在我們教室的窗臺上，有一盆吊蘭。它陪伴我們已經一年多了，它帶給我們班無限的生機，那是我們班一個同學從她家拿來的。

　　它很小，枝葉只有一兩片，花盆是吊蘭的幾倍，我給它澆了澆水，看到它弱不經風的樣子，我真擔心它會死掉。

　　我正巧坐在窗臺旁邊，有一次，我在做題，突然，一個細長的枝葉撫摸了我的頭發(fā)。我抬起頭來，眼前的一幕讓我不敢相信，它還是原來的那盆吊蘭嗎？

　　茁壯的枝葉每個有兩尺多長，又多又密，把整個花盆都圍住了。葉蔓的'尖上開出了像菊花一樣的枝，象一個拳頭那么大。旁邊還冒出了幾棵小幼苗，中間不斷向上生長著……

　　我不僅給它澆了澆水，一陣微風吹過來，它撫摸了我的臉，又微微的點點頭，好像在說：“謝謝你呀！”一轉眼，一個學期就結束了，要放暑假了，我只好告別了它。

　　我們把它放在操場上，在烈日的暴曬下，它頑強地活了下來。兩個月，又有多少個雨天呢？它就把雨水汲取為它的營養(yǎng)，只喝上那么一點就好了。

　　我注視著它：它從一個小幼苗長成了今天茁壯的吊蘭，我不禁聯(lián)想到了我們，我們每天豐衣足食，無憂無慮的生活著，遇到一丁點困難就退縮?；▋核亲聣杨B強的生命力是值得我們學習的。

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