微笑是最美麗的行囊作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的微笑是最美麗的行囊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

微笑是最美麗的行囊作文1

　　一個(gè)微笑能改變?nèi)说囊簧茏屓顺錆M自信；一次關(guān)愛(ài)能讓人感受到溫暖；一次自信能讓自已超越極限；一次思念讓你能回憶童年的歡樂(lè)......讓我流連忘返的是那一次微笑，改變了我的一生。

　　在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我不愛(ài)講話和發(fā)言，您讓我們上臺(tái)介紹一下自已，同學(xué)們都用很快的時(shí)間介紹完，到了我，當(dāng)我站在講臺(tái)上看著全班，把我嚇得都尿了褲子。到了中午同學(xué)們睡覺(jué)了，您走到我的身旁，跟我說(shuō)了許多，而我卻說(shuō)：“老師，我不行，我......我......不......行......”老師對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，要放松，老師相信你能行！”我十分感動(dòng)，下定決心以后要積極回答問(wèn)題。下午上課了，老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題，突然我靈光一閃，舉起了自已那雙懶懶的小手，老師就點(diǎn)我起來(lái)回答，那種感覺(jué)又來(lái)了，但是老師對(duì)我微微一笑，像是在鼓勵(lì)我說(shuō)出來(lái)，頓時(shí)我覺(jué)得格外輕松，十分通暢的回答了老師提的問(wèn)題，教室剎響起了暴風(fēng)雨一般掌聲，我在心理說(shuō)：“我成功了，我成功了！在以后的日子里老師經(jīng)常點(diǎn)我起來(lái)回答，就算老師不對(duì)我微笑我也照樣回答了問(wèn)題。

　　那一次的微笑是甜蜜的，是鼓勵(lì)我的'一只手，每次我害怕怯場(chǎng)時(shí)我都會(huì)想到它。

微笑是最美麗的行囊作文2

　　一個(gè)微笑能改變?nèi)说囊簧茏屓顺錆M自信；一次關(guān)愛(ài)能讓人感受到溫暖；一次自信能讓自已超越極限；一次思念讓你能回憶童年的歡樂(lè)......讓我流連忘返的是那一次微笑，改變了我的一生。

　　在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我不愛(ài)講話和發(fā)言，您讓我們上臺(tái)介紹一下自已，同學(xué)們都用很快的時(shí)間介紹完，到了我，當(dāng)我站在講臺(tái)上看著全班，把我嚇得都尿了褲子。到了中午同學(xué)們睡覺(jué)了，您走到我的身旁，跟我說(shuō)了許多，而我卻說(shuō)：“老師， 我不行，我......我......不......行......。”老師對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，要放松，老師相信你能行！”我十分感動(dòng)，下定決心以后要積極回答問(wèn)題。下午上課了，老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題 ，突然我靈光一閃，舉起了自已那雙懶懶的小手，老師就點(diǎn)我起來(lái)回答，那種感覺(jué)又來(lái)了，但是老師對(duì)我微微一笑，像是在鼓勵(lì)我說(shuō)出來(lái)，頓時(shí)我覺(jué)得格外輕松，十分通暢的回答了老師提的問(wèn)題，教室剎響起了暴風(fēng)雨一般掌聲，我在心理說(shuō)：“我成功了，我成功了！在以后的日子里老師經(jīng)常點(diǎn)我起來(lái)回答，就算老師不對(duì)我微笑我也照樣回答 了問(wèn)題。

　　那一次的微笑是甜蜜的，是鼓勵(lì)我的一只手，每次我害怕怯場(chǎng)時(shí)我都會(huì)想到它。

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