太陽的光線，照射在教室的寬大玻璃上，一閃一閃的，像是撒上了一層金色的粉末。以下是小編整理的幾篇關(guān)于美麗的教室的作文，歡迎閱讀。

　　美麗的教室作文1

　　這個星期六，我?guī)е慌杼J薈去生活上課，我想：有可能沒有人帶蘆薈，當(dāng)我捧著蘆薈走進(jìn)教室，教室仿佛變成一個大花壇，我一進(jìn)教室就聞到陣陣花香，看到花花綠綠的植物，它們仿佛向我們招手，我還聽到同學(xué)們在炫耀自己的花美不美。

　　我看見有個同學(xué)帶刺刺球，遠(yuǎn)看像一把火在燃燒，又像一個小伙子剛?cè)玖税l(fā)；近看仿佛是一只刺猬，有的同學(xué)帶小雛菊，過看像一群姑娘在跳舞，近看仿佛在玩捉迷藏，有的同學(xué)帶——有的同學(xué)來用花比誰美，有的同學(xué)比誰的強(qiáng)壯無比，還有的在談話，不一會兒，一盆、二盆、三盆、四盆的蘆薈，真讓我吃驚！它們都穿著花花綠綠的衣服，又長得高，而我的蘆薈只見一個綠油油的衣服讓我丟臉極了，可同學(xué)們的蘆薈都是從花鳥市場買來的，可我是自己親手栽的。我對我的小小蘆薈說：“小蘆薈啊！小蘆薈！你可要加油哦！”

　　我向我的一們好朋友說：“蘆薈喜歡生長在排水性良好、不易板結(jié)的疏松土質(zhì)里。”我跑到遠(yuǎn)處看，它就像伸出只只小手，正在抓二氧化碳。近看，他的根數(shù)也數(shù)不清，仿佛在工作，莖很纖細(xì)，葉是綠油油的，葉邊長著一顆顆小刺，中間那些斑點(diǎn)像雪花飄飄悠悠掉了下來。每當(dāng)早上，我第一時間把它放在陽臺上曬著溫暖的太陽，就像在植物園一樣，溫暖極了。

　　啊！我們的教室真美！

　　美麗的教室作文2

　　我待過的教室很多，有英語課教室，有奧數(shù)課教室，還有音樂教室……它們各有各的特色，但是我還是最喜歡我們班級的教室。

　　走進(jìn)教室，雖然教室不大，但是桌椅擺得整整齊齊，讓人心情舒暢。上課時，三組同學(xué)經(jīng)常互相比賽，不管哪一方獲勝，另外兩方都不會生氣，還會給他們鼓掌呢！

　　教室的正前方是一塊長方形的大黑板，左右兩邊各有一張書桌。一張是擺放圖書的，有大的小的，厚的薄的，讓人眼花繚亂。另一張是公用桌。上面擺著長長短短的筆，還有鋼筆水。如果有同學(xué)忘帶筆了，就可以去公用桌上拿一支去用；如果有同學(xué)鋼筆沒有水了，就可以到前面使用，就是這樣的方便，如在家中一樣。

　　東墻上畫著綠油油的草地，還有兩棵大樹。它們有著粗壯的枝桿，茂密的葉子真是綠樹成陰呀！像兩把大傘，為我們遮擋風(fēng)雨。樹枝上還有一只小鳥在縱情歌唱。遠(yuǎn)處，兩只小鳥好像聽見了它的呼喚也飛來了。太陽公公笑瞇瞇地看著它們。西墻上畫著無邊無際的大草原，一望無際的天空。空中還有幾只小鳥，它們好像在爭先恐后地比賽飛翔。空中的白云有的似禮帽，有的像水果糖，有的如毛毛蟲。

　　這就是我們的教室，它真是一個美麗的地方呀！

　　美麗的教室作文3

　　我今天要到一品教育學(xué)作文，你們想知道我們作文課的教室是什么樣子的嗎，接下來我就給你們介紹一下吧。

　　走上樓梯旁邊粘著音素操口訣。一樓是學(xué)舞蹈的，進(jìn)了一品教育旁邊有一排椅子，可以讓等候的家長在那坐著休息，進(jìn)了走廊有許許多多的房間，一號教室是英語教室，2號教室是識字教室，3號教室是書法教室，4號教室則是我學(xué)作文的教室。

　　走進(jìn)教室一眼望去有很多張深紅色的雙人桌。寫字的時候最好拿本子墊著，否則寫的時候不流暢，因為桌子上有很多密密麻麻的小洞。桌子的后面是風(fēng)采展示和好孩子之家的彩圖，彩圖上印著卡通圖案并寫著“健康成長，愉快學(xué)習(xí)”這八個大字，可漂亮了。教室的角落里放著一個藍(lán)色的鬧鐘，時刻提醒著我們時間，在我們課桌的前面是講臺，講臺上有一個大電腦，老師可以通過電腦傳授我們知識。電腦的左邊還粘著一張很大的全腦通識字少兒版的圖案。電腦的右邊放一了一個白板，老師在上面寫字，白板被放在桌子上，此外桌子上還放著很多文具盒，有粉筆、白紙、膠帶……

　　這就是我們的教室，它是不是很漂亮啊，那你們的教室又是什么樣子的呢？