖的溫柔與美麗。偶爾幾個游客騎車從身邊閃過，會留下一串串夸張歡快的笑聲。