導(dǎo)語:您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像日月潭的水;您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像天邊的虹;您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像出水的芙蓉。以下是小編收集“你是我心中最美麗的風(fēng)景作文”,歡迎閱讀!

【篇一:你是我心中最美麗的風(fēng)景】
老師是一棵大樹,我就是樹葉。當(dāng)風(fēng)吹來,大樹緊緊抓住我,怕我被吹掉;當(dāng)雨襲來,大樹緊緊抱住我,怕我被淋濕。老師,您是我一生中最美麗的風(fēng)景!
那是一個(gè)雨天。伴隨著悠揚(yáng)的輕音樂和窗外淅瀝的雨聲,一個(gè)平頭在教室里忘情地朗誦著他這首詩。我在他飽含深情的朗誦中,老師,您是我一生中最美麗的風(fēng)景!
“啪……”經(jīng)久不息的掌聲讓我從陶醉中驚醒。“投入的人最美的!他的身上一定有一種美的光環(huán)照著,要不,怎么會(huì)如此動(dòng)情呢?”大家七嘴八舌地議論著,我想起了一句話:“給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),他們會(huì)給還你一份驚喜。”
……
故事得從頭說起。那年,我們班來了一位新老師。據(jù)說她早就聽說我們班的“搗蛋鬼”的名頭,那搗蛋鬼可是調(diào)皮到家了。每節(jié)課上,能專心坐半節(jié)課,就算是天恩了。他從來不做作業(yè),老師偶爾也會(huì)用黃荊條打手板,可他即使做作業(yè),寫得字也如毛公蟲爬過一樣——彎彎扭扭,要不就是決斗后的戰(zhàn)場——被拆得七零八落。
也不知她用什么招兒,那搗蛋鬼對她只有敬畏的份。后來,我發(fā)現(xiàn),老師對搗蛋鬼一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步,就欣喜若狂,就鼓勵(lì)他、期待他。這個(gè)被責(zé)罰慣了的家伙受寵若驚。每次我們罵他的時(shí)候,他都學(xué)著老師的腔調(diào)把自己被表揚(yáng)的情形發(fā)揚(yáng)光大。
不過,有一次,老師還是忍不住傷心了一回。
考慮到搗蛋鬼在班上有一大批蝦兵蟹將甘愿做嘍啰,老師讓他做小組長收發(fā)作業(yè)。他沒有推辭,自己也破天荒地主動(dòng)完成作業(yè)了。不過,那次老師抱著我們組的作業(yè)本,第一次嚴(yán)厲地讓他站起來,說說為什么在同學(xué)們的摘抄本上亂涂亂畫。他胖胖的臉憋得通紅,只憋出了一句話:“老師,您夸我的摘抄寫得好,我……我……想讓大家沾沾光……”那一刻,剛剛還在哄笑的同學(xué)們愣住了,老師也愣住了。我們從老師那會(huì)說話的眼睛里,分明讀出了搗蛋鬼金子般的心。
老師要走了。她是特崗教師,考上了公務(wù)員。這天,全班同學(xué)一起商量該怎么給老師送行。搗蛋鬼第一個(gè)報(bào)名,說他要自己寫一首詩,自己在老師面前朗誦。
這才有了開頭的一幕。
聽著搗蛋鬼動(dòng)情的朗誦,我不禁想:原來,老師的愛心,就是孩子們心中最美的風(fēng)景!
【篇二:你是我心中最美麗的風(fēng)景】
或許,你真的是我生命中偶然遇到的一個(gè)匆匆過客,當(dāng)我們在擦肩而過之后,我扭過頭來凝望著你,慢慢消失在茫茫人海中,但你的音容笑貌,卻在我心中勾勒出了最美麗的風(fēng)景。
在一個(gè)陽光懶散的午后,我突發(fā)奇想地要上街溜達(dá)。望著喧鬧的人群,竭力嘶喊著的小販,我才發(fā)現(xiàn),世界是如此的單挑。
知道你的出現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)你是在一個(gè)不起眼的角落里蹲坐著,身前是擺放著棋子的期盼,前面一張木板上寫著幾個(gè)大字:“象棋殘局,閑暇娛樂。”我打量著你——一個(gè)與我相仿的少年,襤褸的衣著在向人們傾訴你的苦衷:一個(gè)因生計(jì)所迫而流浪街頭的孩子。
你總是沉默著,不像其他的商販一樣叫喊著拉攏客人,知道喧囂聲將你淹沒。匆匆經(jīng)過的人群大多將同情的目光投向你,你將臉深深地扎到自己的衣服中,沒有人能看見你的表情。而當(dāng)有人將硬幣扔到你的面前時(shí),你便抬起頭來,倔強(qiáng)的眼光卻在拒絕著這些錢,我的心中充滿疑惑。
一對年輕時(shí)髦的情侶映入了我的眼簾,好像是無意間看到這個(gè)少年,似乎是為了打發(fā)這無聊的時(shí)光,他們湊了過來,眼光中滿是鄙夷。
突然,那個(gè)女的開口了:“明啊!你來給這些低俗的人顯露一手!”話語中透著一股傲慢,周圍的好事者們見有熱鬧可看,頓時(shí)圍了過來。只見那個(gè)男的頓時(shí)吞吞吐吐,一臉不知所措的樣子。女的突然抓起她的手,笑著說:“我是給你鬧著玩的,像這種低級的街頭游戲,我們這些人怎么會(huì)去玩呢?”接著她用白皙的手從自己的口袋中掏出幾枚硬幣,向著棋盤隨意地扔了出去,隨后大步流星的跨了出去。少年本是一動(dòng)沒動(dòng)的,當(dāng)他聽到這些話后,他站了起來,臉仿佛擰到了一塊,用他像黑煤球樣的手抓起那幾枚硬幣扔向那對情侶,并咆哮著:“請你們尊重我,我也是通過方式來賺取錢財(cái)?shù)模皇墙诸^乞討的乞丐!”少年的眼中燃燒著憤怒的火。
一時(shí)間,人群被震懾了,他們緩緩地回過頭來,打量著佝僂著腰的少年。
也許那一幕隨著時(shí)間會(huì)消逝,但是你的面貌、你的言行、你的不容褻瀆的尊嚴(yán),已經(jīng)深刻在了我的心中。你是我心中最美麗的風(fēng)景!
【篇三:你是我心中最美麗的風(fēng)景作文】
有人說,人生就如同一次沒有返程的長途旅行,你買了票,就像過河的卒子——只能向前,沒有了回頭的機(jī)會(huì)。
人生道路的選擇,只能非此即彼式的,選擇這條條道路,就意味著永遠(yuǎn)不可能選擇另一條道路,哪怕是回到原點(diǎn),從頭再來,它也與自己開始就選擇它迥然不同。因此,我們無法預(yù)知明天和未來,那么,就請你不必在乎目的地,好好欣賞沿途的風(fēng)景。當(dāng)你把人生旅途中的風(fēng)景當(dāng)做是美麗的,那么,你就是我心中最美的風(fēng)景,因?yàn)槟闶刮医裉旄用利悺?/p>
自從我踏上這趟人生的單程列車開始,我就由著我的心欣賞沿途的風(fēng)景。穿越峽谷或涵洞,我仿佛聆聽到了天籟之音,這聲音,如絲如縷,或斷或續(xù),又仿佛是晨鐘暮鼓;有時(shí)候與你不期而遇,有時(shí)候又是擦肩而過,行色匆匆。我想你留住,可卻摸不著、看不見。
但我知道,你是黎明時(shí)的那一抹光亮,襲擾了我溫馨的甜夢,卻又帶給我明天的希望;你是夕照下那天邊的紅霞,攪亂了那黃昏醉人的倩影,但卻甜美著我晚上夢;我還知道,你就是秋霜下滿山的紅葉,破碎了我思念的遙遠(yuǎn),但你卻勾起了我淡淡的思念。
欣賞你美麗的風(fēng)景,讓我的內(nèi)心也變得美麗。在我失敗的時(shí)候,你是那絲絲甘霖滋潤著我干涸的心田,使我重新燃起了希望;在我煩惱時(shí),你又如那縷縷春風(fēng)吹散了我陰郁的心,使我神清氣爽;在我成功的時(shí)候,你會(huì)用你的美麗,贈(zèng)與我以迷人的靚麗。我明白了,因?yàn)橛辛四悖业慕裆⒍ㄊ敲篮玫摹?/p>
有時(shí)候,你說你很累很累,喜歡流動(dòng)的水和飄動(dòng)的云。我告訴你說,我喜歡湛藍(lán)的天空,喜歡它遼闊和深邃。我知道,我們之間沒有交集,只有并集,只能彼此相望,但又渴望彼此相守。我知道,一個(gè)人如果有了愛心,懂得了感恩,你就會(huì)獲得美麗,你才會(huì)變得美麗。在我心底,此刻的你便是我心中那最美麗的風(fēng)景。
我想起了卞之琳的《斷章》:
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
知道嗎?你是我心中那永不褪色的最美麗的風(fēng)景!
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