描寫梅花的小學(xué)生作文

梅花時間：2021-08-31 手機版

描寫梅花的小學(xué)生作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫梅花的小學(xué)生作文4篇，希望對大家有所幫助。

描寫梅花的小學(xué)生作文4篇1

　　今天，媽媽帶我到小區(qū)里賞梅花。

　　梅花的花瓣像我的大拇指，小小的，輕輕的，薄薄的。我走到梅花樹下，發(fā)現(xiàn)有的梅花像一個個熟睡的睡美人，有的像一條粉紅色的花瓣裙，還有的像剛剛睡醒，伸伸懶腰的小仙子。我往后退了幾步想，如果把眼前的景象比作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起!

　　忽然一陣風(fēng)吹過，花朵搖啊搖，花瓣落下來在空中翩翩起舞。有的像螺旋槳從空中不停轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)到地面，有的像在滑冰，落在地上，被風(fēng)一吹滑到另外一邊，還有的在跳廣場舞，風(fēng)一吹左右搖擺，每一片花瓣都是一個個小舞者。我又故意用手指彈了一下梅花，花朵和枝條一起抖動真美呀!

　　賞梅花真有趣!

描寫梅花的小學(xué)生作文4篇2

　　今天，我和姐姐懷著愉快的心情去了外公家。

　　推開外公家的門，一陣香氣撲鼻而來。梅花可真香。美化的個性剛強，堅貞不屈，不畏冰霜，我走到梅花面前細(xì)細(xì)端祥起來。美化的枝條又細(xì)又長，有的`向上伸長，有的向下垂。

　　枝間密綴著金鐘似的小花，再寒風(fēng)中竟相開放，分外耀眼。梅花有許多品種，有花粉色的，花繁香濃;有花色紫紅;色艷香幽;有花白芯綠，清香雅凈。

　　梅花就像小仙子一樣美麗。

描寫梅花的小學(xué)生作文4篇3

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我一吟誦這首詩就情不自禁地說起梅花的堅持不懈的精神了。

　　有一次，我在外面玩，道路兩旁都是光禿禿的大樹，露出了高大的身軀，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。枯草和樹枝都顯出生命的衰敗，展示出冬天的蕭瑟。突然我無意中看見不遠(yuǎn)處佇立著幾行梅花，我飛速地跑了過去，發(fā)現(xiàn)這些梅花的身上長著刺，大風(fēng)“呼呼”地吹起來了，許多樹都抖了起來，只有梅花仍然是堅韌不拔地對抗，好像在說：“大風(fēng)大雪，我是不會怕你們的，盡管來吧!”最后，梅花以堅強的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪。

　　我呆呆地望著那幾株梅花，默默地想：“我也要做一個堅韌不拔的人。”