美麗的插曲作文
導(dǎo)語(yǔ)：童年的畫(huà)冊(cè)被時(shí)光老人匆匆合上,但這美麗的插曲將永遠(yuǎn)在我的記憶中長(zhǎng)存。下面是小編整理的一些美麗的作文，歡迎查閱，謝謝!
美麗的插曲作文【篇一】
在我們的身邊會(huì)有許多許多令我們十分難忘的小插曲，我的身邊當(dāng)然也不例外。在我的記憶中，就有著這樣一次令我十分難忘的小插曲。
還記得當(dāng)時(shí)，上課了，同學(xué)們都跑回教室，可奇怪的是他們都往別的教室跑，而且手里還拎著大大小小的袋子，里面有彩紙、毛線(xiàn)、畫(huà)筆……真是豐富多彩!這就是我們小學(xué)一個(gè)星期一次的校本課程。而我則被安排在自己的教室里上課——學(xué)剪紙!
我酷愛(ài)剪紙，平常在家里我總是會(huì)用剪刀剪出奇形怪狀的窗花來(lái)玩，現(xiàn)在我又學(xué)習(xí)了用刻刀來(lái)刻紙，一段時(shí)間后，我的刻紙本領(lǐng)強(qiáng)了不少呢!但在和諧的教室里也會(huì)出現(xiàn)一些小插曲，你瞧!
這一天，我們的老師有事出去了，同學(xué)們都在安安靜靜的剪紙。忽然一位女生大叫起來(lái)，我們的目光不約而同的相聚在一處，原來(lái)一位女同學(xué)一不小心用刻刀把手指頭給割破了皮，我的心一下子忐忑起來(lái)，雖然我們素不相識(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，但我看那血一滴一滴的流下來(lái)滴在紙上，我還是很焦慮的。我從抽屜里拿來(lái)了紙巾包住她的手指頭，扶她去醫(yī)務(wù)室看一看，在樓梯上她在我耳邊悄悄的說(shuō)了聲謝謝，我只笑了一笑，便不再作答。我們的運(yùn)氣很好，到的時(shí)候，正好那個(gè)老師在，老師為她的手指清洗了一下，消了一下毒，貼上了創(chuàng)口貼，我的心這才平靜下來(lái)。我們走到教室時(shí)，老師正好回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)了這件事還表?yè)P(yáng)了我呢，但我覺(jué)的是件小事，應(yīng)該做的，但人就是從身邊的小事中成長(zhǎng)起來(lái)的!
這就是我生活中發(fā)生的一次難忘的小插曲，這些都是平常在我們的生活中都會(huì)發(fā)生的事情，只要我們用心觀察，就會(huì)體會(huì)到人生的美好!
美麗的插曲作文【篇二】
今天晚上，作文老師在教室里認(rèn)真地教同學(xué)們作文，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著，教室里很安靜，連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
就在這種安靜的氣氛下，突然，兩只飛蛾飛了進(jìn)來(lái)，很快引起了騷動(dòng)，同學(xué)們的注意力都轉(zhuǎn)移到了飛蛾身上，眼珠子盯著飛蛾轉(zhuǎn)，忽然，一個(gè)同學(xué)跳起來(lái)，“啪”的一聲，打死了一只飛蛾，這下騷動(dòng)更大了，同學(xué)們開(kāi)始講話(huà)，也一起去打飛蛾、趕飛蛾，飛蛾反而越來(lái)越多了，老師生氣地用書(shū)拍了一下桌子，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，可有些同學(xué)還在偷偷地笑，這時(shí)，意想不到的事情又發(fā)生了，一只飛蛾飛到了老師身上，一動(dòng)不動(dòng)，老師沒(méi)有立刻拿書(shū)去趕，而是伸出手抓住了那只飛蛾，問(wèn)同學(xué)：“這是什么?”同學(xué)們異口同聲地回答：“飛蛾。”老師又說(shuō)：“同學(xué)們都知道飛蛾的哪些習(xí)性啊?”這下教室里熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們都積極地發(fā)言，最后，老師說(shuō)：“今天我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)飛蛾。”同學(xué)們就都安靜地開(kāi)始寫(xiě)
這次課堂小插曲雖然引起了不小的騷動(dòng)，但是也給同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
美麗的插曲作文【篇三】
在每個(gè)人漫長(zhǎng)的人生旅途中,都有一段美麗的插曲.
童年是一首韻味悠長(zhǎng)的歌謠,美麗的插曲中透露出我的純真可愛(ài),記錄了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淘氣頑皮;它就是生命浪花中濺起的一串色彩斑斕、晶瑩剔透的小水珠,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);每每想起這首美麗的插曲,都會(huì)令人回味無(wú)窮……
六、七歲的時(shí)候,我在爺爺家生活.還記得春天里的.鄉(xiāng)村是那么美好充滿(mǎn)活力.天空沒(méi)有一絲云朵,湛藍(lán)如洗,空中活潑可愛(ài)的小麻雀也嘰嘰喳喳歡快地叫著,有些麻雀騰空而起,飛在電線(xiàn)桿上表演“金雞獨(dú)立”,有些麻雀飛到平房的煙囪上,還有些掠過(guò)我的頭頂,路旁的小樹(shù)早已吐出青芽,嫩綠的枝葉隨著溫暖的春風(fēng)仿佛向地面上的小草招手,小草睜開(kāi)了朦朧的雙眼,探出了可愛(ài)的小腦袋,好像似信非信地問(wèn)：“春天真的來(lái)了嗎?”潺潺的小河叮咚的流水聲回答了它……
爺爺在不遠(yuǎn)處露出慈祥的笑容向我招手,我興高采烈地?fù)涞綘敔敎嘏膽驯?仔細(xì)地端詳著爺爺,在這美好的春天里,爺爺烏黑的短發(fā)中夾雜著幾根不起眼的白發(fā),原來(lái)有些渾濁的雙眼此時(shí)很有精氣神,額頭上的皺紋也舒展開(kāi)了,給人以無(wú)比的親切感.
“爺爺——爺爺——看,小鳥(niǎo)”,我用稚嫩的聲音喊道,一邊用手指了指電線(xiàn)上的麻雀,“是啊,林中的蘑菇成熟了,咱們采蘑菇去,很好吃的!”爺爺瞇著眼笑盈盈地說(shuō),于是背了一個(gè)竹筐,拉著我的小手,一路上風(fēng)景如畫(huà),歡樂(lè)伴我們一路.
“這是什么?花的,紅色,綠色,肯定很好吃!”說(shuō)罷,我伸手就要采,爺爺三步并兩步地跑過(guò)來(lái),一把抓住我的手說(shuō)：“這是毒蘑菇,千萬(wàn)不能吃!”我心想：為什么這么好看卻不能吃?只見(jiàn)爺爺蹲下來(lái),熟練地按住蘑菇的根部,輕輕一拔,準(zhǔn)確無(wú)誤地將蘑菇扔進(jìn)了筐里,我也按住蘑菇的根部,太用勁莖被我捏碎了,冠也被我打落了一角,爺爺說(shuō)：“孩子,采蘑菇是需要技巧的,要輕輕拔出根……”我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng),只是胡亂地采摘：東采一下,失敗了,手上全是汁水,西采一下,又失敗了,太使勁,反而摔了一跤滿(mǎn)身是泥心想：今天又可以吃蘑菇燉小雞了!喲,腳下有一只小蟲(chóng),讓它爬到我的手背上,細(xì)細(xì)的,癢癢的,膩膩的,好玩!呀!頭上有只麻雀,噓,別出聲,我縱身一跳,雙手一抓,唉,沒(méi)抓住,心想：即使是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明也未必十拿九穩(wěn)地抓住它,算了,回家吃點(diǎn)黃瓜,待會(huì)兒再抓你,可不一會(huì)兒,這事已被我忘得一干二凈.
“走嘍,回家吃飯嘍!”爺爺和我再一次愉快地走向回家的路,望著一望無(wú)垠的田野到處一片蔥綠,爺爺一手挎著滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐蘑菇,用粗糙的大手拉著我稚嫩的小手,走在阡陌交錯(cuò)的林間小路上……
多少年后,當(dāng)我已經(jīng)長(zhǎng)成了英俊的少年,憶起當(dāng)時(shí)和爺爺在一起采蘑菇的情景,仿佛看到了高爾基筆下的他與和藹可親的奶奶在金色的秋天里,一起上山采野果……愛(ài)與大自然是那么美妙的融合在一起,對(duì)一個(gè)孩子美好心靈的塑造是多么的至關(guān)重要啊!
童年的畫(huà)冊(cè)被時(shí)光老人匆匆合上,但這美麗的插曲將永遠(yuǎn)在我的記憶中長(zhǎng)存!
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